职工羽毛球赛报道_职工羽毛球赛活动方案

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8.我现在急需一个以商场名义做的羽毛球赛的活动方案,请帮帮我吧

这篇《班级羽毛球赛策划方案》，是 特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！

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一、活动前言：

　为全面贯彻教育方针，丰富同学们的业余文化生活，培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质;同时能够增进大家的感情，促进大家的相互交流，使我们xx班成为一个积极活跃，团结奋进的整体;也为大家提供一个更好熟悉比赛规则的机会，为今后生活中的各种比赛能够奠定基础，使自己秀的更精彩!

　二、活动负责人及主要参与者：

　策划书：xx团支部及班委成员

　参与者：xx班全体同学

　三、活动时间：XX年x月xx日下午3点

　四、活动地点：xx学院xx新校区2、3号宿舍楼之间

　五、比赛项目：男单 女单

　六、前期准备工作：

　(1)赛前，器材组准备好各种比赛需要器材(计分板，铅笔，积分表，计分表，羽毛球);比赛羽毛球由班里统一购买，球拍须自带。

　(2)通知及动员xx班全体同学，重申比赛规则，然后进行抽签分组及赛程安排;

　(4)进行羽毛球裁判培训，保证比赛期间有足够的符合技术要求的裁判;

　(5)制定比赛赛程，比赛场地及分组方案。

　七、比赛具体细则：

　(一)、挑选场地或发球权

　任何一场正式比赛开始之前，参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下，通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币决定的胜者具有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。

　(二)、局数和分数

　21分为一局，先得21分的一方胜该局。

　(三)、发球权、得分和交

　1.比赛中由通过硬币获得发球权的运动员先发球，谁得分谁发 球，直至比赛结束。

　2.下一局比赛开始时，均由上一局的胜方先发球。

　3.比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算该运动员失误，对方运动员得分。

　4.发球方在发球时没有触及球拍有第2次发球的机会、如第2次发球仍未触及球拍则算该运动员失误对方得分。

　(四)、交换场地

　每场比赛进行一半时，双方应交换场地进行的比赛。

　(五)发球和接发球

　(1)合法的发球 ：有发球权的一方称发球方，对方则称为接发球方。

　1.发球时脚不得踩发球区的任何界线。

　2.一旦双方选手站好位置，发球员的球拍一开始挥动即为发球开始，发球员的球拍必须连续向前挥动直到将球发出。必须注意的是，一旦发球员开始挥动球拍发球，而未击中球，则应视为发球违例。发球时，任何一方都不允许有非法延误发球的行为。

　3.在发球过程中，即从发球员的球拍开始挥动直至球拍的拍面将球击出为止，发球员的双脚均不得离开地面或移动。

　4.在击球的瞬间，球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部，整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。

　5，发球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过，落入对方场地的发球区域内才有效。单打有效发球区域的范围是(以右区为例 )：前发球线、中线、单打后发球线和单打边线之间，左区反之。

　(2)合法的接发球。

　1.接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后，即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后，才能移动两脚，并开始接发球，否则属违例。

　2.接发球时，接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外，否则后违例。

　(六)、发球和按发球的方位和顺序 ：

　1.发球方的分数为零或偶数时，发球方和接发球方均站在右发球区发球和接发球。分数为奇数时，双方都站在左发球区发球和接发球。

　2. 发球时羽毛球如出了边线或底线算失误，对方得分

　(七)、重新发球如下列情况发生时应重新发球：

　1. 发球时如果未超过球网或未触及球拍则重新发球

　2. 发球时，发球员和接发球员同时违例。

　3. 当接球员尚未做好准备之前，发球员即发球。

　4. 在比赛进行中，球托与球的其他部分完全分离即球、完全破损。

　5. 除发球以外，球过网后桂在网上或停在网顶。

　6. 在比赛中，不可预见或意外的情况发生。

　(八)、比赛的连续性及对不端行为的处罚

　(1) 一场比赛应从每一次发球开始连续进行直至整场比赛结束。比赛中只有裁判员有权暂停比赛。但有二种情况除外：

　第一，每场比赛的第二局与第三局之间，允许有间歇五分钟的休息;

　第二，比赛中遇到运动员无法控制的情况发生时，裁判员可根据实际需要暂时停止比赛，双方所得分数有效，比赛恢复时从该分数起算。

　(2) 下列三种情况发生时，裁判员可给予警告或违例等处罚：

　1. 运动员为恢复体力或喘息而使比赛中断;

　2. 除第二局与第三局之间5分钟的间歇外，比赛进行中，运动员接受场外指

　3. 运动员在比赛中故意损坏球，以及有其他任何不利于比赛的行为。

　八、活动开展：

　1)全部参赛选手取随机分组，组内随机抽取号码，而确定比赛对手。

　2)比赛赛制：比赛用单淘汰制。

　3)参赛队伍须提前15分钟到达比赛场地，各小组到指定场地签到，在比赛开始时，迟到15分钟的选手做弃权处理。

　九、奖项设置：

　比赛分别取男生女生前三名颁发奖品 奖品待定。

　十、经济预算：

　两桶羽毛球(空对空牌) 本项共计：2桶*15元/桶=30元

　十一、活动要求：

　团结互助，参赛选手要严格按照裁判的要求，遵守比赛规则和场面秩序。

羽毛球比赛规则及方案

大型赛事活动策划方案1

一、活动目的：

为了丰富广大教师生活，提升教师精神面貌，提高教师身体健康水平，推进全名健身运动的开展，坚持以人为本、与时俱进，努力创建科学、文明、健康的体育生活环境，积极开展丰富多彩的群众性体育活动，增强全体教职员工的体质，真正让“每天锻炼一小时、健康工作四十年、幸福生活一辈子”成为广大教师的实际行动，让每个教师的健康受益，特开展羽毛球比赛活动，欢迎老师们积极参与。

二、主办单位：

百灵小学

三、参赛对象：

全体教师

四、比赛时间：

20xx年11月20日-26日

五、比赛地点：

预赛：百灵小学操场

决赛：飞飞羽毛球俱乐部

六、比赛项目：

男单、女单

七、运动员守则：

1、赛出风格、赛出水平、胜不骄、败不馁、尊重裁判、尊重对方、尊重观众；

2、讲文明、讲礼貌、讲卫生、守秩序；

3、在比赛规定时间前到达场地，不要大声喧哗。

4、坚绝服从裁判判罚，否则取消比赛成绩；迟到五分钟者，视为弃权！

八、比赛规则：

1、每场比赛取三局两胜制；

2、率先得到15分的一方赢得当局比赛；

3、如果双方打成15比15，获胜一方需超过对手2分才算取胜；

4、如果双方打成20比20，则率先得到第21分的一方取胜；

5、首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球；

6、在一局比赛完后，双方队员将休息2分钟；

7、发球时任何一方都不允许非法延误发球；

8、发球员和接发球员都必须站在斜对角发球区内发球和接发球，脚不能触及发球区的界线；两脚必须都有一部分与地面接触，不得移动，直至将球发出；

9、发球员的球拍必须先击中球托，发球必须要过对面的发球线；

10、击球瞬间，球拍杆应指向下方，从而使整个排头明显低于发球员的整个握拍手部，如球落在线上算接球方输一球；

11、运动员不得过网击球，也不能球拍和身体触网，否则算对方直接得分；

12、发出的球必须向上飞行过网，如果不受拦截，应落入接发球员的发球区内；

13、每打完一局双方交换场地，第三局得八分时交换场地；

14、发球员须在接发球员准备好后才能发球，如果接发球员已试图接发球则被认为已做好准备；

15、一旦发球开始，球被发球员的球拍触及或落地即为发球结束；

16、发球员的分数为0或双数时，双方运动员均应再各自的右发球区发球或接发球；

17、发球员的分数为单数时，双方运动员均应再各自的左发球区发球或接发球；

18、一局胜方的运动员可在下一局先发球，负方的运动员可先接发球。

九、赛事组委会：

组长：xxx

副组长：xxx

组委会成员：裁判、计分、服务组及全体体育组成员

十、报名方式：

在z老师处报名，自愿报名。

十一、奖励：

1、本次比赛奖励分男、女子组计算，各取前三名，分别颁发冠、亚、季军荣誉及相应奖品；

2、晋级复赛者（除前三名）均颁发优秀奖荣誉及相应奖品。

十二、预赛安排

1、预赛分男子与女子两队进行，组次以字母+数字配对——字母与数字相同，只字母大小写不同者为一组，即A1与a1为一组，B1与b1为一组，依此类推。

2、男、女队各组请在11月25日前自行组织预赛，并将预赛中的胜出者告诉尹寄兵老师，以筹备复赛和决赛。

3、预赛结束后，于11月25日组织预赛胜出都抽签以定复赛组次。

十三、复赛和决赛安排：

比赛地点大道旁飞飞羽毛球馆

比赛时间：12月12日（星期三）上完第一节晚自习后（七点半开始）

十四、比赛规则：

1、复赛取淘汰赛制，抽签决定对手和比赛场地，如果抽到轮空签，则直接进入下一轮，从复赛第二轮开始（女子组），取现场抽签方式决定对手和比赛场地；

2、男子组取15点计分制，率先得到15分的一方赢得当局比赛，如果双方打成14比14，获胜一方需超过对手2分才算取胜；女子组取11点计分制，如果双方打成10比10，获胜一方需超过对手2分才算取胜

3、复赛完成后，男、女子组各有三名选手进入决赛，决赛取循环赛制，每名选手须与另两名选手对决，胜出者计积分1分，最后按积分多少决出冠、亚、季军。

十五、补充要求：

1、12月12日晚晚自习只上第一节，第一节课后请值班老师组织学生回宿舍，交生活老师管理，请注意办好相关管理交接手续，同时，请德育处组织学生处和生活部安排好学生管理工作。

2、学生处当日值晚班人员如果需要参加比赛，请自行兑调好值班工作；

3、请各年级组组织所有人员到赛场为比赛选手助阵，学校将统计各年级组的参与率，纳入年级组考核。

4、学校将安排一台中巴车晚上7：00在校门口送老师们到比赛赛场，请需要乘车老师准时到校门口乘车，比赛完后，请自行联系车辆回家。

大型赛事活动策划方案2

一、活动目的

为丰富公司员工业余生活，养成体育锻炼好习惯，形成良好体育氛围，增进员工感情，提升主人翁意识，公司决定举办绽放，‘羽’您共享羽毛球比赛活动。

二、活动时间：

x月x日

三、活动地点：

待定

四、活动项目：

团体对抗赛

五、活动对象：

公司全体员工

六、报名方式：

以部门为单位报名

七、比赛规则：

1、以部门(公司或项目部)为单位，每个单位组建一支队伍，每支队伍含人(不分男女)、双打两队(不分男女双、混双)，队员可重复参赛。

2、参赛队伍编为A、B两组，首先按照分组单循环赛制，分别进行循环比赛，取小组头两名进入复赛;进入复赛的队伍实行淘汰赛制，A1对阵B2，A2对阵B1，获胜队伍进入决赛，最终决出冠、亚军，不决出其余名次。

3、分组及赛程根据参赛队伍报名、抽签分组而制定。

4、每场比赛取三局两胜制。第一局为单打，第二、三局均为双打。

5、每局比赛均由抽签决定率先发球方。

6、每球得分制，率先得到11分的一方赢得比赛。

7、在每局打到10平时，由净胜2分得一方获胜;如打到14平，由率先拿到15分的一方获胜。

8、两局比赛之间的休息时间为1分钟。

八、注意事项：

1、请各位员工充分安排业余时间，多锻炼、多练习。

2、比赛赛程详见报名后的赛程安排表。

3、比赛服、比赛器具均由公司提供。

4、如因故不能按时参赛，则按弃权处理。

九、报名及抽签时间

1、各部门请于x月x日前将参赛名单(具名单打、双打一、双打二人选)书面报至综合部;

2、x月x日13：00进行分组抽签，各单位派代表或委托人准时参加;x月x日公布比赛分组及赛程表。

十、奖项设置

冠军：价值3500元奖金或等值物品

亚军：价值2500元奖金或等值物品

参与奖：价值1500元奖金或等值物品。

大型赛事活动策划方案3

为丰富教职工的业余生活，增强教职工体质，促进教职工之间的沟通交流，强化学校的凝聚力、向心力及归属感，营造健康文明、积极向上的校园氛围，特组织开展全校教工趣味活动。为保证此项活动顺利实施，特制定本方案。

一、活动目的

1、愉悦心情，缓解工作压力，为并进一步普及羽毛球运动打基础。

2、增加教职工之间的沟通和交流，增强集体的凝聚力、向心力。

3、增强教职工体质。

二、活动机构

组长：谭建良

副组长：丘伟新

委员：李兴喜文兰清周毓青涂南萍罗光华邹子康马振华

策划：体育组(邓新东主负责)

参与成员：全体教职工

三、活动时间

20xx年6月14日下午3：45开始(学生下午上课时间提前到1：50)。

四、活动地点

学校体育馆

五、活动工作安排

1、活动具体实施与策划(体育组负责)

2、后勤保障(办公室负责)

3、横幅(办公室负责)内容：“沙溪小学教师羽毛球赛绽放，“羽”您共享”

4、安全保障(曾奎负责)

5、摄相工作(吴必华负责)

6、活动计分：(体育组负责)

六、活动内容：羽毛球团体比赛

各科组选派男、女教师各3名，出场顺序为：男单——女单——双打(男、女教师可自行搭配)，比赛用最新羽毛球规则，每场取三局二胜制，每球得分制，每局15分，封顶21分。

七、人员分组：由各科组长负责好本科组各成员的统筹安排

第一组：语文科组：(谭校长加入到语文科组)

熊拥军、杨建美、刘清香、王列、陈秋容、刘亚兰、刘敏、梁秀、黄燕粧、吴爽

蔡丽云、蔡淑贞、吴必华、邹子康、高平珍、梁琼珍、朱丽霞、林元杨、马振华、刘珊

第二组：数学科组：(李主任加入到数学科组)

周毓青、文兰清、涂南萍、罗光华、熊维、宁汉庆、洪艳玲、赵丽敏、温秋浓、刘小艳

何琼琼、江选琴、曾奎

第三组：英语科组：(陈庆洁体育教师加入到英文科组)

陈映真、陈兴、曾惠清、杨小荧、喻玲、陈飞燕、陈育娜、龚巧珍谭红、王志飞

第四组：术科组

丘伟新、邓新东、李巧岚、何丽、江家亮、王进

姜峰、杨磊、刘华、仇稳辉、欧阳义东、雷娉

八、评奖方式及奖品

集体奖：第一名：500元，第二名：450元，第三、四名：400元

大型赛事活动策划方案4

一、活动宗旨

提升居民身体素质，丰富居民日常生活，提供居民交流互动平台，增加居民幸福指数，促进和谐社区发展。

二、比赛规则

1、选手分为男/女子组，分别进行比赛。本次比赛仅有个人项。

2、分组赛：抽签分组，11分制单局淘汰赛。

3、循环赛：淘汰赛胜出选手进入循环赛，循环赛胜一场得1分。按照得分送高到低确定名次，得分相同则加赛争夺相应名次。

三、活动时间

20xx年x月x日19：00，淘汰赛

20xx年x月x日19：00，循环赛

四、比赛流程

开幕——淘汰赛——循环赛——颁奖——闭幕

五、比赛地点

xx县xx中学体育馆

六、报名方式

1.“xxx”APP网络报名

2.电话报名(xxxxxx)

