体育赛事项目招聘_体育赛事公司招聘条件

1.上海攸咯体育文化发展有限公司招聘信息,上海攸咯体育文化发展有限公司怎么样？

2.相比中国喜欢学霸，为什么美国顶尖大学热衷招收体育特长生？

3.学毕业后可以从事什么工作？

4.珀曼健身员工真实收入

5.想要成为一名体育老师，需要满足哪些条件？

大学招聘体育老师通常有以下要求：1.学历背景：通常要求申请者至少具有本科学位，最好是体育教育、体育训练、体育学或相关领域的学士学位。有研究生学历或相关专业的硕士、博士学位将更具竞争力。2.专业知识和技能：候选人需要具备广泛的体育知识和专业技能，包括体育理论、体育训练方法、运动生理学、运动心理学、运动营养学等方面的深入了解。此外，了解体育赛事组织、体育管理和教学方法也是必要的。3.教学经验：具有一定的教学经验将被优先考虑。候选人需要展示自己在教授体育课程、指导队或俱乐部以及组织体育活动方面的能力。如果有相关教育机构或学校的教学经验，将对申请者更有利。4.证书和资质：持有体育相关的专业证书和资质是一个加分项，例如教练证书、裁判证书或其他相关领域的认证。这些证书可以证明申请者在特定领域具备专业知识和实践经验。5.沟通与人际关系能力：体育老师需要与学生、同事和家长进行有效的沟通和合作。因此，候选人需要展示良好的沟通技巧、团队合作能力和与他人建立积极关系的能力。6.研究与创新能力：大学体育老师不仅需要在教学方面具备扎实的基础，还需要参与体育研究和创新工作。具备科研经验、发表相关论文或在学术会议上做报告将增加申请者的竞争力。7.教育理念和教学：申请者通常需要提交个人教育理念陈述和教学，展示他们对体育教育的热情、目标和方法。这些文件将帮助招聘委员会评估候选人的专业素养和教学潜力。总之，大学招聘体育老师的要求包括学历背景、专业知识和技能、教学经验、证书和资质、沟通

上海攸咯体育文化发展有限公司招聘信息,上海攸咯体育文化发展有限公司怎么样？

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公司简介：

大韩(深圳)运动艺术中心成立于2016-11-07,注册资本200.00万人民币元,法定代表人是樊琳,公司地址是深圳市龙岗区布吉街道中翠路83号801,统一社会信用代码与税号是91440300MA5DNMN93K,行业是其他文化艺术业,登记机关是深圳市市场监督管理局,经营业务范围是韩国传统舞蹈的培训；体育赛事策划；文化活动策划（不含经营卡拉OK、歌舞厅）。（法律、行政法规、院决定禁止的项目除外，限制的项目须取得许可后方可经营）^舞蹈表演。,大韩(深圳)运动艺术中心工商注册号是4403066026411

分支机构：

对外投资：

股东：

樊琳,出资比例100.00%,认缴出资额是200.000000万

高管人员：

樊琳在公司任职

相比中国喜欢学霸，为什么美国顶尖大学热衷招收体育特长生？

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公司简介：

上海攸咯体育文化发展有限公司成立于2015-09-02,注册资本200.00万人民币元,法定代表人是李佳,公司地址是上海市崇明区新村乡耀洲路741号4幢247室（上海新村经济小区）,统一社会信用代码与税号是91310230350796109M,行业是其他文化艺术业,登记机关是崇明区市场监管局,经营业务范围是体育赛事活动策划，体育咨询（不得从事经纪），文化艺术交流策划，企业形象策划，公关活动策划，商务信息咨询，健康咨询（不得从事诊疗活动、心理咨询），企业管理咨询，旅游咨询（不得从事旅行社业务），会务服务，展览展示服务，网络科技（不得从事科技中介），室内装潢，工艺礼品（象牙及其制品除外）设计，包装设计，平面设计，室内外装饰设计，建筑装修装饰建设工程，广告设计、制作、代理、发布，工艺礼品（象牙及其制品除外）、纸制品、计算机软硬件、日用百货、玩具、服装鞋帽、钟表眼镜及配件、体育用品、健身器材的销售。依法须经批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动,上海攸咯体育文化发展有限公司工商注册号是310230000840513