3.现场报名(xxx社区服务大厅)

七、比赛奖品

第一名：二位，价值300元礼品。

第二名：二位，价值200元礼品。

第三名：二位，价值100元礼品。

纪念奖：若干

八、任务安排

xx中学：

1、提供4个完整的羽毛球赛场。

2、设置比赛区和观众区。

3、调试体育馆广播系统。

4、安排4名比赛裁判。

大型赛事活动策划方案5

为了活跃学校课余体育文化生活，增强学生体质，不断丰富小学生课余体育活动，促进学生德智体全面发展，我校少先队大队决定举行三~五年级学生羽毛球赛，具体方案如下：

一、参赛对象

三—五年级学生。各班至少挑选4名同学。

二、比赛时间

4月20日下午第三节课。

三、比赛分组及形式

1、比赛分组：本次活动分2个小组：三、四年级组和五年级组

2、比赛形式：用男子、女子单打和双打的形式。

四、裁判组

组长：邓传林

成员：陈明(裁判)、陈朝兴(裁判)、韩传奎(负责计分)、

许文静(负责选手抽签、记录分组人员)

五、比赛规则

每场比赛11球制，获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球;

(1)第一轮：淘汰赛。每班选手先与本班选手对打,从获胜者中选出2名学生参加小组赛。

(2)第二轮：淘汰赛的获胜者按照抽签的方式决定单打顺序，由许文静负责选手抽签。本轮比赛决出单打前两名选手。

(3)第三轮：第二轮输的两个选手进行单打，决出第三名;前两名选手进行单打，决出冠、亚军。

(4)双打比赛：每班各派两名学生与同年级的选手对决，取3局2胜制，每局用11分制。

六、比赛要求

1、按照比赛时间安排，班主任负责认真组织本班学生参加比赛。

2、服从裁判安排，坚持友谊第一、比赛第二的原则，赛出水平，促进交流，增进团结，锻炼身体。

七、比赛奖励

每组单打表彰前三名同学，双打表扬第一名，颁发相应奖品。

大型赛事活动策划方案6

一、活动主题：

健康运动“飞”起来，快乐运动“炫”出来

二、活动时间：

xx年4月9-30日

三、活动地点：

上海师范大学羽毛球馆

四、活动对象：

生环学院全体研究生(研一、研二、研三)

五、参赛项目：

此次比赛有男子单打、女子单打、男女混双、师生混双四个项目，男子单打、女子单打为个人赛，男女混双、师生混双为团体赛，以专业为单位参赛。

六、活动器材：

学院提供羽毛球，球拍由各专业自带

(没有球拍的专业由学院帮忙准备)

七、活动背景：

为让我们生环的研究生在忙碌而又紧张的实验之余，能够放松身心，劳役结合。以运动激发灵感，更好地促进科研的开展。同时也为学院发掘羽毛球人才，丰富研究生的业余生活，致力于为研究生们打造一个互相交流、互相学习的平台,我院特策划举办此次的生环学院羽毛球赛。

八、报名方法：

xx年4月9日——4月13日，由班长将参赛项目和参赛人员报名表于4月13日(星期五)晚八点之前发至生环学院体育部联系人杨艳的邮箱。

九、比赛规则：

本次比赛有男子单打、女子单打、男女混双和师生混双四个项目，每一轮比赛都取3局2胜制。其中男女混双每一局上场的两名队员必须不同;师生混双，3局中可以是一名老师换2名学生或3名学生，由班长自行安排。男子单打、女子单打以11分记一局，先得11分者为赢的一方;男女混双，师生混双以15分记为一局，先得15分者为赢的一方。每局比赛均由抽签确定比赛对手。

十、比赛赛制：

比赛没一个项目都用单淘汰制。(如比赛选手或班级有16位，则用16进8，8进4，4进2，确定冠军)具体进入半决赛和决赛的选手或班级，视具体报名情况而定。若报名选手或班级为奇数，则有一个轮空。比赛专业或选手，轮空专业或选手均由抽签决定。

十一、活动的宣传：

由体育部通知各班班长团支书，由班长通知各班同学，并确定参赛名单。原则上每个专业必须派选手参加。

十二、奖项设置：

每个项目均决出第一名、第二名、第三名并颁发证书和精美奖品。(注：本次比赛的记录员和裁判员均有奖品补贴。)

大型赛事活动策划方案7

一、比赛目的

缓解幼儿园教职工工作的压力，丰富幼儿教师的生活，提高幼儿教师的身体素质，培养团结合作、顽强进取的进取精神，致力于为教师打造更好的互相交流互相学习的平台，从而为幼儿园的发展贡献更多的力量，我们将本着友谊第一，比赛第二，不重结果，重在参与的原则，开展了幼儿园羽毛球比赛。

二、主办单位

x幼儿园。

三、参赛单位

x幼儿园全体教职工。

四、比赛时间

x月x日。

五、比赛地点

x公园羽毛球馆。

六、比赛项目

男子单打，女子单打、混合双打。

七、比赛总则

预赛、决赛均用单场淘汰制和21分制。

八、参赛要求

1、各个幼儿园选报15名参赛选手，男子单打至少6名，女子单打至少6名，混合双打至少2组。

2、参赛取抽签形式，所有比赛项目均实行单场淘汰赛制。

3、球拍、羽毛球由x公园统一提供，每位比赛选手参赛当日自行着运动服、运动鞋到场。

4、友谊第一，比赛第二。

九、比赛方法

1、比赛顺序：预赛随机分成4组进行单场淘汰赛，每组选出2名参赛者进入决赛，决赛抽签进行淘汰赛。

2、预赛用单场淘汰制(三局两胜)，失败一场即遭淘汰。

3、决赛用单场淘汰制(五局三胜)，失败一场即遭淘汰。

4、每个项目的预赛选出8名选手参加决赛，决出冠军、亚军、季军。

5、比赛用中国羽毛球协会审定的最新《羽毛球竞赛规则》，裁判由主办单位聘任。

大型赛事活动策划方案8

长期在办公室伏案工作的教师，容易疲劳，也很容易得颈椎病及其他一些疾病。身体是革命的本钱。因此我园组织开展了幼儿园羽毛球比赛。

一、目的

锻炼幼师身体，加强幼师沟通。

二、方式

举办一场羽毛球比赛，(此种活动男女都能参加)。设男、女组。(因为男与女的体力不能同日而语)

三、奖品

男子组设前面一、二、三名，奖品分别为现金xx元、xx元、x元。女子只设一个名额，第一名奖励现金xx元。

四、时间

x月x日至x月x日的下午三点到五点钟，(任何一天均可)。视天气情况定时间。

五、地点

体育馆场地。

六、参加人员

幼儿园全体教职工。

七、实施步骤

1、内部教师讨论。

2、去市中心超市购买羽毛球用品，需购买二付球拍，十只羽毛球(因为羽毛球比较容易损坏)，羽毛球网用一根绳子代替。

3、察看比赛场地、确定比赛时间。通知各位教师。

4、财务提供比赛资金。

5、组织教师去比赛，男、女二组分别选出组长，对教师的比赛先后次序进行抽签，相邻二个号子的教师为一组，二人一组，进行三局二胜制淘汰赛，胜者进入复赛。复赛同样取抽签次序，二人一组三局二胜制淘汰，胜者进入决赛。参加决赛的选手，同样取三局二胜制，各获取选手按赢球的分数算出名次的高低(也就是一、二、三名)。女选手最后几名参加决赛的选手，也同样取赢球的分数算出最后一名胜者。

6、由幼儿园领导颁发一、二、三等奖，用红包形式发放。

7、比赛结束，收拾比赛用具回幼儿园。

大型赛事活动策划方案9

一、活动目的

增进教师之间的交换，丰富学校的文体活动，给大家修建一种运动氛围，加强体育锻炼，增强体质，特举行这次羽毛球比赛。

二、领导机构

组委会主任：xxx

组委会副主任：xxx

组委会成员：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

三、报名办法

以年级组为单位，人数不受限制

四、比赛时间

20xx年10月14日至18日

五、比赛地点

学校操场

六、比赛项目

1.比赛项目：男单、女单

2.奖项及奖品设置：女子评出前8名

男子评出前8名

七、比赛规则

1.比赛基本用国际最新羽毛球比赛规则。

2.比赛取淘汰赛，三局二胜决出胜败，11分制。

3.裁判设置：体育组老师

八、运动员守则

1.赛出风格、赛出水平、胜不骄、败不馁、尊重裁判、尊重对方。

2.讲文明、讲礼貌。

3.在比赛规定时间前到达场地。

请年级组长到彭老师处报名，截止日10月11日(周五)

羽毛球主题活动策划方案

羽毛球比赛规则及方案

　羽毛球比赛规则及方案，羽毛球是一项室内，室外兼顾的运动，而且打羽毛球是可以减肥的，让自己越来越瘦的，羽毛球的规则是比其他运动比较多的，以下来了解羽毛球比赛规则及方案。

羽毛球比赛规则及方案1

　 羽毛球比赛方案

　为了活跃学校课余体育文化生活，增强学生体质，不断丰富小学生课余体育活动，促进学生德智体全面发展，我校少先队大队决定举行三————五年级学生羽毛球赛，具体方案如下：

　 一、参赛对象：

　五年级学生。各班至少挑选4名同学。

　 二、比赛时间：4月20日下午第三节课。

　 三、比赛分组及形式

　1、比赛分组：本次活动分2个小组：三、四年级组和五年级组

　2、比赛形式：用男子、女子单打和双打的形式。

　 四、裁判组

　组长：___

　成员：___(裁判)、___(裁判)、___(负责计分)、___负责选手抽签、记录分组人员)

　 五、比赛规则

　每场比赛11球制，获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球;

　(1)第一轮：淘汰赛。每班选手先与本班选手对打，从获胜者中选出2名学生参加小组赛。

　(2)第二轮：淘汰赛的获胜者按照抽签的方式决定单打顺序，由许文静负责选手抽签。本轮比赛决出单打前两名选手。

　(3)第三轮：第二轮输的两个选手进行单打，决出第三名;前两名选手进行单打，决出冠、亚军。

　(4 )双打比赛：每班各派两名学生与同年级的选手对决，取3局2胜制，每局用11分制。

　 六、比赛要求

　1、按照比赛时间安排，班主任负责认真组织本班学生参加比赛。

　2、服从裁判安排，坚持友谊第一、比赛第二的原则，赛出水平，促进交流，增进团结，锻炼身体。

　 七、比赛奖励

　每组单打表彰前三名同学，双打表扬第一名，颁发相应奖品。

　 规则

　羽毛球比赛用21分制，即双方分数先达21分者胜，3局2胜。每局中，一方先得21分且领先至少2分即算该局获胜，否则继续比赛；若双方打成29平后，一方领先1分，即算该局取胜。

　单打时，发球员的分数为0或双数时，双方运动员均应在各自的右发球区发球或接发球。发球员的分数为单数时，双方运动员均应在各自的左发球区发球或接发球。

　如“再赛”，发球员应以该局双方总得分数来确定站位。若总分为单数，双方运动员均应在各自的左发球区发球或接发球；若总分为双数，双方运动员均应在各自的右发球区发球或接发球。球发出后，双方运动员击球就不再受发球区的限制，运动员的站位也可以在自己这方场区的界内或界外。

　双打时，一局比赛开始，应从右发球区开始发球。只有接发球员才能接发球；如果他的同伴接球或被球触及，发球方得一分。任何一局的接发球方得一分时，接着由接发球方运动员之一发球，如此交换发球权。注意，交换发球权时双方4位运动员都不需要变换站位。

羽毛球比赛规则及方案2

　 羽毛球比赛方案

　为了丰富求索学子的课余生活，增进社员之间的交流，求索学社决定举办羽毛球比赛。以“青春活力”为口号，以“运动之美”为目标，培养求索学子的.顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。加强社员之间的沟通与交流，培养团结协作的团队精神。

　1、活动目的：丰富求索学子的课余文化生活，增加社员之间的交流机会，培养他们团结友爱，顽强拼搏的精神。

　2、活动主题：青春活力，运动之美

　3、主办单位：数学学院求索学社

　承办单位：求索学社社员部

　4、参赛对象：数学学院全体社员

　5、活动时间：20__年11月24日(初赛)

　6、活动地点：初赛和复赛在室外羽毛球场，决赛在宪梓体育馆二楼。

　7、活动形式：以小组为单位，每个小组4人(要求同级同学组队)，男单、女单、混合双打(每位成员至少要上一场，最多参加2场)

　8、器材设备：羽毛球、球网由求索学社提供，羽毛球拍自备。

　9、报名方法：有意向的同学可以填写报名表交给班长或者向社员部部长黄家森(616143)和张海婵(616341)报名。(请各班班长于11月23号上午下第二节课把报名表交到田师213)

　10、报名时间：截止至20__年11月23日上午第二节下课

　11、比赛赛制：小组赛比赛用单局淘汰制，前5名用三局二胜制(每局21分)

　12、比赛规则见附录

　13、注意事项：注意场地卫生，保持场地清洁和活动秩序;友谊第一，比赛第二;注意活动中自身安全;需备好相处理赛中的突发;需做好赛前准备工作，灵活应对比赛中出现的各种突发，使比赛可以顺利地进行。

　14、奖励：

　1、一等奖一队(荣誉证书+综合测评)

　2、二等奖一队(荣誉证书+综合测评)，

　3、三等奖一队(荣誉证书+综合测评)，

　4、优秀奖2队(荣誉证书+综合测评)

　15、经费支出：

　1、羽毛球5筒_25125元

　2、纯净水3桶_515元

　3、宣传海报1张10元

　4、必备药品：正金油，云南白药，创可贴，消毒水15元

　5、荣誉证书5张_15元

　6、奖励品__元

　共计170+__元

　16、备注：宣传海报有宣传部负责，网络部负责拍照，新闻部负责记录赛前后情况，外联部负责拉赞助，社员部负责邀请或培训10名裁判。

羽毛球比赛规则及方案3

　 羽毛球比赛方案

　 一、活动目的：

　增强学生体育锻炼的意识，提供展现集体风的舞台，发扬团队精神，增强组织凝聚力，使学生体会集体的力量。

　 二、赛事主办方：学生工作处

　 三、赛事承办方：电气工程系宿管会

　 四、比赛地点：

　电气工程楼(男单、男女混合双打)

　信息楼工程(女单)

　 五、比赛时间：

　4月25日下午小组赛

　4月26日下午决赛

　 六、比赛项目：

　男子单打

　女子单打

　男女混合双打

　 七、参赛要求：

　以系为单位组成各参赛队伍，队伍人员为4人，并报领队一名。

　 八、裁判设定：

　每场比赛设主裁判一员，边裁判一员。

　 九、比赛奖项：

　各项比赛取前三名，发放荣誉证书及奖品。

　 十、比赛赛制：

　本次比赛根据实际情况，取三局两胜制，每局11球。

　 十一、比赛方法：

　1、比赛分小组赛、决赛。

　2、比赛分组及比赛首场站位选择由参赛选手抽签决定。

　3、小组赛：

　⑴6位参赛选手抽签分为3组，每组两人，进行单循环比赛。小组第一名直接晋级决赛。

　⑵失利选手将根据其比赛取其中成绩最高者晋级决赛。如成绩相同则进行加时赛。(加时赛视情况而定)

　4、决赛：由四位参赛选手抽签分为两组。小组胜者角逐第一、二名。小组失利者角逐第三名。

　 十二、比赛规则：

　 1、交换场区：

　⑴以下情况运动员应交换场区：

　Ⅰ、第一局结束。

　Ⅱ、第三局开始。

　Ⅲ、第三局中或只进行一局的比赛进行至一方达到11分时。 ⑵运动员未按以上规则交换场区，已经发现立即交换，以得分数有效。

　 2、合法发球：

　⑴发球使任何一方都不允许非法延误发球。

　⑵发球员和接发球员都必须站在斜对角线发球区内发球和接发球，脚不能触及发球区的界限;两脚必须都有一部分与地面接触，不得移动，直至将球发出。

　⑶发球员的球拍必须先击中球托，与此同时整个球必须低于发球员的腰部。

　⑷击球瞬间球杆应指向下放，从而使整个球框明显低于发球员的整个握拍手部。

　⑸发球开始后，发球员的球拍必须连续向前挥动，直至将球发出。

　⑹发出的球必须向上飞行过网，如果不受拦截，应落入接发球员的发球区。

　 3、羽毛球的违例：

　⑴发球不合法违例。

　⑵发球员发球时未击中球。

　⑶发球时，球过网后挂在网上或停在网顶。

　⑷比赛时：

　Ⅰ、球落在球场边线外。

　Ⅱ、球从网孔或从网下穿过。

　Ⅲ、球不过网。

　Ⅳ、球碰屋顶、天花板或四周墙壁。

　Ⅴ、球碰到运动员的身体或衣服。

　Ⅵ、球碰到场地外其他人或物体(由于建筑物的结构问题，必要时地方羽毛球组织可以制定羽毛球触及建筑物的临时规定，但其国组织有否决权)。

　⑸比赛时，球拍或球的最初接触点不在击球者网的这一方(击球者击球后，球拍可以随球过网)。

　⑹比赛进行中：

　Ⅰ、运动员球拍、身体或衣服触及网或网的支持物。

　Ⅱ、运动员的球拍或身体，以任何程度侵入对方场区。

　Ⅲ、妨碍对手，如阻挡对方紧靠球网的合法击球。

　⑺比赛时，运动员故意分散对方注意力的任何举动，如喊叫、故作姿态等。

　⑻比赛时：

　Ⅰ、击球时，球夹在或停滞在拍上紧接着又被拖带。

　Ⅱ、同一运动员两次挥拍连续击中球两次。

　Ⅲ、同一方两名运动员连续各击中球一次。

　Ⅳ、球碰球拍继续向后场飞行。

　⑼运动员违反比赛连续性的规定。

　⑽运动员行为不端。

　 4、重发球：

　⑴与不能预见或意外的情况，应重发球。

　⑵除发球外，球挂在网上或停在网顶，应重发球。

　⑶发球时，发球员和接发球员同时违例，应重发球。

　⑷发球员在接发球员未做好准备时发球，应重发球。 ⑸比赛进行中，球托与球的其他部分完全分离，应重发球。

　⑹司线员未看清球的落点，裁判员也不能做出决定时，应重发球。

　⑺“重发球”时，最后一次发球无效，原发球员重发球。

　 5、死球：

　⑴球撞网并挂在网上，或停在网顶上。

　⑵球撞网或网柱后开始在击球这一方落向地面

　⑶球触及地面。

　⑷“违例”或“重发球”。

　 6、发球区错误：

　⑴发球顺序错误。

　⑵从错误的发球区发球。

　⑶在错误的发球区准备接发球，且对方球已发出。

　 7、发球区错误的裁判方法：

　⑴如果错误在下一次发球击出前发现，应重发球;只有一方错误并输了这一回合，则错误不予纠正。

　⑵如果错误在下一次发球击出前未被发现，则错误不予纠正。

　⑶如果因发球区错误而“重发球”，则该回合无效，纠正错误重发球。

　⑷如果发球区错误未被纠正，比赛也应继续进行，并且不改变运动员的新发球区和新发球顺序。

　8、羽毛球单打比赛规则：

　⑴、发球员的分数为0或双数时，双方运动员均应在各自的右发球区发球或接发球。

　⑵、发球员的分数为单数时，双方运动员均应在各自的左发球区发球或接发球。

　⑶、如“再赛”，发球员应以该局的总得分，按规则(1)和(2)的规定站位。

　⑷、球发出后，由发球员和接发球员交替对击直至“违例”或“死球”。

　⑸、接发球员违例或因球触及接发球员场区内的地面而成死球，发球员就得一分。随后，发球员再从另一发球区发球。

　⑹、发球员违例或因球触及发球员场区内的地面而成死球，发球员即失去发球权。随后，接发球员成了发球员，双方均不得分。

　9、羽毛球双打比赛规则：

　⑴、一局比赛开始和每次获得发球权的一方，都应从右发球区发球。

　⑵、只有接发球员才能接发球;如果他的同伴去接球或被球触及，发球方得一分。

　⑶、自发球被回击后，由发球方的任何一人击球，然后由接发球方的任何一人击球，如此往返直至死球。

　⑷、自发球被回击后，运动员可以从网的各自一方任何位置击球。

　⑸、接发球方违例或因球触及接发球方场区内的.地面而成死球，发球方得一分，原发球员继续发球。

　⑹、发球方违例或应球触及发球方场区内的地面而成死球，原发球员即失去发球权，双方均不得分。

　⑺、每局开始首先发球的运动员，在该局本方得分为0或双数时，都必须在右发球区发球或接发球;得分为单数时，则应在左发球区发球或接发球。

　⑻、每局开始首先接发球的运动员，在该局本方得分为0或双数时，都必须在右发球区接发球或发球;得分为单数时，则应在左发球区接发球或发球。

　⑼、上述两条相反形式的站位使用于他们的同伴。

　⑽、如有再赛，则以该局本方总得分，按规则站位。

　⑾、发球必须从两个发球区交替发出。

　⑿、任何一局的首先发球员失去发球权后，由该局首先接发球员发球，然后由首先接发球员的同伴发球，接着由他们的对手之一发球，再由，另一对手发球，如此传递发球权。

　⒀、运动员不得有发球顺序错误和接发球顺序错误，或在同一局比赛中连续二次接发球。

　⒁、一局胜方中的任一运动员可在下一局先发球，负方中的任一运动员可先接发球。

　 十三、赛事准备：

　1、赛事策划：工作安排、策划书设计、活动申报。

　2、赛事宣传及报名

　3、赛事最后部署：赛场布置、比赛物资准备。

　 十四、比赛注意事项：

　1、参赛选手需提前十分钟到达比赛场地，由本人向场地裁判员报道并签字然后抽签，在比赛开始时，迟到15分钟的队员作弃权处理，羽毛球拍可自带。

　2、参赛人员不得冒名顶替，一经发现立即取消该队所有成绩及参赛资格。

　3、必须听从裁判员及工作人员的指挥，遵守比赛纪律，友谊第一、比赛第二。对违反比赛规则，不听从劝阻的，判输。

公司打羽毛球活动的通知范文

羽毛球 的整体重量过重或者是球头过重，在击球时引起的震动较大，对于羽毛球拍和羽毛球拍弦的冲击较大，会降低羽毛球拍和羽毛球拍弦的使用寿命，以下是我精心收集整理的羽毛球主题活动 策划方案 ，希望对你有所帮助，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!

羽毛球主题活动策划方案篇1

一、活动目的：

为了向美好的新年展现一个有活力的姿态，特举办这次“迎新杯”羽毛球比赛。促进我校师生及同学之间的情感交流，丰富我们的文体活动，给大家营造一种运动氛围，加强体育锻炼，增强体质，为我们的学习打下良好的身体素质基础。

二、主办单位：黔东南州德才科技职业学校。

三、参赛对象：

黔东南州德才科技职业学校08级全体同学。

四、比赛时间：

3月4日——3月10日。

五、比赛地点：

黔东南州德才科技职业学校羽毛球场。

六、比赛规程：

比赛项目：男单，女单，混双;

奖项及奖品设置：

奖项：本次比赛决出冠军;

奖品：单打：加班集操行分30分/人及精美礼品;

双打：加班集操行分20分/人及精美礼品。

七、运动员守则：

1、赛出风格、赛出水平、胜不骄、败不馁、尊重裁判、尊重对方、尊重观众;

2、讲文明、讲礼貌、讲卫生、守秩序;

3、在比赛规定时间前到达场地，不要大声喧哗。

4、坚绝服从裁判判罚，否则取消比赛成绩;迟到五分钟者，视为弃权!

八、比赛规则：

1、每场比赛取三局两胜制;

2、率先得到15分的一方赢得_比赛;

3、如果双方打成15比15，获胜一方需超过对手2分才算取胜;

4、如果双方打成20比20，则率先得到第21分的一方取胜;

5、首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球;

6、在一局比赛完后，双方队员将休息2分钟;

7、发球时任何一方都不允许非法延误发球;

8、发球员和接发球员都必须站在斜对角发球区内发球和接发球，脚不能触及发球区的界线;两脚必须都有一部分与地面接触，不得移动，直至将球发出;

9、发球员的球拍必须先击中球托，发球必须要过对面的发球线(如没过重发球);

10、击球瞬间，球拍杆应指向下方，从而使整个排头明显低于发球员的整个握拍手部，如球落在线上算接球方输一球;

11、发球开始后，发球员的球拍必须连续向前挥动，直至将球发出;

12、发出的球必须向上飞行过网，如果不受拦截，应落入接发球员的发球区内;

13、一旦双方运动员站好位置，发球员的球拍头第一次向前挥动即为发球开始;

14、发球员须在接发球员准备好后才能发球，如果接发球员已试图接发球则被认为已做好准备;

15、一旦发球开始，球被发球员的球拍触及或落地即为发球结束;

16、双打比赛，发球员或接发球员的同伴站位不限，但不得阻挡对方发球员或接发球员的视线。

九、赛事组委会：

顾问：吴勇军组长：杨静

副组长：吴小革裁判：杨静、吴小革

组员：匡田华、赵海英、覃基瑜、周艳、杨德银、游世能

计分：杨德银、游世能

十、报名方式：

各参赛选手到各班体育委员外报名;各班体育委员将名单于3月4日上午12点前交到杨静老师处。

羽毛球主题活动策划方案篇2

一.活动主题

“羽”你同行，其乐无穷

二.活动目的

进入学生会这个大家庭以来，我们虽然一起举办了不少活动并参与到了其中，但是并没有能够真正地好好交流沟通，感觉大家就对自己部门的人比较熟，而与其他人缺乏交流。另外，大家平时也没什么机会聚在一起好好谈谈聊聊，对彼此的了解实在不多。所以，就想通过这次的羽毛球比赛活动来给大家提供一个交流沟通，展现自我以及团队协作的平台，同时也想通过这次活动来增强我们学生会的凝聚力，丰富大家的课余生活以及增进彼此的友谊。

三.活动宗旨

开心团结协作

四.活动举办方

管理技术学院会计系团总支学生会

五.参赛对象

全体会计系学生会成员

六.活动时间

七.活动地点

校体育馆二楼羽毛球场地

八.赛前准备

1.确定队伍:准备36个便签，分别写上6个1,2,3,4,5,6等号码，先从中取出1~6以及另外3个不同号码共9个便签让男生轮流抽取，然后女生就从另外的27个便签中任意抽取，他们抽到的号码就是他们所在的队伍，最后，将每支队伍的成员做好登记。这样就将全体成员分成了6个队伍，且每支队伍确保至少有一位男生。

2.确定队长:每支队伍需推选出一名队长，队长主要负责联系负责人和队员，以及比赛过程中的抽签。如果有事的话，负责人会先通知给队长，然后由队长通知给其队员。所以，队长一定要把问题弄清楚了，然后及时向队员传递信息。另外，队长要在比赛当天提前到场抽签以及通知其队员要按时到场。

3.确定参赛方式:每支队伍要选出三支双打的队伍组合，其中至少要有一支混双队伍组合，且必须保证每名队员都得上场比赛。每支队伍的队长要在4月18日之前将最终确定好的组合名单交给负责人。

4.确定工作人员:需要主裁判和副裁判若干名，每个场地需主裁判和副裁判各一名。主裁判主要负责判决和记录得分情况，并且要在每轮比赛结束后统计总分以及将总公开到晋级公布板上;副裁判主要是协助主裁判以及通知即将进行下一场比赛的人员，保证比赛能够顺畅的进行。

九.比赛规则

鉴于这次活动并非正规比赛，只是为了，加强沟通，而且可能好多人都不了解详细的比赛规则，所以此次活动大家只需遵守最基本的规则:

1.发球时，人要站在己方发球线以后，击球后，球要经过网的上方落到对方的发球线以后并且不能超出界线。单打时以外底线和内边线为界，双打是以内底线和外边线为界。

2.赛前由双方队长猜拳来决定发球权，一局决胜负，胜方的每支队伍组合都拥有发球权。比赛过程中则由得分方发球。

3.比赛过程中要严格服从裁判的判决。

十.比赛流程

全部比赛将分三轮来进行

1.预赛:6支队伍抽签逐对进行比赛。该轮用一局制，每局11球，谁先胜11个球即获胜方，然后每支队伍累计，总分高者获胜，若总相同，则取决于获胜局数，获胜局数多者最终胜出。这样就会有三支队伍直接晋级，然后从失败的队伍中选出一个总的队伍复活晋级，若出现总相同的情况则取决于混双的。

2.复赛:晋级的四支队伍抽签逐对进行比赛。本轮用一局制，每局11球，累计，总高的队伍获胜，若总分相等则取决于获胜局数，获胜局数多者最终胜出。这样就会有两支队伍胜出并进行最终的决赛。

3.决赛:最后的两支队伍进行比赛，本轮用三局两胜制，每局7个球，获胜次数多的队伍获胜。

本次比赛只设有一个团体奖，那就是最终获胜的队伍，然后会给获胜队伍的每名成员颁发奖品。可能只会是一些小礼品，但是我觉得奖品倒是其次，重要的是大家一起拼搏努力的过程，以及在这个过程中的享受。

十一.经费预算

羽毛球主题活动策划方案篇3

一、活动目的

为丰富公司员工业余生活，养成体育锻炼好习惯，形成良好体育氛围，增进员工感情，提升主人翁意识，公司决定举办?绽放，‘羽’您共享?羽毛球比赛活动。

二、活动时间：_月_日

三、活动地点：待定

四、活动项目：团体对抗赛

五、活动对象：公司全体员工

六、报名方式：以部门为单位报名

七、比赛规则：

1、以部门(公司或项目部)为单位，每个单位组建一支队伍，每支队伍含人(不分男女)、双打两队(不分男女双、混双)，队员可重复参赛。

2、参赛队伍编为A、B两组，首先按照分组单循环赛制，分别进行循环比赛，取小组头两名进入复赛;进入复赛的队伍实行淘汰赛制，A1对阵B2，A2对阵B1，获胜队伍进入决赛，最终决出冠、亚军，不决出其余名次。