股东：

李佳,出资比例37.10%,认缴出资额是74.200000万

张柯楠,出资比例32.90%,认缴出资额是65.800000万

孙剑,出资比例30.00%,认缴出资额是60.000000万

高管人员：

张柯楠在公司任职经理

孙剑在公司任职监事

李佳在公司任职执行董事

学毕业后可以从事什么工作？

毫无疑问，目前在国内，最受欢迎的是“学霸”，毕竟那可是“别人家的孩子”，光芒四射。可到了美国，“学霸”却比不上体育特长生。到底是怎么回事呢？快跟小编一起看看吧！

在中国，学霸是最受学校老师喜爱的，同学和同学家长也以仰慕的眼光看着学霸，学霸就是男神，女神，受万千宠爱于一身，无往而不利。而在美国，是哪类学生是能像螃蟹一样横着走的呢？不是学霸，而是橄榄球队队长。

如果有学生考SAT拿到1600满分，被哈佛录取，不要说上学校网站头条，连新闻都没有。但是如果学生将在大学里参加体育队，那可是学校的特大光荣。

学校网站的首页可以看到学生和未来就读的大学教练握手的照片和有关新闻，高中校长会亲自接见，有可能这所大学是排名50开外的大学，但学校对这个体育特长生的关注远远比那SAT满分的学生要多。体育好的学生在申请美国高中的道路上是非常有优势的。

01

为什么体育对美国学校那么重要呢？

立方2号：

归根结底是和钱有关。

美国大学橄榄球队的教练有可能比校长的收入还要高，球队经常赢球，有钱校友就会支持校队，买票看球并每年不断捐钱给学校，学校的spirit和人气也会上扬。学校的奥数再好也很难鼓舞学校spirit 精神。

很多中国家长已经认识到体育的重要性，常常问到孩子应该练哪项体育会帮助申请美高。

首先，我先声明在美国人眼里，乒乓球和羽毛球不算体育。东部高中基本上没有这类校队，所以请不要再和美国招办说“我最棒的体育活动是乒乓和羽毛球。”加州华人越来越多，有些学校有羽毛球队，但东部我还没有碰到过。

第二，如果学生每周练某项体育一周才一小时，我可以确定那项体育不是学生的特长，最多是兴趣而已。

第三，如果学生到了13、14岁才想开始发展某项体育，已经太晚了。要想让孩子体育好，需要从小学开始。

美国一般老百姓觉得体育是一个锻炼人格的活动，不只是强身健体。美国各个小镇上都有支持的各项团体体育俱乐部，从幼儿园开始，教练都是爸爸们，无论他们多忙，但是永远都可以抽出时间做足球教练或橄榄球教练，他们年轻的时候也是运动员。

这些非职业教练教导队员不只是赢球，更多是：

团队精神（teamwork）

体育精神（sports manship)

忍耐力和毅力（endurance and perseverance）

态度（attitude）

如何在球场上惨败后吸取教训（how to deal with failures）

我认识一个白人爸爸，因为投资银行工作原因，每周纽约和墨西哥市来回，再怎么累，周六早上六点一定出现在纽约冰球馆帮儿子的冰球队当教练。

在美国亚裔多的地方，房价是涨了，但是镇上的团体体育活动就会减少。白人慢慢搬走了，很难找到够资格的中国爸爸当教练，这也造成了亚裔多的学校体育队不好，大多数的学生只能拼钢琴，小提琴，奥数了。