3、分组及赛程根据参赛队伍报名、抽签分组而制定。

4、每场比赛取三局两胜制。第一局为单打，第二、三局均为双打。

5、每局比赛均由抽签决定率先发球方。

6、每球得分制，率先得到11分的一方赢得_比赛。

7、在每局打到10平时，由净胜2分得一方获胜;如打到14平，由率先拿到15分的一方获胜。

8、两局比赛之间的休息时间为1分钟。

八、注意事项：

1、请各位员工充分安排业余时间，多锻炼、多练习。

2、比赛赛程详见报名后的赛程安排表。

3、比赛服、比赛器具均由公司提供。

4、如因故不能按时参赛，则按弃权处理。

九、报名及抽签时间

1、各部门请于_月_日前将参赛名单(具名单打、双打一、双打二人选)书面报至综合部;

2、_月_日13：00进行分组抽签，各单位派代表或委托人准时参加;_月_日公布比赛分组及赛程表。

十、奖项设置

冠军：价值3500元奖金或等值物品

亚军：价值2500元奖金或等值物品

参与奖：价值1500元奖金或等值物品。

羽毛球主题活动策划方案篇4

一、活动背景：

随着全民 健身运动 的广泛普及，学生的体育锻炼热潮迅速升温，为创造健康、轻松、愉快的交流互动平台，推动校园羽毛球运动的发展和激发大一新生的兴趣。提供羽毛球 爱好 者一个竞技平台，旨在第一竞技第二的宗旨，特此举办一年一度的“新生杯”羽毛球赛。

二、活动意义(目的或目标)：

1、激发全校同学的羽毛球热情

2、推动校园羽毛球运动的发展

3、加深羽毛球爱好者之间的友谊

4、丰富大学生活

三、活动时间：10月08日

四、活动地点：常州大学体育馆

五、主办单位：常州大学社团联合会

承办单位：常州大学羽毛球协会

六、参赛对象：大一新会员及所有大一新生

七、活动内容

(一)活动前期准备

1、活动宣传：社联制作海报张贴于公告栏

2、场地借用：向常州大学体育部或后勤部借用

3、选拔运动员~裁判人员

选拔运动员：

报名，全校大一新生均可报名，会员免费，非会员报名费5元

报名时间地点：09月27日--29日晚6：00--7：00大学生活动中心地下室118

短信报名：15895081720姓名+参赛项目

分组抽签：比赛前对报名选手进行随机分组抽签

裁判员有裁判部负责，有“省运会金牌裁判队”裁判

4、运动器材的准备

羽协仅提供羽毛球，球拍有参赛选手自备

(二)比赛规则)

用最新国际比赛规则

(三)活动流程

比赛项目：男单，女单，混双，男双，女双

1、比赛流程：本次比赛用分组晋级模式，组内选手循环比赛，两两之间进行一局比赛，每局11球，胜者记3分，负者1分。积分相同净胜球多者排名靠前。每组取前两名进入决赛。

进入决赛选手重新抽签。决赛每局21球，三局两胜，用淘汰赛。直到决出名次

2、颁奖：所有比赛结束后为获奖者颁发奖品。奖状在比赛后一周补发

八、活动物资

(一)人力

裁判部负责裁判工作;技术部负责场务以及赛程的安排;骨干成员负责维持秩序，协调相关事项，统领大局

(二)物力

社联的制作海报宣传;裁判计分表、赛程安排表、积分表(羽协负责打印);比赛用球十二筒

九、经费预算

场地费用=报名人数_2元进场费，约70人参加70_2=140元(具体场地待定)

羽毛球：35_12桶420元奖品费用90(包括奖状)

预计非会员参赛15人15_5=75元

总计经费：575元

十、具体组织安排：

裁判部：负责裁判工作，做到正确裁判，不误判、错判

技术部：负责场务及赛程安排

骨干：负责协调相关，保持赛事井然有序

秘书部：负责记录、积分、名次。

附件：报名表

羽毛球协会：顾亚军

羽毛球主题活动策划方案篇5

一、主办单位: 团总支心理健康部

二、比赛的时间与比赛地点：

时间：4月11号(如有特殊顺延推迟)

地点：综合楼经管系羽毛球场

三、竞赛形式：羽毛球(双打)

四、参赛条件与报名：

1.参赛对象：旅环学院全体学生

2.资格审查：

通过报名取得参加比赛的资格。在比赛的过程中，讲究“公开、公平、公正”的原则，旨在为同学们举办一场较高水平的羽毛球大赛。一切参赛者必须服从裁判的场上宣判,如有任何异议,可于赛后向裁判委员会投诉,任何人在比赛进行期间不得以任何理由干涉裁判的工作,不得随意中止比赛,不得对裁判无礼、甚至威胁。否则将对违规者追究责任。

3.报名：报名时间为3月30号——4月2号?(遇特殊情况适当调整)

报名时登记详细个人信息，各班到心理委员处报名参加。

五、宣传工作

(一)前期宣传：在学校张贴海报公布报名方式、比赛时间、地点等;

(二)赛前宣传：用海报公布比赛信息，内容包括赛制、抽签的时间、地点和公布对阵表的时间地点等;

(三)后期宣传：比赛后一星期内，公布比赛情况和获奖情况并作 总结 。

六、赛事组织工作

(一)抽签分组：由体育部派出工作人员共同主持和监督抽签工作，务必使抽签工作做到公平、公正、公开。

(二)工作人员安排:

组织委员会：旅环学院学生会

裁判委员会：由体育部成员担任裁判

后勤小组：

1、比赛组委会:由比赛组织委员会会派出工作人员组成。负责当天活动的全面组织、协调等工作;

2、主裁判：每场比赛一名，负责比赛的裁判、记录、计分等工作;

3、发球裁判：每场比赛一名，协助主裁判执裁，判断发球员发球;

4、边裁：每场比赛二名，协助主裁判判断边线球。

4、后勤人员：若干。负责比赛用球、饮用水等必需物资的提供，场地设备的维护，现场秩序的维持以及 其它 后勤工作等。

七、赛事总则

(一)裁判和比赛监督

1.每场比赛由一个主裁和二个助理裁判执裁;

2.由体育部组成裁判委员会，体育部部长任裁判长,由裁判委员会指派各场比赛的裁判;

3.裁判委员会的职责:

1)在比赛结束后调查参赛者对裁判判罚的投诉;

2)及时调查关于违规参赛的投诉,调查结果出来之前,当场比赛不得进行;

3)监督裁判的工作。

4.当裁判因某种原因不能到场或不能正常行使裁判职责时，应提前或及时 报告 裁判委员会增派或调整裁判，候补裁判应由裁判委员会指派，任何人未经允许不得擅自上场执裁。

八、比赛规则1.比赛的连续性及对不端行为的处罚 1)一场比赛应从每一次发球开始连续进行直至整场比赛结束。比赛中只有裁判员有权暂停比赛。但有二种情况除外：第一，每场比赛的第二局与第三局之间，允许有间歇五分钟的休息;第二，比赛中遇到运动员无法控制的情况发生时，裁判员可根据实际需要暂时停止比赛，双方所得分数有效，比赛恢复时从该分数起算。 2)下列三种情况发生时，裁判员可给予警告或违例等处罚： ①运动员为恢复体力或喘息而使比赛中断; ②除第二局与第三局之间5分钟的间歇外，比赛进行中，运动员接受场外指导或未经裁判员同意擅自离开场地; ③运动员在比赛中故意损坏球，以及有其他任何不利于比赛的行为。

九、奖励办法

设一等奖、二等奖 、三等奖和优秀奖其中，一等奖一组 二等奖一组 三等奖一组 优秀奖若干组

策划书 ：旅环学院团总支 心理健康部

羽毛球主题活动策划方案篇6

为了活跃学校课余体育 文化 生活，增强学生体质，不断丰富小学生课余体育活动，促进学生德智体全面发展，我校少先队大队决定举行三----五年级学生羽毛球赛，具体方案如下：

参赛对象：

三----五年级学生。各班至少挑选4名同学。

羽毛球社团活动方案

一.活动目的

为庆祝"十一"全运会的到来，以及 国庆节 的喜悦，我们山东中医药大学大学生羽毛球协会特此响应社团联合会关于第四届科技文节的号召，举办"飞扬"羽毛球比赛

二.活动名称

"飞扬"羽毛球比赛

三.活动地点

山东中医药大学体育馆

四.活动时间

1.报名十月下旬

2.比赛十一月上旬

五.活动范围：全体在校学生

六.比赛项目：男子单打女子单打混合双打

七.活动流程

1.递交 申请书

2.待批准后，进行宣传(海报宣传为主，由宣调部负责)

3.报名分组(由于场地费过高，且羽毛球损耗量大，对非会员收必须费用)

4.正式比赛

5.比赛结束后开总作总结会议

八.比赛安排

1.工作人员提前整理场地，并有负责人安排裁判员

2.参赛者提前15分钟入场，听工作人员的安排

3.比赛开始后，裁判员负责执裁，并简单向参赛者介绍比赛规则

4.比赛结束后，工作人员负责整理场地

5.堆比赛结果进行整理，并张贴喜报

九.比赛相关事宜

1.选手需提前15分钟到体育馆，凭签入场

2.场馆内要持续好良好秩序

3.裁判员务必秉承"公平·公正"的原则，做到"友谊第一，比赛第二"

4.参赛选手需听从裁判的判罚

十.奖项设置

单打{男，女}：一等奖三名二等奖五名三等奖八名

混双：一等奖三组二等奖五组三等奖八组

十一.活动经费

包馆费用预计：500元

羽毛球费用预计：15×10=150元

范例

生命在于运动，“羽球飞扬”羽毛球社团为喜爱羽毛球的

老师们带给一齐运动，相互交流，陶冶情操，丰富业余生活的平台。

名称：吴江市实验小学教师“羽球飞扬”羽毛球社团

加入方式：本校老师均可报名加入。

活动开展：

1.每周组织一次羽毛球活动。

2.每学期组织一次羽毛球比赛。

活动地点：本部校区体育馆

活动时间：

每周二晚上6:30—8:30

活动准备：

自备一块羽毛拍和羽毛球若干。

诚挚邀请您加入我们的“羽球飞扬”社团!(_^__^_)

羽毛球主题活动策划方案篇7

活动名称：大学生羽毛球比赛

活动目的：

为响应大学生社团文化节的号召，为学院发掘羽毛球人才。同时也为全面贯彻 教育 方针，丰富同学们的业余文化生活，培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。并推动我院羽毛球运动的发展。特举办首次“黄科杯”羽毛球比赛，具体规程如下:

参加对象：

黄冈科技职业学院飞扬羽毛球社新成员及本院学生

活动安排：

报名时间：__-12-------__-12-

活动地点：搏击馆内

比赛项目：男单、女单

比赛中执行国际最新的羽毛球规则，另加补充如下：

(1)若比赛无故弃权或有辱骂裁判等行为者，取消比赛资格;

(2)用单淘汰制进行预赛;

(3)每场比赛用3局2胜制，男子每局21球决胜，女子每局21球;

(4)比赛前10分钟到场，迟到5分钟视为弃权，对手直接晋级，时间以裁判时间为准大学生羽毛球比赛策划书-活动 方案大全 大学生羽毛球比赛策划书-活动方案大全。;

(5)本次比赛在20平时，允许加分，加到30分，而只有一次机会;

(6)掷硬币：每场比赛开始之前，参赛双方首先要在裁判员的主持下，由裁判员抛硬币确定胜者。胜者具有挑选发球权或挑选场地的优先权大学生。赢方选剩的那项权利归输方所有。

(7)合理发球：球员务必站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过，落入对方场地的发球区域内才有效。

(8)为了持续比赛公开、公正的原则，比赛裁判全部由本协会带给安排;

单打：

1.发球员的发球次数为双数时，双方运动员均应在各自的右发球区发球。

2.发球员的发球次数为单数时，双方运动员均应在各自的左发球区发球。

3.发球员和接发球员应交替对击直至“违例”或“死球”。

宣传：

本次比赛的宣传：制作一展板，辅以一条横幅、学院广播台宣传;

奖品设置：

比赛取前三名颁发奖品及证书;

奖品待定：

经费预算

比赛表格及费用15元

比赛用水费用20元

比赛用球费用60元

比赛器材：球网6/28=148元

球拍60/4=240元

彩色胶带：30元

总计：

院团委、飞扬羽毛球社

策划书、负责人：乐庸顺

联系电话：

__年12月日

羽毛球主题活动策划方案篇8

活动目的：

12年为了向完美的新年展现一个有活力的姿态，特举办这次“迎新杯”羽毛球比赛。促进我校师生及同学之间的情感交流，丰富我们的文体活动，给大家营造一种运动氛围，加强体育锻炼，增强体质，为我们的学习打下良好的身体素质基础。

主办单位：黔东南州德才科技职业学校。

参赛对象：

黔东南州德才科技职业学校08级全体同学。

比赛时间：

12年3月4日——3月10日。

比赛地点：

黔东南州德才科技职业学校羽毛球场。

比赛规程：

比赛项目：男单，女单，混双;

奖项及奖品设置：

奖项：本次比赛决出冠军;

奖品：单打：加班集操行分30分/人及精美礼品;

双打：加班集操行分20分/人及精美礼品。

运动员守则：

1、赛出风格、赛出水平、胜不骄、败不馁、尊重裁判、尊重对方、尊重观众;

2、讲礼貌、讲礼貌、讲卫生、守秩序;

3、在比赛规定时间前到达场地，不要大声喧哗。

4、坚绝服从裁判判罚，否则取消比赛成绩;迟到五分钟者，视为弃权!