我们常常抱怨现在的孩子不愿意吃苦，但是家长并没有提供孩子吃苦的机会，在美国人眼里，把高中四年里只去了贵州一周做支教的经历做为吃过苦的证明是个笑话。

我觉得现在让孩子在体育活动上吃苦是有这个必要的。

我认识在美国的一些孩子小学时候在一项体育每周花5个小时，很多孩子同时玩两项体育，到初中后，每周体育运动少的每周10小时，多的每周20小时，完全没有夸大。

练冰球的周末早上5点起床，游泳队的早上上课前游泳训练，下课后再回到泳池训练，这样的训练下学生才能算有特长，在顶尖高中体育队才能拿到一席之位。不少美高学生参加体育队训练后，体力都撑不住，很难和美国孩子一较长短。

02

家长常问练哪些体育含金量比较高，对申学有帮助？

大多数团体类的运动含金量比较高，但往往中国家长更喜欢个人运动，觉得个人时间好安排，所以一窝蜂的去游泳，网球，击剑，高尔夫，到最后又是和亚洲人竞争。

现在冰球在国内很火，我一个练冰球的学生5岁开始练冰球，周末早上6点起床。他申美高非常好，虽然标化不高。但和招办面试时讲练球的辛苦远比废寝忘食背单词更有趣。

现在我帮家长规划体育活动也比较多，家长帮助孩子找到他们自己喜欢的活动，他们才会愿意起早贪黑的去参加训练。

家长需要根据孩子的能力去挑选他们喜欢的活动，根据美国儿童医生的建议，11-14岁的孩子每天需要至少1小时的运动（vigorous physical exercise）。

家长不要太介意一开始体育成绩好与不好，是不是有名次，随着身体的变化，成绩会有改变，重要的是孩子的兴趣和家长的坚持。

其实最难的是家长的坚持，送孩子上补习班远比练体育要轻松。在冷气房里背单词要比在烈日下晒的像非洲难民要舒服很多。但正因为这样，招办觉得体育棒的学生有更有趣的人生故事。

中国妈妈在9月1日前忙着破腹产，希望孩子能够早读书。而美国家长普遍让男孩子晚读书，这其实是和体育有关的。

很多美国私校申请幼儿园设定的男孩和女孩生日的截止日期是不同的，很多男生会晚一年读书，因为男孩女孩成熟度有很大差别。

如果学生是全年级里体育活动能力强，进校队比赛得名次机会多，学校受欢迎程度高，和队友之间的友情较深，自然就会慢慢有领导力。

学生会全校只有一个位置，但每个体育队都需要队长。每年很多中国家长纠结于要不要复读这个问题，复读不只是因为英文能力问题，也不是智商的问题，美国学校更看重学生的交际能力（social skill）。

所以中国孩子，尤其是男孩子，如果不复读，不单单是比中国复读的学生年龄小，比美国孩子年龄也小，中国孩子长的年轻（美国当地高中生已经长的像二十几岁了），课堂发言气场不够，更不要讲进体育队或竞选学生会了。

体育特长对申高是非常有帮助的，但这不是我写这篇文章的本意。我希望更多的学生能喜爱运动，不是单单为了申学，而是能有健壮的体格。我接触到的不少学生都是吃货，但运动不够。

不少学校体育教练和我讲过“Chinese students quit easily.”中国学生遇到挑战，很快就想到放弃。体育不仅锻炼人的意志力，也能改善学生心理健康问题。不要把时间都花在补习课上，每天花一个小时好好运动吧。

Aphrora：

究其原因，固然有活跃校园文化的考虑，但更根本的，则在于美国社会对体育的重视，体育在人才培养中的特殊作用，校友捐赠以及校际商业比赛的利益驱动，等等。

脱离了这些具体而微的背景因素，就不可能准确理解体育特长生在美国大学中的存在。

首先，美国是一个非常重视体育的社会，尤其偏爱户外运动。

住在郊区的人家，一般都会在院子里至少安装一个篮球筐。城市公寓也会配置设施齐全的健身房。

周末美国家庭喜欢远足、跑步和骑自行车。在西部，宽阔的道路会划出专门的跑步和自行车道，随处可见大汗淋漓的运动者。

美国孩子的课余时间，大部分在运动场上度过，越是年龄小的孩子，越是满校园里疯跑疯玩。运动已经成为普通美国人的生活习惯，使他（她）们充满活力、乐观向上、自信阳光。

和一般性的认识相反，美国社会对运动的重视并非与生俱来。实际上，就在150年前，美国人还并不怎么重视体育。

当时，伴随着工业化的快速推进，从事金融和管理工作的“办公室一族”大量增加，再加上内战之后的繁荣使美国人沉湎于纸醉金迷、骄奢*逸的物质生活，丧失斗志，找不到生活的真谛，从而导致民众体质不断削弱，国民阳刚之气日渐消失。

那时候，一个典型美国人的形象是：“夜幕降临时拖着疲惫的身躯下班回家。他的大脑还在不断地运转而身子骨已经散架了。”

面对这种普遍性的社会危机，一些有识之士忧心忡忡，他们一方面大声疾呼，每个人都有责任锻炼身体，强健体魄，以便有能力承担生活重任，提高生活质量；另一方面，他们从学校入手，通过教育影响和改变人们对体育的认识。

在他们的努力下，美国人的观念开始发生变化。人们逐渐意识到，体育在塑造性格、提升境界、净化灵魂方面具有不可替代的价值和力量，并由此确立了至今历久不衰的体育生活观。

另一个因素源于美国顶尖大学对于体育在人才培养中的特殊作用的认识与理解。

那些富有远见的校长认为，顶尖大学如果要培养未来领导美国和全球的领导者，就绝不能把目光仅仅局限在考试成绩高、学术潜力大的学生身上，而要培养能够面对、分析、驾驭、处理复杂资讯和艰难局面的“完整的人”。

一个整天沉湎于书本的柔弱娇嫩的书呆子是不可能有能力应付真实世界里瞬息万变的种种挑战的。在某种程度上，对于政治（特别是国际政治）和商业来说，野性、精明、坚毅以及对人性的洞察等品性也许比对学术的兴趣重要的多。

1960年，哈佛大学招生办公室主任本德在他离任前的一份长篇报告中宣称，一个完全由学术成绩顶尖学生组成的群体是不健康的，它不利于学生个体充分、全面的发展。

这一观点深刻地影响了此后哈佛和其他顶尖大学的招生培养政策。实际上，美国顶尖大学对体育的偏爱可以追溯到盎格鲁撒克逊精英文化的母体――英国。

19世纪末，当钻石大亨塞西尔罗德在牛津大学确立著名的“罗德奖学金”选拔标准时，曾明确表示他不想要“书虫”，而要有能力的“对有男人味的户外运动有所爱好并表现不凡”、同时还要有点“残暴”的学者。

为了确保实现这一要求，他甚至为阳刚运动设置了具体的权重（20%），并将其提高到和学业同等重要的地位。

大学对体育的认识受到用人机构选择员工的直接影响――它们对体育特长生情有独钟。

例如，招聘哈佛毕业生的用人单位认为，所有能被哈佛录取的学生都是足够聪明的。

在这种情况下，体育队或其他学生团体的领袖将更被看重，因为担任领袖的经历使他们比平均成绩优异的学生更可能在未来的工作岗位上取得成功。

更极端的例子是，华尔街一家咨询公司招聘毕业生的对象居然只瞄准所有大动队的队长。

因为它发现，与高分学生相比，这些学生所具有的坚毅、时间管理能力和问题解决能力等素质使他们更适合在商界立足。当然，还有一些校队队员在大学毕业后直接进入职业赛场，逐步成长为获得巨大成功的职业选手。