比赛规则：

1、每场比赛取三局两胜制;

2、率先得到15分的一方赢得当局比赛;

3、如果双方打成15比15，获胜一方需超过对手2分才算取胜;

4、如果双方打成20比20，则率先得到第21分的一方取胜;

5、首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球;

6、在一局比赛完后，双方队员将休息2分钟;

7、发球时任何一方都不允许非法延误发球;

8、发球员和接发球员都务必站在斜对角发球区内发球和接发球，脚不能触及发球区的界线;两脚务必都有一部分与地面接触，不得移动，直至将球发出;

9、发球员的球拍务必先击中球托，发球务必要过对面的发球线(如没过重发球);

10、击球瞬间，球拍杆应指向下方，从而使整个排头明显低于发球员的整个握拍手部，如球落在线上算接球方输一球;

11、发球开始后，发球员的球拍务必连续向前挥动，直至将球发出;

12、发出的球务必向上飞行过网，如果不受拦截，应落入接发球员的发球区内;

13、

一旦双方运动员站好位置，发球员的球拍头第一次向前挥动即为发球开始;

14、发球员须在接发球员准备好后才能发球，如果接发球员已试图接发球则被认为已做好准备;

15、一旦发球开始，球被发球员的球拍触及或落地即为发球结束;

16、双打比赛，发球员或接发球员的同伴站位不限，但不得阻挡对方发球员或接发球员的视线。

赛事组委会：

顾问：吴勇军组长：杨静

副组长：吴小革裁判：杨静、吴小革

组员：匡田华、赵海英、覃基瑜、周艳、杨德银、游世能

计分：杨德银、游世能

报名方式：

各参赛选手到各班体育委员外报名;各班体育委员将名单于3月4日上午12点前交到杨静老师处。

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羽毛球比赛活动策划书5篇

为营造健康向上的公司 文化 ，公司决定开展员工 羽毛球 比赛，公司人事部写了羽毛球活动的通知。下面我给大家介绍公司打羽毛球通知的相关资料，希望对您有所帮助。

公司打羽毛球通知篇一

　为丰富公司同事的工作生活，促进、增强同事间的沟通交流，同时锻炼身体、提高身体素质，公司拟于2017年5月组织每周一次室内羽毛球活动，具体情况如下：

　一、活动时间：2017年5月23日(周一)晚19:30-21:30 2017年5月30日(周一)晚19:30-21:30

　二、活动地点：xxx羽毛球馆(燕岭路xxxxx)

　三、参加人员：公司全体员工

　四、行程安排

　1、出发时间：5月23日和30日18点(正常下班时间)

　2、出发地点：公司楼下，在附近坐公交前往，不在公司办公的同事可自行安排前往。

　3、物品领取：羽毛球(每场4个)和矿泉水(1支)可到综合部领取。

　五、注意事项

　1、保管好自己的物品，特别是手机、钱包及其他贵重物品。

　2、自备运动衣物(出门带伞，预防天气变化)。

　综合部 2017.5.18

公司打羽毛球通知篇二

　公司各部室：

　为积极响应集团号召，弘扬?爱国、进步、民主、科学?的?五四?精神，动员广大青年在新常态下 创新思维 ，在集团战略转型组织变革的关键时期做出新的成绩，充分展示青年员工风，公司决定于*月*日下午举行**公司第三届趣味羽毛球比赛，具体活动安排如下： 一、活动时间：

　2017年*月*日(星期五)13:40?17：30 二、参加人员：

　公司全体员工 三、报名时间与方式：

　1、各部门内勤请及时提交部门参加人员名单，活动报名截止时间为4月29日17：00，如需请，必须经部门主任审批，上报至工会;

　2、各加气站人员以站为单位填写报名表，由站长签字批准后，将报名表于报名截止时间前发给综合部聂姗; 四、活动地点:

　(暂定)**羽毛球场 五、活动时间安排：

　1. 5月6日下午13:40自行前往羽毛球场集合，13:50开始抽签分组(6人*4)，14:00活动正式开始;

　2. 14:00-14:05公司工会主持开场介绍活动流程; 3. 14:05-15:40为团体游戏环节; 4. 15:40-17:00羽毛球双打比赛;

　5. 17:00比赛结束后公司统一安排晚餐(地点待定)。

　六、活动形式及内容 详见附表四

　七、活动组织保障：

　活动总策划： 活动联系人： 活动小组成员：

　*****

　公司

　二〇一六年四月二十六日

　附表一： *****公司

　第三届趣味羽毛球比赛活动报名表

　附表二：

　*****公司

　第三届趣味羽毛球比赛活动参赛人员签到表

　附表三：

　*****公司

　第三届趣味羽毛球比赛活动抽签结果：双打(详见赛程海报)

　附表四：活动时间安排、活动流程及规则

　附表四：活动内容及时间安排.xlsx

　关于开展*****公司第三届羽毛球比赛活动的通知

　附表五： *****公司

　第三届趣味羽毛球团体赛活动计分表

　关于开展*****公司第三届羽毛球比赛活动的通知

　附表六： *****公司

　第三届趣味羽毛球比赛双打活动计分表

　项目：双打 第 轮 场地： 比赛人员： vs

　获胜方签名： 裁判员：

公司打羽毛球通知篇三

　各处、室、中心、公司工会小组：

　为活跃职工文体生活，促进职工健身活动的深入开展，根据工会2017年安排，定于2017年3月30日举办规划院职工羽毛球比赛，现将有关事项及比赛规程通知如下：

　一、比赛时间、地点

　时间：2017年3月30日

　地点：奥体中心羽毛球馆

　二、参赛单位：全院各处室、中心、公司

　三、比赛项目

　混合团体，男、女单打

　四、报名 方法

　混合团体赛：此项比赛以处室为单位报名，10人以上的处室可报1- 2个队， 5人以下的处室可报1个队也可联合组队，每队为4-6人。其中：男队员2-4名，女队员2名。

　男、女单打：各处室可自行组织报名，人数不限。

　五、比赛办法

　混合团体赛：为淘汰赛，用抽签的方法进行比赛，录取名次为团体前3名。

　男、女单打用单淘汰制，运动员按抽签的秩序进行比赛，败者淘汰，胜者进入下一轮比赛，直至淘汰到最后，录取名次为男、女各前3名。

　六、混合团体赛出场顺序：男单、混双、女单、男双、女双。运动员可以兼项，但最多只能出场2次，比赛取5场3胜制，每场3局2胜制。比赛每局15分，每球得分制，先获15分为胜方。

　七、报名：请各处室于3月24日前，按统一印制的报名表(打印填表、不得手写)报名，并将参赛人员报名表发至工会邮箱：cxb228@sina。

　八、其他：各参赛单位于3月30日8时50分前自行到达比赛现场,比赛开始15分钟未到场的为弃权。

　附：报名表在院网站下载专区中

　工 会

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公司要组织羽毛球比赛和拔河比赛，活动方案和策划

时间过得太快，让人不知所措，工作已经告一段落了，我们的工作又将翻开新的一页，迎来新的任务和目标，我们要好好制定今后的工作 方法 ，写一份 策划书 了。下面我给大家整理 羽毛球 比赛活动策划书，希望大家喜欢！

羽毛球比赛活动策划书1

一、活动目的：

(1)、为了给全校教师展现一个有活力的姿态，特举办一次羽毛球比赛。

(2)促进我们教师之间的交流，丰富我们的文体活动，给大家营造一种运动氛围，加强体育锻炼，增强体质，为我们的学习、工作和生活打下良好的身体素质基础。

二、参赛对象：

本校全体教师。

三、比赛时间：

20__年11月18日(周四)

四、比赛地点：

校园前院羽毛球场

五、比赛规程：

(1)、比赛项目：羽毛球

(2)、奖项设置：奖励获胜教研组

六、比赛规则：

(1)组长抽签。抽签决定组与组赛及场位。

(2)竞赛队取自由 配对 积分制，五局三胜制。

(3)比赛以积分高为胜。

(4)裁判：李保平、刘亚龙

(5)计分员：宋伟

七、运动员守则：

(1)、赛出风格、赛出水平、胜不骄、败不馁、尊重裁判、尊重对方、尊重观众。

(2)、讲文明、讲礼貌、讲卫生、守秩序。

(3)、在比赛规定时间前到达场地，不要大声喧哗。

比赛结束后，学校对获胜教研组进行了表彰奖励。通过此次活动，教师们增进了友谊，切磋了球技，愉悦了心情，在丰富业余 文化 生活的同时也增进了彼此间的交流与沟通，教师们能够以更积极的状态去面对今后的工作与生活。

羽毛球比赛活动策划书2

一、活动背景

为了丰富各大高校学生们的课余生活、提高学生们的身体素质、促进各大高校同学之间的`交流、提高羽毛球水平、发扬团队合作精神，真正实现高校联赛给各大高校提供羽毛球技术交流的平台的宗旨，将举行由九江四所大学羽毛球精英组成的团队之间的四校联赛。本次比赛为第一届，九江爱动网与各校协会一起，把四校联赛办大、办好，办成每年一届的常规赛事。

二、比赛目的

通过此次比赛，不仅能够增加各大学校之间羽毛球技术的交流与学习，还能够让同学们走出校门，感受到不同学校之间的人文景观与文化差异，增加彼此之间的认识，学习不同学校、相同协会的优异之处，拉近校与校之间的距离。

三、比赛原则

公平、公正、公开;友谊第一，比赛第二。

四、参赛人员

四大高校在校生。禁止羽毛球专业的学生参与比赛，以及学校的体育特招生(或体育特长生)。一经发现，有该名选手参与的比赛判为对方胜利并立即结束该局比赛。

五、时间、地点

20__年5月底或6月初。

__学院北区田径馆二楼贝菲特羽毛球馆。

六、竞赛项目

苏迪曼杯混合团体。(混双、男双、女双、男单、女单)

七、参赛办法

1、参赛单位：

每所高校派出一支队伍组成该校代表队，该队伍人员由各校羽毛球协会指定。

2、报名人数：

每支队伍最多报10人，最少7人，男选手不得兼项，女选手最多兼一项(即女选手打了女单和混双，就不能再打女双)。

八、总决赛比赛细则

本次比赛根据实际情况在国际通用羽毛球规则上有一定的修改

参赛队伍须提前15分钟到达比赛场地，有队长向裁判员提交球队队员名单并签字。

在比赛开始时，迟到15分钟的队伍做弃权处理并判对方球队以3：0处理，比赛人员随机抽取号码，来确定比赛对手。

比赛赛制：比赛用单淘汰制，淘汰赛胜出的选手争夺冠亚军，剩余选手争夺三、四名。

(一)、挑选场地或发球权

任何一场正式比赛开始之前，参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下，通过由裁判员抛羽毛球确定首先发球的一方。羽毛球头朝向谁，谁便具有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。(注：这里用羽毛球代替挑边器)

(二)、局数和分数

1、每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。

2、每场比赛以21分为一局，即双方分数先达21分者胜，3局2胜，每局双方打到20平后，一方领先2分即算该局获胜;若双方打成29平后，一方领先1分，即算该局取胜。

(三)、发球权、得分

1、比赛中由获得发球权的运动员先发球，得分者方有发球权，如果本方得单数分，从左边发球;得双数分，从右边发球，直至比赛结束。

2、下一局比赛开始时，均由上一局的胜方先发球。

3、比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算该运动员失误，对方运动员得分。

4、发球方在发球时没有触及球拍有第2次发球的机会、如第2次发球仍未触及球拍则算该运动员失误对方得分。

(四)、交换场地

1、第一局比赛结束，双方应交换场地进行第二局的比赛。如前二局双方战成1比1时，双方也应交换场地进行决胜局的比赛，即第三局的比赛。在第三局比赛中，当任何一方先得11分时，必须再次交换场地后，才能进行余下的比赛。

2、在比赛中，如选手未按规则规定，按时、正确地交换场地，一经发现，应立即交换、已得分数有效，并继续进行比赛。

(五)、发球和接发球

合法的发球，有发球权的一方称发球方，对方则称为接发球方。

1、发球时脚不得踩发球区的任何界线。

2、一旦双方选手站好位置，发球员的球拍一开始挥动即为发球开始，发球员的球拍必须连续向前挥动直到将球发出。必须注意的是，一旦发球员开始挥动球拍发球，而未击中球，则应视为发球违例。发球时，任何一方都不允许有非法延误发球的行为。

3、在发球过程中，即从发球员的球拍开始挥动直至球拍的拍面将球击出为止，发球员的双脚均不得离开地面或移动。

4、发首先击中球托球时发球员的球拍必须，另外发球员"在击球的瞬间，球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部，整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。

5、发球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过，落入对方场地的发球区域内才有效。单打有效发球区域的范围是(以右区为例)：前发球线、中线、单打后发球线和单打边线之间。左区反之。

合法的接发球。

1、接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后，即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后，才能移动两脚，并开始接发球，否则属违例。

2、接发球时，接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外，否则后违例。

(六)发球和按发球的方位和顺序

单打：

1、发球方的分数为零或偶数时，发球方和接发球方均站在右发球区发球和接发球。分数为奇数时，双方都站在左发球区发球和接发球。

2、发球时羽毛球如出了边线或底线算失误，对方得分

混双：

1、任何一局的首先发球员失去发球权后，由该局首先接发球员发球，然后由首先接发球员的同伴发球，接着由他们的对手之一发球，再由，另一对手发球，如此传递发球权。

2、运动员不得有发球顺序错误和接发球顺序错误，或在同一局比赛中连续二次接发球。

(七)、重新发球如下列情况发生时应重新发球：

1、 发球时如果未超过球网或未触及球拍则重新发球

2、发球时，发球员和接发球员同时违例。

3、当接球员尚未做好准备之前，发球员即发球。

4、在比赛进行中，球托与球的其他部分完全分离即球、完全破损。

5、除发球以外，球过网后桂在网上或停在网顶。

6、在比赛中，不可预见或意外的情况发生。

(八)、比赛的连续性及对不端行为的处罚

一场比赛应从每一次发球开始连续进行直至整场比赛结束。比赛中只有裁判员有权暂停比赛。但有二种情况除外：

第一，每场比赛的第二局与第三局之间，允许有间歇五分钟的休息;

第二，比赛中遇到运动员无法控制的情况发生时，裁判员可根据实际需要暂时停止比赛，双方所得分数有效，比赛恢复时从该分数起算。

下列三种情况发生时，裁判员可给予警告或违例等处罚：

1、运动员为恢复体力或喘息而使比赛中断;

2、除第二局与第三局之间5分钟的间歇外，比赛进行中，运动员接受场外指导或未经裁判员同意擅自离开场地;

3、运动员在比赛中故意损坏球，以及有其他任何不利于比赛的行为。

(九)违例

1、比赛中，球拍未击中球。

2、发球时，球过网后挂在网上或停在网顶。

3、比赛中，球从网下或网孔中穿过或不过网。

4、比赛中，球碰房顶及场地四周以外的人或物体。

5、比赛中，球碰到运动员的身体或衣物，

6、比赛中，击球者球拍与球的击球点不在自己球网一方，而是过网击球。

7、比赛中，选手的球拍、身体或衣物碰网或网柱;选手的脚或球拍由网下侵入对方场区。

8、击球时，球夹在或停滞在球拍上，紧接着又被拖带。

9、一名球员两次挥拍，连续两次击中球，或是同一方的两名选手连续各击中球一次。

10、球触及球员的球拍后继续飞行并落在界外。

11、阻碍对方紧靠球网的合法击球。

12、比赛时选手故意扰乱、影响对方进行正常比赛的任何举动。

羽毛球比赛活动策划书3

一、活动背景及目的：

随着全民 健身运动 的广泛普及，学生的体育锻炼热潮迅速升温，为创造健康、轻松、愉快的交流互动平台，推动校园羽毛球运动的发展和激发大一新生的兴趣。提供羽毛球 爱好 者一个竞技平台，旨在第一竞技第二的宗旨，特此举办一年一度的羽毛球赛。

二、主办单位：____大学研究生会

三、承办单位：____大学研究生会体育部

四、协办单位：____大学研究生会女生部

五、比赛日期：20__年_月_日至20__年_月_日;

六、参赛人员：____大学四方区全体研究生

七、比赛地点：___市北区羽毛球协会

八、赛制安排：

1、本次比赛设为男子单打，女子单打和混和双打三个项目。

2、比赛用淘汰赛赛制，抽签分组。

锻炼身体，增强自身素质，是我们每个大学生都要去完成的使命。而进行打 乒乓球 的活动能够很好的帮助我们去完成这一使命，既可以是我们的身体得到锻炼，又可以在欢乐的比赛中是我们不好的心情得到发泄，还可以培养同学们之间的友谊。最重要的是，可以使我们尽快适应大二的学习生活，从暑的懒散中走出来。