比如，全美历史上最著名的高尔夫球员老虎伍兹就是从斯坦福大学高尔夫球队走上职业生涯的巅峰的。

03

到底大学和用人单位看重了体育在促进学生成长中的哪些作用呢？

首要的是勇往直前，不屈不挠、坚持不懈的意志。

运动可以帮助学生获得在激烈的对抗和竞争中，面对落后和不利的局面时调整心态、沉着应对、快速决定并重拾活力的经验。运动还可以帮助学生习惯于接受有悖于自己意愿的事实――不可能所有的比赛都能赢，他（她）们可以输掉比赛，但不可以被击垮。

其次是遵守规则的意识。

所有的体育比赛都有明确公平的规则，参与者必须在规则范围内行动，违反规则将受到惩罚。一次比赛就会使学生深刻理解规则和遵守规则的重要性。这些经历在学生心灵中所产生的影响要远比课堂上老师的说教大的多得多。

第三是团队合作的精神。

特别是在群体比赛项目中，虽然个人能力很重要，但决定最终胜利的，往往是团队的共同努力。学生将从亲身经历中明白，胜利属于整个团队而不是个人。

这就要求运动员具有自我奉献的精神，共同享受成功的喜悦，共同承担失败的责任，而不是推卸责任。

最后但并非不重要的是，体育赋予人的灵魂以一种神奇的力量，能从最一般的意义上体现人类追求卓越的精神。在赛场上，运动员必须竭尽全力去挑战自我，发展和利用自己的潜能，力尽所能达到最高境界。

这些品质在学生的未来生活和职业发展中将起到至关重要的作用，大学应当将这些宝贵的价值注入到所有学生的灵魂中去。

第三个因素是校友捐赠。

对于顶尖私立大学来说，这是影响大学招生和培养政策最重要的风向标之一。由于捐赠是私立大学最主要的财政来源，大学不可能对校友的态度置之不理，也没有动力和理由拒绝他（她）们的慷慨捐赠。

许多热爱运动的校友基于对大学时代参与体育活动的美好记忆，基于对体育塑造学生灵魂，促进社会发展的深刻认知，投入大笔资金用于建设母校的体育场馆设施和赞助体育比赛，甚至直接设立体育特长生的奖学金。校友的行动有力地推动了大学体育运动的开展和体育特长生的招生。

最后一个因素是校际商业比赛的利益驱动。

在实用主义盛行的美国，这一点实际上是最重要的影响因素。尽管按照全美大学体育联盟和常春藤联盟的规定，参与比赛的运动员必须是业余而非职业运动员，不能通过比赛赚钱，但校际之间的比赛却是不折不扣的商业比赛。

它们为大学带来了丰厚收入：一部分收入来源于门票。那些传统的橄榄球、曲棍球和棒球比赛，往往会吸引数十万观众的参与，不仅有学生和校友，还包括学生家长和所在社区的居民。另一部分收入来源于电视台和网站对体育赛事的转播。

还有一部分收入来源于冠名费和商业广告牌――几乎每场大学的曲棍球校际比赛的场地上都挂满了形形的商业广告牌。

除收入外，校际比赛的商业性还体现在对体育教练的薪酬支出上。这些教练是大学里薪酬最高的人，远远高于大学教授，并且其薪酬水平完全取决于市场竞争。

比如，哈佛大学历史上首位带薪的橄榄球教练比尔瑞德的薪水要比当时哈佛工资最高的教授还多30%，甚至可以和有着40年校长资历的埃利奥特的收入相比。

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珀曼健身员工真实收入

学校毕业后一般从事以下岗位职业：

电子竞技职业选手

产业运营

俱乐部运营与管理

解说

游戏主播

赛事策划

学校教练

电子竞技作为我国新兴的热门行业，从无人问津到现在一片蓝海，未来还会如火如荼的保持高增长，自从被纳入体育赛事作为一个单独的体育项目开始，比赛就算一个有组织的项目了，有专门属于自己的体育规则了，随着正规化的到来，学校也如雨后春笋般林立，各个学校也是十八般武艺各显神通，不管是教学手段还是教学硬件等方面都在不断做着革新，进而也为我国培养了大批新生代的从业人员，这批应届生往届生虽然人数远远不够填补我国行业的人才缺口，但也让我们的行业越来越充实，越来越有活力，可能这时候很多人还不了解学校毕业之后到底做些什么岗位，从事一些什么职业呢？接下来具体聊聊。