3、如选手出现意外情况不能按时参加比赛需提前通知负责人协商延缓比赛时间。无故迟到10分钟的选手直接判负。

4、参赛选手需尊重裁判，如对判罚有异议可向工作人员反映，不得辱骂、殴打裁判。

5、比赛用球由主办方提供，但球拍需参赛者自备。

九、比赛规则见附录。

十、各项目比赛前三名颁发证书奖品。

十对之间进行悲伤情歌对唱大。把心中的不快释放于悲伤情歌之中。让台下的观众也参与其中并赠送小礼品。

羽毛球比赛活动策划书4

一、羽毛球比赛活动的意义：

为了激发在校学生的运动热情，强健身体，同时也是为了丰富在校学生的生活。我校预计在2015年春季，举办以“我年青，我更棒”为主题的羽毛球比赛活动。本次活动宗旨在重在参与，希望所有在校学习踊跃报名。

二、活动主题：本届羽毛球比赛活动的主题为：“我年青，我更棒”

三、活动时间：2015年3月25日

四、活动地点：本校体育馆

五、主办单位：黑龙_科技大学

六、参赛对象：大一、大二学生均可报名参加

七、活动内容

1、活动宣传：社联制作海报张贴于公告栏

2、场地借用：向常州大学体育部或后勤部借用

3、选拔运动员~裁判人员

选拔运动员：报名收取报名费5元

报名时间地点：报名日期为3月5日--10日晚 6：00之前，报名地点为学会生办公室。

分组抽签：比赛前对报名选手进行随机分组抽签

裁判员有裁判部负责

4、运动器材的准备

羽协仅提供羽毛球，球拍有参赛选手自备

八、活动物资

(一)人力

裁判部负责裁判工作;技术部负责场务以及赛程的安排;骨干成员负责维持秩序，协调相关事项，统领大局

(二)物力

社联的制作海报宣传;裁判计分表、赛程安排表、积分表(羽协负责打印);比赛用球十二筒

九、经费预算

场地费用=报名人数_2元进场费，约70人参加 70_2=140元(具体场地待定)

羽毛球：35_12桶 420 元 奖品费用90 (包括奖状)

预计非会员参赛15人 15_5=75元

总计经费：575元

十、具体组织安排：

裁判部：负责裁判工作，做到正确裁判，不误判、错判

技术部：负责场务及赛程安排

骨干：负责协调相关，保持赛事井然有序

秘书部：负责记录、积分、名次

十一、比赛奖项设置

1.凡参赛者均发纪念奖 (参与奖)

2.小组赛出现者获出线奖

3.男单，女单，混双，男双，女双各项比赛的冠军奖、亚军奖、季军奖

4. 最佳裁判奖

5. 各奖项(除参与奖外)都会颁发证书及相关奖品

十二、比赛项目设置

比赛项目：男单，女单，混双，男双，女双

十三、羽毛球比赛规则

1. 分组、规则

1.1男女分为2个小组，小组赛每场一局定胜负，每局十五分制;

1.2每组前2名进入排名赛，排名赛每场三局两胜制，每局十一分制。

1.3排名赛每组前2名对决，赢的一方进入总决赛，输的一方与另一组的第二名决出3、4名。

2. 抽签规则

2.1小组赛各组人员，抽签决定自己的对手;

2.2按照签号，1与2对打，3与4对打，如此列推;

2.3如遇小组人数是单数的，抽签抽到最后一个签号的直接进入下一阶段的比赛。

3. 场区选择规则

3.1比赛前，双方应以掷硬币或猜拳的方式选择场地。赢的一方可在规则3.2或3.3中作出选择;

3.2先发球或先接发球;

3.3一个场区或另一个场区;

3.4输方在余下的一项中作出选择。

4. 交换场区规则

4.1排名赛双方应交换场区;

4.2第一局结束;

4.3第三局开始前;

5. 发球和接发球规则

5.1发球员须在接发球员准备好后才能发球，如果接发球员已试图接发球则被认为已做好准备。

5.2发出的球必须向上飞行过网，如果不受拦截，应落入接发球员的发球区内。

5.3发球员和接发球员应对角站位。

5.4球发出后，由发球员和接发球员交替对击直至违例或死球。

5.5接发球员违例或因球触及接发球员场区内的地面而成死球，发球员就得一分,继续。

5.6发球员违例或因球触及发球员场区内的地面而成死球，发球员即失去发球权。随后，接发球员成了发球员，接发球员就得一分。

6. 重发球规则

由裁判员宣判"重发球"，用于中断比赛。

6.1遇不能预见或意外的.情况，应重发球。

6.2除发球外，球过网后挂在网上或停在网顶，应重发球。

6.3发球员在接发球员未做好准备时发球，应重发球。

7. 死球规则

下列情况为死球：

7.1球撞网并挂在网上，或停在网顶;

7.2球触及地面;

7.3"违例"或"重发球"已被裁判宣报。

8. 违例规则

8.1发球员发球时未击中球;

8.2发球时，球未过网或未落入有效区域内;

8.3比赛时，球从网孔或网下穿过;

8.4 比赛进行中，球碰屋顶、天花板或四周墙壁;

8.5比赛进行中，球触及运动员的身体或衣服;

8.6比赛进行中，运动员球拍、身体或衣服触及网或网的支撑物;

8.7击球时，球夹在和停滞在拍上紧接着又被拖带;

8.8同一运动员两次挥拍连续击中球两次;

8.9球触及运动员球拍后继续向其后场飞行;

8.10球落在球场界线外。

羽毛球比赛活动策划书5

为了活跃学校课余体育文化生活，增强学生体质，不断丰富小学生课余体育活动，促进学生德智体全面发展，我校少先队大队决定举行三——五年级学生羽毛球赛，具体方案如下：

一、参赛对象：

三——五年级学生。各班至少挑选4名同学。

二、比赛时间：4月20日下午第三节课。

三、比赛分组及形式

1、比赛分组：本次活动分2个小组：三、四年级组和五年级组

2、比赛形式：用男子、女子单打和双打的形式。

四、裁判组

组长：邓传林

成员：陈明(裁判)、陈朝兴(裁判)、韩传奎(负责计分)、

许文静(负责选手抽签、记录分组人员)

五、比赛规则

每场比赛11球制，获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球;

(1)第一轮：淘汰赛。每班选手先与本班选手对打,从获胜者中选出2名学生参加小组赛。

(2)第二轮：淘汰赛的获胜者按照抽签的方式决定单打顺序，由许文静负责选手抽签。本轮比赛决出单打前两名选手。

(3)第三轮：第二轮输的两个选手进行单打，决出第三名;前两名选手进行单打，决出冠、亚军。

(4)双打比赛：每班各派两名学生与同年级的选手对决，取3局2胜制，每局用11分制。

六、比赛要求

1、按照比赛时间安排，班主任负责认真组织本班学生参加比赛。

2、服从裁判安排，坚持友谊第一、比赛第二的原则，赛出水平，促进交流，增进团结，锻炼身体。

七、比赛奖励

每组单打表彰前三名同学，双打表扬第一名，颁发相应奖品。

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工会文体活动方案,可以是羽毛球,乒乓球,拔河等

拔河就不用说了吧！你应该会的。下面说说羽毛球：

制定预算

1、关于举办集团第一届“蓝色羽翼”杯羽毛球团体赛费用预算

一、冠军奖杯1座、亚军奖杯1座、季军奖杯1座、荣誉证书3本

小计费用：元

二、比赛专用羽毛球：85元*12桶=1020元

三、集团代表队队服：200元/套*10人=2000元

四、矿泉水：10箱*20元=200元

五、横幅：100元

六、奖品：（按标准人数制定预算方案，按实际参赛人数发放奖品）

冠军队：8人*****元=元

亚军队：8人*元=****元

季军队：8人*元=元

纪念奖：所有参赛队员、工作人员：预计50人*100元=5000元

七、场地：4片*50元*3小时=600元+4片*30元*4小时=480元 小计：1080元

合计费用：元。

首届羽毛球公开赛赛制章程

一、 比赛地点： ******

二、 赛制安排及奖项设置

1.比赛设男、女单打；男、女双打及混合双打，共5项（不分年龄组、按团队出赛）；

2.比赛分为两阶段。

第一阶段内部选拔赛：以公司为单位，内部选拔参赛选手；

第二阶段为交叉淘汰赛，根据队别抽签决定比赛对手，实行全程淘汰制。决出前三名颁发奖杯和奖品，半决赛被淘汰选手再进行三、四名决赛；

3.赛制时间安排：内部选拔赛时间将于*月**日（周*）8：00开始进行；淘汰赛则在下周二进行；。

4.奖项设置

团体第一名各奖价值*******并颁发奖杯（证书）一个；

团体第二名各奖价值********并颁发奖杯（证书）一个；

团体第三名各奖价值****并颁发奖杯（证书）一个；

团体4-8名奖价值*******；

其他被淘汰选手每人发放*******。

三、比赛规则

1．淘汰赛取三局两胜制，抽签决定出场顺序、场地和发球，赛前有5分钟热身时间。男子每局21分，女子每局21分。用发球得分制，先到21分者赢得此局，每局间休息2分钟，决胜局到11分后双方交换场地；

2．发球。发球须站在发球区内且脚不得踩线；发球时球拍与球接触时，必须在腰部以下；发球必须在第一裁判吹哨明示后方可发球，否则判为违例；发球如擦网后落在界外算坏球，落在界内算好球；球发出后必须在对方接发球内才算有效，对方接发球时也必须站在发球区内并且脚不得踩线，球未发出不得提前移动，如果球在落地前接发球一方球拍碰到球，则无论球是否在界内外都视为界内，比赛将继续进行；

4．违例。参赛选手的身体任何部分和球拍不得碰到球网而且不准过网击球，否则判罚违例；球碰到身体任何部分，也属违例。违例判罚对方得分并取得发球权；

5．得分。球落在对方界内或本方界外以及对方违例，则为得分并取得发球权；如球将要落在界外，选手在球落地前球拍接触到球，则无论球是否在界内外都视为界内，试为比赛继续进行，比赛进行中如有球擦网或滚网则比赛继续进行；

四、参赛选手注意事项 （其他详则执行国家体育总局最新羽毛球竞赛规则）

1.参赛选手应熟知赛制安排，了解赛程，选手自行到比赛场地，交通自理，比赛场馆前设有导示牌，比赛开始后，迟到10分钟以上试为弃权；

2.参赛选手应根据自己的身体条件量力而行，如在比赛中因自身原因受伤，或出现其他意外，责任自负（因为羽毛球属于无身体接触运动）。

3.参赛选手需自备比赛球拍、球鞋、比赛服装、比赛护具，羽毛球由主办方提供，如果参赛选手球拍在比赛中损坏，赛事组委会为选手提供备用拍。

4.比赛中羽毛球如损坏可进行调换，但必须经裁判同意；

5.赛事主办方为每位参赛选手提供引用水；

6.参赛选手必须穿着运动鞋或旅游鞋进入场地参加比赛，严禁穿皮鞋入场；

7.参赛选手可带家人观看、助威，但其家属必须也穿运动鞋，并在球场指定位置观看比赛；

8.参赛选手及其家属不得在场内吸烟、乱仍杂物、大声喧哗，不得酒后入场及在场内饮酒，文明观看比赛，比赛过程中保持安静；

9.参赛选手须尊重裁判判罚，服从主办方工作人员安排；

10.未有比赛或已赛完的选手必须在观众席观看比赛，不得停留在比赛场地，也不得到其他场地打球，如需赛前热身必须到指定地点进行。

11.参赛选手必须随身携带或其他有效证件，以备赛前核实身份并凭证件发奖；

12.参赛选手每场比赛结束后，要到记录席签字确认比赛结果。

五、裁判员职责

1. 每场比赛设裁判两名；淘汰赛每场比赛设第一裁判一名、第二裁判一名、司线裁判员两名；

2. 第一裁判负责对每球的最终裁决；分管自已一侧的边线球判罚；触网、擦网的判罚；负责先后开球和场地选择的抽签；

3. 第二裁判协助第一裁判作出判罚并分管自己一侧的边线球判罚；负责牌的更新；发放比赛用球及换球；负责比赛结果的记录、对参赛选手的进行召集点名、选手的签字并报赛会工作人员；

4. 两名司线裁判员各负责两边底线球的判罚，界内球以"手臂伸直，手指指向球落地点"，界外球以"双臂和五指伸直向下张开"提示第一裁判员；负责比赛期间参赛选手引用水的发放和赛后奖品和纪念品的发放；

5. 裁判员之间如果对某球判罚有异议，以第一裁判判罚为准。

记分表见附件

记分表的填写

其中，左、右、下字样分别为：

左：项目——————

场号——————

日期——————

右：开始时间————

结束时间————

比赛用时————

裁判员—————

发球裁判员———

下：裁判员签名———　　　　　　裁判长签名——---

使用说明：

如是双打：前两格填写同队姓名，每名占一格（后小格为标明每局开始发、接球员字母用）：S为发球员（意为SERVER发球员）， R为接发球员（RECIEVER）对方两名选手其中一名

混合团队赛对阵表

代表队 场地号 队别 八进四 四进二 二进一

A 1号场地 A队 ｝ 胜出 ｝ 胜出 ｝ 决赛 (三、四名决赛同时进行)

B B队

C 2号场地 C队 ｝ 胜出

D D队

E 3号场地 E队 ｝ 胜出 ｝ 胜出

F F队

G 4号场地 G队 ｝ 胜出

H H队

（对阵情况由各队领队参加抽签决定）

至少70局比赛，最多105局比赛。

羽毛球比赛记分表(双打)

项 目 VS 开始时间

结束时间

场 地

用 时

裁 判 员

比赛日期

其他裁判

负方： 胜 者： 裁判员： 裁判长：

羽毛球社团活动方案

2006年秋季工会文体活动方案

为丰富广大教职工业余生活，增进友谊，增强体质，加强交流，校工会特组织开展系列文体活动。具体安排如下：

一、男教工篮球赛（负责人：程仁华）

时间：11月-12月

要求：组队四个。一、二、三年级各组一队，三处一办和后勤公司组织一支联队（成员为三处一办各正副主任和校级领导与后勤公司领导及职工，其他均属各所在年级。以下均如此）。每队领队、教练各一名，队员8名以内。另外，学校成立篮球俱乐部，长期开展校内校外各种友谊赛及联赛。

高一领队：吴 超，

教练：聂冠华

高二领队：陶 英，

教练：杨成红

高三领队：孔小燕，

教练：敖情昌

联队领队：骆志雄，

教练：杨 宁

裁判：杨成红（组长）、曹诗明、敖情昌、郑 昱、聂冠华、彭祥翠、孙勇军、李际平

规则：循环赛制。原则上按国际篮球比赛规则。

奖励：取前三名。每队按10人发奖（含领队、教练），参赛者均给予纪念奖。

二、个人和团体乒乓球赛（负责人：程光新 吴发平）

时间：11月-12月

要求：以个人自愿原则到各年级负责人处报名。实行年级内个人乒乓球赛和校内乒乓球团体赛。个人乒乓球赛分男女两组，以个人单淘汰制在各年级中分别产生男女前三名，各年级负责人负责实施，再以团体形式（组队四个。一、二、三年级各组一队，三处一办和后勤公司组织一支联队）在校内以淘汰制方式进行比赛，分男女单打和男女混合双打三场，决出团体前三名。

高一负责人：吴 超

高二负责人：陶 英

高三负责人：孔小燕

联队领队：骆志雄，

教练：杨 宁

裁判：袁 涛、张登洲、王 钰、程光新、付小红

规则：原则上按国际乒乓球比赛规则。

奖励：各年级前三名和团体前三名（含负责人）

三、女教工羽毛球赛（负责人：陈 倩）

时间：11月-12月

要求：以个人自愿原则到各年级负责人处报名，报名截止时间为11月30号，各年级负责人将名单交到陈倩同志处汇总并组织抽签并实施比赛。

高一负责人：吴 超

高二负责人：陶 英

高三负责人：孔小燕

联队领队：骆志雄，

教练：杨 宁

裁判：彭祥翠（组长）、曹诗明、敖情昌、郑 昱、聂冠华、杨成红、孙勇军

规则：个人单淘汰制，原则上按国际羽毛球比赛规则。

奖励：取前五名发奖。

四、象棋、围棋赛、—双升（负责人：王宏远）

时间：12月份

要求：男女不限，自愿报名。自愿者直接到工会组长处报名。

规则：单淘汰制，实行一局定胜负。具体方案由王宏远同志负责。

奖励：各取前三名发奖。

五、篮球校外友谊赛

时 间：9月-2007年元月

领 队：吴发平

负责人：吴发平、白万钰、程仁华、袁 涛、曹本先

六、拔河、迎面接力，师生篮球赛（负责人：吴发平、白万钰）

时间：均在校秋运会期间

1、拔河

共组四队（每队8男2女），一、二、三年级各组一队，三处一办和后勤公司组织一支联队（成员为三处一办各正副主任和校级领导与后勤公司领导及职工，其他均属各所在年级）。循环赛制。

高一领队：吴 超，

教练：聂冠华

高二领队：陶 英，

教练：杨成红

高三领队：孔小燕，

教练：敖情昌

联队领队：骆志雄，

教练：杨 宁

裁判长：周朴华

裁 判：徐振祥、何阳平、杨 宁

2、迎面接力

同拔河。

3、师生篮球赛

教师领队：吴发平，

教练：聂冠华

学生领队：曹诗明

裁

判：李际平、彭祥翠

七、青年教师联谊活动（负责人：吴发平、白万钰）

领队：程仁新

组织：袁 涛、曹本先

注：所有活动均在工会组长处报名，凡参加活动者均发纪念品。每次比赛的具体时间见海报或通知。

校工会

二00六年十月二十日

我现在急需一个以商场名义做的羽毛球赛的活动方案,请帮帮我吧

羽毛球社团活动方案 篇1

　一． 活动目的

　为庆祝"十一"全运会的到来，以及国庆节的喜悦，我们山东中医药大学大学生羽毛球协会特此响应社团联合会关于第四届科技文节的号召，举办"飞扬"羽毛球比赛

　二． 活动名称

　"飞扬"羽毛球比赛

　三． 活动地点

　山东中医药大学体育馆

　四． 活动时间

　1.报名 十月下旬

　2.比赛 十一月上旬

　五． 活动范围 ：全体在校学生

　六． 比赛项目 ：男子单打 女子单打 混合双打

　七． 活动流程

　1.递交申请书

　2.待批准后，进行宣传(海报宣传为主，由宣调部负责)

　3.报名分组（由于场地费过高，且羽毛球损耗量大，对非会员收一定费用）

　4.正式比赛

　5.比赛结束后开总作总结会议

　八． 比赛安排

　1. 工作人员提前整理场地，并有负责人安排裁判员

　2. 参赛者提前15分钟入场，听工作人员的安排

　3. 比赛开始后，裁判员负责执裁，并简单向参赛者介绍比赛规则

　4. 比赛结束后，工作人员负责整理场地

　5. 堆比赛结果进行整理，并张贴喜报

　九． 比赛相关事宜

　1.选手需提前15分钟到体育馆，凭签入场

　2.场馆内要保持好良好秩序

　3.裁判员必须秉承"公平·公正"的原则，做到"友谊第一，比赛第二"

　4.参赛选手需听从裁判的判罚

　十． 奖项设置

　单打{男，女}：一等奖三名 二等奖五名 三等奖八名

　混双：一等奖三组 二等奖五组 三等奖八组

　十一.活动经费

　包馆费用预计：500元

　羽毛球费用预计：15×10＝150元

　范例

　生命在于运动，“羽球飞扬”羽毛球社团为喜爱羽毛球的

　老师们提供一起运动，相互交流，陶冶情操，丰富业余生活的平台。

　加入方式：本校老师均可报名加入。

　活动开展：

　1. 每周组织一次羽毛球活动。

　2. 每学期组织一次羽毛球比赛。

　活动地点：本部校区体育馆

　活动时间：

　每周二晚上6:30—8:30

　活动准备：

　自备一块羽毛拍和羽毛球若干。

　诚挚邀请您加入我们的“羽球飞扬”社团！

羽毛球社团活动方案 篇2

　为促进生科院学生间的交流，为院内发掘羽毛球人才。同时也为全面贯彻教育方针，丰富同学们的业余文化生活，培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质，并推动我校羽毛球运动的发展。特举办生科院2014年春季羽毛球比赛，具体规程如下:

　一、比赛宗旨 ：以友谊推动比赛，以比赛促进交流，以交流带动进步。

　二、比赛目的 ：活跃校园气氛，丰富课外生活，增进交流，锻炼身体，提高球技，促进竞技体育运动的发展。

　三、比赛规则 ：公平、公正、公开；友谊第一，比赛第二。

　四、比赛概况：

　1、参赛资格：生科院大一大二的学生

　2、比赛场地：涉外羽毛球场

　3、器材设备：比赛羽毛球由体育部提供，球拍自带。

　4、比赛赛制：比赛用单淘汰制。

　5、比赛项目：男单、女单，男女混合

　6、比赛时间：第六周周四下午

　五、羽毛球比赛细则 ：（用最新羽毛球规则）

　（一）、挑选场地或发球权：

　任何一场正式比赛开始之前，参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下，通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币决定的胜者具

　有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。（注：这里用硬币代替挑边器）

　（二）、局数和分数 ：

　1、每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。

　2、每局均为15分，率先得到15分的一方赢得当局比赛；

　3、如果双方打成14比14，获胜一方需超过对手2分才算 取胜；

　4、如果双方打19成比19，则率先得到第20分的一方取胜；

　（三）、发球权、得分：

　1、实行每球得分制，得分获得发球权；

　2、首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球；

　（四）、交换场地

　1. 第一局比赛结束，双方应交换场地进行第二局的比赛.如前两 局双方战成1比1时，双方也应交换场地进行决胜局的比赛。在第三局比赛中，当任何一方先得8分，必须再次交换场地后，才能进行余下的比赛。

　（五）、发球和接发球

　1、合法的发球

　1）．发球时脚不得踩发球区的任何界线。

　2）．发球员"在击球的瞬间，球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部，整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。

　2、合法的接发球。

　1）．接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后，即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后，才能移动两脚，并开始接发球，否则属违例。

　2）．接发球时，接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外，否则后违例。

　（六）、重新发球如下列情况发生时应重新发球：

　1. 发球时，发球员和接发球员同时违例。

　2. 当接球员尚未做好准备之前，发球员即发球。

　3. 在比赛进行中，球托与球的其他部分完全分离即球、完全破损。

　4. 除发球以外，球过网后挂在网上或停在网顶。

　5. 在比赛中，不可预见或意外的情况发生。

　（七）、违例

　1．比赛中，球拍未击中球。

　2．发球时，球过网后挂在网上或停在网顶。

　3．比赛中，球从网下或网孔中穿过或不过网。

　4．比赛中，球碰房顶及场地四周以外的人或物体。

　5．比赛中，球碰到运动员的身体或衣物，

　6．比赛中，击球者球拍与球的击球点不在自己球网一方，而 是过网击球。

　7．比赛中，选手的球拍、身体或衣物碰网或网柱；选手的脚 或球拍由网下侵入对方场区。

　8．击球时，球夹在或停滞在球拍上，紧接着又被拖带。

　9．一名球员两次挥拍，连续两次击中球，或是同一方的两名 选手连续各击中球一次。

　10. 球触及球员的球拍后继续飞行并落在界外。

　11．比赛时选手故意扰乱、影响对方进行正常比赛的任何举 动。

　六 、裁判由体育部干事出任

　裁判组成人员有：凌刚，刘泽鑫，瞻虚蒙，张常普，王玮，王慧

　七、奖励

　本次比赛分别设男、女单冠军一名，季军一名，亚军一名。男女混合第一名。

　获奖运动员将获得学院颁发的证书。

　冠军：羽毛球拍一副

　亚军：单拍一个

　季军：象棋一副

　男女冠军：羽毛球拍一副

　八、预算、预算

　羽毛球：1筒，5元

　矿泉水：20瓶，20元

　证书：8份，8x6元/份=48元

　球拍：两副两个，60元

　合计：133元

羽毛球社团活动方案 篇3

　一、活动主题

　“羽”你同行，其乐无穷

　二、活动目的

　进入学生会这个大家庭以来，我们虽然一起举办了不少活动并参与到了其中，但是并没有能够真正地好好交流沟通，感觉大家就对自己部门的人比较熟，而与其他人缺乏交流。另外，大家平时也没什么机会聚在一起好好谈谈聊聊，对彼此的了解实在不多。所以，就想通过这次的羽毛球比赛活动来给大家提供一个交流沟通，展现自我以及团队协作的平台，同时也想通过这次活动来增强我们学生会的凝聚力，丰富大家的课余生活以及增进彼此的友谊。

　三、活动宗旨

　，开心，团结，协作

　四、活动举办方

　管理技术学院会计系团总支学生会

　五、参赛对象

　全体会计系学生会成员

　六、活动时间

　20xx年3月21日星期五，晚上18:30——20:00

　七、活动地点

　校体育馆二楼羽毛球场地

　八、赛前准备

　1、确定队伍:准备36个便签，分别写上6个1,2,3,4,5,6等号码，先从中取出1~6以及另外3个不同号码共9个便签让男生轮流抽取，然后女生就从另外的27个便签中任意抽取，他们抽到的号码就是他们所在的队伍，最后，将每支队伍的成员做好登记。这样就将全体成员分成了6个队伍，且每支队伍确保至少有一位男生。

　2、确定队长:每支队伍需推选出一名队长，队长主要负责联系负责人和队员，以及比赛过程中的抽签。如果有事的话，负责人会先通知给队长，然后由队长通知给其队员。所以，队长一定要把问题弄清楚了，然后及时向队员传递信息。另外，队长要在比赛当天提前到场抽签以及通知其队员要按时到场。

　3、确定参赛方式:每支队伍要选出三支双打的队伍组合，其中至少要有一支混双队伍组合，且必须保证每名队员都得上场比赛。每支队伍的队长要在4月18日之前将最终确定好的组合名单交给负责人。

　4、确定工作人员:需要主裁判和副裁判若干名，每个场地需主裁判和副裁判各一名。主裁判主要负责判决和记录得分情况，并且要在每轮比赛结束后统计总分以及将总公开到晋级公布板上;副裁判主要是协助主裁判以及通知即将进行下一场比赛的人员，保证比赛能够顺畅的进行。

　九、比赛规则

　鉴于这次活动并非正规比赛，只是为了，加强沟通，而且可能好多人都不了解详细的比赛规则，所以此次活动大家只需遵守最基本的规则:

　1、发球时，人要站在己方发球线以后，击球后，球要经过网的上方落到对方的发球线以后并且不能超出界线。单打时以外底线和内边线为界，双打是以内底线和外边线为界。

　2、赛前由双方队长猜拳来决定发球权，一局决胜负，胜方的每支队伍组合都拥有发球权。比赛过程中则由得分方发球。

　3、比赛过程中要严格服从裁判的判决。

　十、比赛流程

　全部比赛将分三轮来进行

　1、预赛:6支队伍抽签逐对进行比赛。该轮用一局制，每局11球，谁先胜11个球即获胜方，然后每支队伍累计，总分高者获胜，若总相同，则取决于获胜局数，获胜局数多者最终胜出。这样就会有三支队伍直接晋级，然后从失败的队伍中选出一个总最高的队伍复活晋级，若出现总相同的情况则取决于混双的。

　2、复赛:晋级的四支队伍抽签逐对进行比赛。本轮用一局制，每局11球，累计，总高的队伍获胜，若总分相等则取决于获胜局数，获胜局数多者最终胜出。这样就会有两支队伍胜出并进行最终的决赛。

　3、决赛:最后的`两支队伍进行比赛，本轮用三局两胜制，每局7个球，获胜次数多的队伍获胜。

　本次比赛只设有一个团体奖，那就是最终获胜的队伍，然后会给获胜队伍的每名成员颁发奖品。可能只会是一些小礼品，但是我觉得奖品倒是其次，重要的是大家一起拼搏努力的过程，以及在这个过程中的享受。

　十一、经费预算

　租一小时的两个场地30元 。

　打印计分表2.4元 。

　购买奖品27.5元 。

　合计:30+2.4+27.5=59.9元 。

羽毛球社团活动方案 篇4

　一、比赛方法

　(一)团体赛的第一阶段用分组单循环赛赛制，第二阶段用交叉淘汰及附加赛制。

　(二)团体赛中每个单位可报领队、教练(不可兼运动员)各1名，男运动员2名，女运动员1名。

　(三)团体赛用3盘2胜制(每盘三局二胜)，每局15分；出场顺序为：第一单打、第二单打、第三单打(允许运动员兼项)。为公平起见，各队均不得外请专业运动员。

　(四)单项比赛用单淘汰赛制(3局2胜)，每局15分；男女单打均用淘汰赛。

　(五)比赛用每球得分制，每局21分，20平后必须有一方超出对方2分，本局才算结束，超出一方为胜。

　(六)比赛用国家体育总局审定的《羽毛球竞赛规则》;

　二、计胜和奖励办法

　录取名次与奖励：各项赛事前三名;男双、女双、男单、女单第一名600元，第二名400元，第三名200元;团体第一名1500元，第二名1200元，第三名900元。

　三、裁判与申诉

　本次杯赛裁判长由组委会指派。

　如果参赛队不服裁判判决，须在比赛结束后3小时内向裁判组书面投诉，裁判组24小时内进行答复;裁判组不接受口头申诉。

　四、其它规定

　(一)团体赛运动员每场比赛的出场名单，必须在赛前10分钟于比赛场地交换。

　(二)大会提供比赛用球，运动员不得试球、拆羽毛。如球摇摆，经裁判员确定后可更换。

　(三)在比赛中，运动员出现伤病允许有一次不超过五分钟的处理时间，过时按弃权处理。

　(四)每一局比赛的第一次发球若碰屋顶，允许重发球一次。

　(五)各参赛单位须提前到比赛场地报到;比赛开始后迟到10分钟作弃权处理。

　(六) 本次比赛的解释权归组委会。

　五、时间：

　11月15、16、22、23日全天比赛(上午9：00-11：30，下午2：30—6：00)