学校毕业以后从事的具体岗位

职业选手

电子竞技职业选手，让有天赋的人成为职业运动员，并参加各类职业专项训练如英雄联盟、绝地求生、王者荣耀等，后期作为职业选手参加比赛。

产业运营

产业运营，系统学习产业的运作和打造，从零到一的运营和打造一个产业生态链，在某个游戏某个地域运营自己的产业。

俱乐部运营与管理

俱乐部运营与管理，了解俱乐部的组织架构和人员配比情况，学习俱乐部的运作模式，了解俱乐部的营销系统，深度参与俱乐部的各个管理环节。

解说

解说，赛事解说员和俱乐部比赛解说员等岗位，掌握热门游戏的比赛核心，利用自己的解说风格，充分的活跃赛场气氛，促进比赛的观影和观看热情，加强比赛的传播力度。

游戏主播

游戏主播，擅长某一领域游戏，并且坚持在各大游戏平台直播或者录播增加人气和粉丝，进而获得平台分成的流量收益或者粉丝打赏，以及第三方合作收益，可以成为游戏主播自由职业者也可以进入游戏直播公司从业。

赛事策划

赛事策划，系统学习赛事策划专业，知道某一游戏的赛事选手配置情况，了解赛事对抗的吸睛点和爆点，在系统完整运作赛事的同时增加赛事的流量和收益。

学校教练

学校教练，职业选手退役之后可以选择前往学校高薪任教，把自己的职业生涯经验和游戏技巧教授给更多好的苗子，为我国产业培养出更多优秀的选手。

以上就是关于学校毕业以后能干嘛的相关信息，希望对您有所帮助，欢迎评论区讨论。

想要成为一名体育老师，需要满足哪些条件？

前台，5300一个月。招聘、会计，7400一个月。行政助理，6400一个月。根据查询BOSS直聘，珀曼健身管理（上海）有限公司招聘前台，5300一个月。招聘、会计，7400一个月。行政助理，6400一个月。该公司致力于企业管理，健身服务，会议及展览服务，文化艺术交流活动策划，体育赛事活动策划，商务信息咨询，电子商务（不得从事金融业务），日用百货、体育用品的销售。

想要成为一名体育老师，需要满足的基本条件需要有一定的学历和专业知识，有的时候还需要教师资格证等等。

首先，你的学历和证书就是成为体育老师的敲门砖。现在很多学校在招体育老师的时候，都会要求对方有一定的学历和教师资格证。学历是证明你有这个知识水平，如果一个连体育水平都没有的人，如何能教好学生呢？而教师资格证说明了你符合当老师的条件，当然有的学校还需要求职者拥有普通话等级考试证书等等，这个还要看学校的招聘条件而定。

当然，上面所说的东西只是当老师的基础，如果你想成为一名优秀的体育老师，那么自身需要所具备的东西将会更多。

一方面，你要想成为体育老师中的佼佼者，那么在教学上一定要有所建树。现在很多老师对自己的知识面还是很有信心的，但是就是不知道怎么传授给学生，毕竟在学校学得好和教学生教得好是两回事。所以想要成为一个优秀的体育老师，一定要在教学方法上有自己的想法，同时还要不断完善自己的教学内容，使学生能更多地学到相关的知识。

另一方面，除了要研究自己的教学方法，想要成为优秀的体育老师，还需要在课堂上激发学生的思维和学习兴趣，让学生在体育运动的过程中享受到快乐。针对学生的个体差异，尽量因材施教，做到全面而不偏心...

因此，想要成为一名体育老师，的确门槛不是特别高，但是想要成为一名优秀的体育老师，需要花费很多的心思和精力才能做到。