　六、地点：

　地质中学羽毛球馆

　七、参赛资格：

　辖区机关企事业单位、中小学校、部队;居住或工作在我辖区的个人均可报名参加。

　八、竞赛项目：

　团体赛、男单、女单、男双、女双。

　九、报名方法：

　本街道居民可持及其它有效证件报名参加单项比赛，已参加团体赛的机关企事业单位、中小学校、部队、金融等单位的员工可报名参加单项比赛，并由各单位统一报名;每人须交1寸近照2张。

羽毛球社团活动方案 篇5

　为了活跃学校课余体育文化生活，增强学生体质，不断丰富小学生课余体育活动，促进学生德智体全面发展，我校少先队大队决定举行三到五年级学生羽毛球赛，具体方案如下：

　一、参赛对象

　三到五年级学生。各班至少挑选4名同学。

　二、比赛时间

　xx月xx日下午第三节课。

　三、比赛分组及形式

　1、比赛分组：本次活动分2个小组：三、四年级组和五年级组

　2、比赛形式：用男子、女子单打和双打的形式。

　四、裁判组

　组长：xx

　成员：xx(裁判)、xxx(裁判)、xxx(负责计分)、

　xxx(负责选手抽签、记录分组人员)

　五、比赛规则

　每场比赛11球制，获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球;

　(1)第一轮：淘汰赛。每班选手先与本班选手对打，从获胜者中选出2名学生参加小组赛。

　(2)第二轮：淘汰赛的获胜者按照抽签的方式决定单打顺序，由许文静负责选手抽签。本轮比赛决出单打前两名选手。

　(3)第三轮：第二轮输的两个选手进行单打，决出第三名;前两名选手进行单打，决出冠、亚军。

　(4)双打比赛：每班各派两名学生与同年级的选手对决，取3局2胜制，每局用11分制。

　六、比赛要求

　1、按照比赛时间安排，班主任负责认真组织本班学生参加比赛。

　2、服从裁判安排，坚持友谊第一、比赛第二的原则，赛出水平，促进交流，增进团结，锻炼身体。

　七、比赛奖励

　每组单打表彰前三名同学，双打表扬第一名，颁发相应奖品。

羽毛球社团活动方案 篇6

　活动目的(宗旨)：

　这次活动旨在推动校园体育文化建设，丰富大学生课余生活。引导同学们正确的认识到参加体育锻炼的重要性，从中体会到参加体育运动得乐趣。从而响应国家“全民健身，全动”的号召。同时也为热爱这项运动的同学提供一个展现自我的舞台。

　一.羽毛球赛规程

　1. 比赛名称

　华中师范大学武汉传媒学院管理系第一届“青春飞扬杯”羽毛球赛(有待商议)

　2.引导词

　这次活动为一次师生集体参加的“全民健身”活动，这对于学校师生增强健身意识，提升运动技能，增加体育知识有一定的促进作用。

　3. 主办单位

　华中师范大学武汉传媒学院管理系

　4. 承办单位

　管理系学生会

　5. 赞助单位(略)

　6. 比赛时间及地点

　日期：(有待商定)

　地点：校图书馆四楼室内羽毛球场

　7. 比赛项目及组别

　项目：羽毛球男子单打.女子单打.男子双打.女子双打.混合双打。

　组别：按年级.专业.分成不同组别。例：xx级：第一组：电子商务(本科).第二组：电子商务(专科).第三组：公管(本科).第四组：公管(专科).第五组：信管.第六组：文化产业管理(本科)，第七组：教工组。

　注：具体分组视报名情况而定。

　8. 参赛办法(报名条件)

　华中师范大学武汉传媒学院管理系师生。

　9. 比赛办法(赛制及计分方法)

　这次比赛用单循环制(淘汰赛)，抽签分组比赛。

　10. 竞赛补充规定或通知

　a:这次比赛具体时间：(有待商定)

　b各代表队须到管理系学生会体育部领取秩序册。

　c:比赛时在规定时间15分钟内未到者(参赛队员)视为弃权，对方直接进入下一轮。

　d对于比赛过程中因伤不能完成比赛者视具体情况而定。

　注：最终解释权归这次羽毛球赛组委会。

　11. 录取名次及奖励办法

　各单项.团体比赛前三名为冠.亚.季军。视具体情况可设“精神文明”或“体育道德风尚奖”。对获奖者颁发奖状。

　12. 裁判员

　这次比赛裁判员由体育课部或由管理系学生会派相关人员担任。

　13 报名日期.地点.联系人

　报名开始时间：(有待商定)

　报名截止时间：(有待商定)

　报名地点：管理系各班班委。

　二.竞赛工作

　1. 竞赛中裁判组工作内容：把握规程，组织临场比赛裁判工作，使比赛公平.公正顺利进行。

　2. 竞赛中的编排组织工作：在裁判长的带领下接受各队交换比赛运动员出场名单，并配发对应的裁判组记录 和公布成绩，编辑成册。

　3. 后勤组

　这次比赛后勤组确保场地.器材和设备不出问题，搞好安保工作。设置医疗站。

　三. 竞赛委员会工作机构构成

　1. 学生会团

　对这次比赛进行总调度。

　2. 学生会体育部

　对这次比赛全程负责，担任这次比赛的筹备.组织进行和收尾工作。

　3. 学生会秘书处

　负责协助体育部作好各部门间的人员调配工作。以及任务下达。

　4 学生会组织部

　负责比赛过程中各代表队参赛队员的报到工作以及学生会工作人员的签到，并派相应人员协助体育部作好各项工作。

　5. 学生会纪检部

　主要负责这次比赛的赛场秩序和赛场纪律，并派相应人员协助体育部作好工作。

　6. 学生会生活部

　主要负责保障场地.器材和设备不出问题，并设置医疗站。

　7. 学生会宣传部

　主要负责这次赛事的前期宣传工作.张贴制作海报。以及制作邀请函。

　8. 学生会学习部.文艺部

　作为后勤保障部门。抽调人员协助各部门的工作。

　四. 赛后收尾

　1. 统计成绩(由宣传部负责)

　2. 整理场地.器具和设备(由体育部.文艺部负责)

　3. 财务清算(由相关辅导员及生活部负责 )

　4. 整理竞赛材料并交主办单位归档(学习部负责)

　五. 预算

　宣传海报.邀请函.秩序表.记录表.书面材料.医疗用品(如：创可贴、纱布、消毒水……)工作人员裁判员饮水等。

　注：场地.器材等由学生会体育部负责协调，各部门予以协助。

厂庆活动方案）

厂庆活动方案 发布与：2006

一、开场音乐：《嘻唰唰》（花儿乐队）

二、开场白：伴歌[今天是个好日子（宋祖英）]

尊敬的各位领导，各位来宾，亲爱的朋友们，大家好!

踏着信息时代的节拍，伴着科技发展的旋律，在这春意盎然的季节里，我们怀着无比兴奋和喜悦的心情迎来了蓝天磷化四周岁的生日！

回顾过去，我们蓝天磷化走过了风风雨雨整整4年，并始终勇立潮头。在各级领导的亲切关怀指导下，全体员工的积极努力下，取得了一个又一个阶段性成果，目前企业的产品已畅销苏、鲁、豫、皖等省市。在这里我要对在过去四年中所有负出辛勤劳动的蓝天人真诚的说一声：你们辛苦了。

展望未来，相信所有的蓝天人在各级领导的带领下，一定会紧密团结在一起，同心同力，发挥蓝天吃苦耐劳的精神，精益求精，以“高质量的产品，完美的售后服务”为企业宗旨，不断开拓创新，全力实现“让世界了解蓝天，让蓝天走向世界”的宏伟目标，让蓝天产品遍布五湖四海，使“蓝天”品牌享誉天地之间。

四年的风霜雨雪，四年的坎坷历程，四年的上下求索，四年的同舟共济，今天，我们欢聚一堂，共同庆贺蓝天磷化4岁生日。让我们尽情欢乐，为他送上最真诚的祝福。在此，我郑重宣布蓝天磷化涂装材料厂四周年庆典活动正式开始!

首先我来介绍一下出席今天活动现场的领导，他们是： (名单另付)

光临今天活动现场的有本厂职工、职工亲属及我们尊敬的客户，我代表蓝天磷化对大家的到来表示热烈的欢迎!

在活动进行过程中，我们还安排了抽奖活动，奖品丰富，祝所有同仁好运。

三、歌曲：首先请欣赏第一个节目：由开发部部长邱瑞国同志为大家带来一首张国荣的《芊芊阕歌》，有请！

感谢邱部长的精彩表现，谢谢！

一首老歌，引出无限遐想，昔日的辛勤付出，换来今天的硕果累累。

四、苗厂长讲话：俗话说：大海航行靠舵手！有请我们的总舵手苗厂长上台讲话。大家掌声有请！

大家再次以热烈的掌声对苗厂长的讲话表示衷心的感谢！谢谢苗厂长！

企业的蓬勃发展，是家庭幸福的前提，我们所有的蓝天人都会齐心协力协助总舵手掌好舵，扬好帆，让蓝天走向世界，让世界了解蓝天！

为了活跃现场气氛，接下来我们大家来玩一个游戏！我需要两位男士来协助完成。同时我们还有相应的奖品哦！有没有主动愿意上来的？也许你的主动会换来一个大奖。

五、游戏：比气力（吹乒乓球）

游戏规则：两人面对面站立，中间放一个乒乓球，然后我和现场所有人为你们倒数，当我们大家一起从5数到1时，你们就使劲吹这个乒乓球，球先被吹向哪一方，哪一方输，则另一方赢。还有一个前提条件：蒙上眼睛吹。

感谢两位的参与，同时送上我们的奖品。谢谢！

发纪念奖（2个口杯）

好，在欢声笑语中，我们来换另一种心境，静静的欣赏歌曲《 》，演唱者工程部部长王刚先生，请大家欣赏！

六、歌曲：王经理

一曲悠扬的歌声赢得了阵阵掌声，“巾帼不让须眉”，下面请欣赏由我们女同胞演唱的一首歌，歌名是《在水一方》。演唱者：滕波文会计。大家欢迎！

七、歌曲：财务部滕会计 《在水一方》

感谢滕会计为我们带来好听的歌曲！

一份耕耘，一份收获，只有辛勤的付出，才能结出丰硕的果实，同时智慧也同样很重要。接下来的游戏充分的说明了这一点。请四位朋友上台参与我们。

八、游戏：你追我赶（踩气球）

游戏规则：四串气球，每人脚上一串，每个人都要尽力保护好自己脚上的气球不被他人踩爆，去踩他人脚上的气球，谁的气球最先被踩完，谁为输。

真是人生无处不竞争啊，一阵激烈的你追我赶之后，大家稍坐休息，请欣赏歌曲《恋曲1990》，表演者：客服部张召永同志。大家欢迎！

九、客服部张召永同志歌曲：《恋曲1990》和《萍聚》

好听的歌曲有好的创作人，明确的方向要有好的策划人，下面有请市场部总监苗雪峰苗经理上台致辞！

十、苗经理讲话：

感谢苗经理的演讲！

古代讲究与民同乐，现代同样流行。是不是请苗经理也给我们表演一个节目，大家说好不好？

好，应广大群众的要求，请苗经理为我们表演一个节目！

苗经理，您打算表演什么节目？……

请欣赏！

十一、苗经理表演一个节目：诗朗诵《蓝天生日》，同时附伴奏曲

感谢苗经理精彩的诗！

是啊，让世界了解蓝天，让蓝天走向世界，这是我们共同追求的目标，欣赏了的诗歌，让我们共同打造绵绵的情！

给大家同等的机会点唱一组情歌对唱！

十二、情意绵绵环节：情歌对唱（3组）

随机点……

十三、职工代表翟继春同志讲话：

人与动物一样都具有自己的语言，语言分为多种：有口中陈述的语言，有肢体语言，举手投足都代表一种意思！下面的猜猜猜环节就是完全用肢体语言来表达的。

规则：一个人用形体表现出我所说的成语是什么，在座的观众去猜，谁最先猜中，有我们事先准备的奖品献上。

首先我要找一个表演者，谁呢？有主动上来的吗？

那就辛苦邱瑞国邱部长来用他的形体语言为大家表现。

十四、猜猜猜：（猜成语）：

问获奖人的感受，如果下次还有更大的奖，你还会主动参与吗？目的是什么？是展示自己的智慧还是

颁奖（3个纪念奖品口杯）……

看了大家都在表演节目，我也忍不住要毛遂自荐一下，在我节目结束的时候，就是大家该用餐的时间，希望大家能在无尽的欢乐中享用诱人的美食，好了，不耽误大家的时间了，我的节目是手风琴独奏《草原小牧民》，请大家静静的感受一下辽阔大草原的气息。

十五、手风琴独奏（主持人）

十六、用餐……

朋友们，下面我们此次活动最激动人心的时刻到了，我们今天的抽奖活动，如果你很，将会领走我们的三项大奖，机会均等，只凭运气。

十七、全体员工摸奖：

规则：我手中有一个箱子，箱子中有 个乒乓球，上面分别有相应的编号1— ，所有员工每人按顺序上台来，拿一个球。当每个人拿到一个球后，我会向大家公布中奖号码，中的人请大声向我示意，让大家一起来分享你的喜悦。同志们，行动起来吧！大奖在向你们呼唤！

好，下面请本厂所有职工一一上来，每人拿一个球！

[待会儿如果你的号码是3和9，恭喜你，二等奖精美的羽毛球拍一副是你的，如果你很非常，抽中的是2，非常非常恭喜你，头奖精装电饭煲一台拿回家，从此，家中又多了一个可以做饭的锅，可以让你的家人吃的更多，更饱。]

颁奖：二等奖……苗经理颁发 一等奖……苗厂长颁发

最后我们还有一个游戏要玩，就是大家熟悉透的连小朋友都知道的“击鼓传球”，当然，我们用数数字代替击鼓，用手帕代替球，我来数数，当我喊‘停’，手帕在谁手里，谁就要受罚！受罚有几种选择：1、唱歌 2、跳舞 3、学狗叫 4、用屁股写字（88）5、讲笑话，如果以上选择，不幸你都不会，那么不好意思：要连罚酒3杯。

十八、游戏：击鼓抓人，被抓人罚表演节目（唱歌/跳舞/学狗叫/用屁股写字〈88〉/讲笑话〈注：如大家笑的不厉害，罚酒〉），如不表演节目，罚喝酒2杯。

十九、结束语 （伴结束歌：难忘今宵）

美好的时光总是短暂的，但闪光的记忆却是永恒的；当我们还陶醉在动人的歌声里，当我们还沉浸在朋友们欢乐的海洋里。时光在悄悄流逝，我们的活动也即将结束，亲爱的朋友，让我们记住今天吧，因为有了你，这里才有美好的回忆。今天的活动是结束了，但今后会有更多的活动等着你我,让我们期待明天会更好，再见...

二十、整理剩余物品

这个感觉还可以..虽然不符合题意.但还是很有借鉴价值的,

祝好运.