奥运知识小百科的书_奥运知识小报简单又漂亮

1.关于奥运会的知识

2.奥运知识

3.谁能帮我列出一些小学生看的书，要包括作者、出版社、单价的！！！！

2008北京奥运知识

1、北京奥运会是第29届奥运会。

2、北京申办奥运会的口号是：科技奥运 人文奥运绿色奥运；2008北京奥运会主题口号：同一个世界，同一个梦想（OneWorldOneDream）

3.奥林匹克运动的格言是：更高、更快、更强

4.2008北京奥运会吉祥物：福娃；名字分别是：贝贝晶晶 欢欢 迎迎妮妮（北京欢迎您）；造型形象：鱼、大熊猫、奥林匹克圣火、藏羚羊以及燕子。（福娃是北京2008年第29届奥运会吉祥物，其色彩与灵感来源于奥林匹克五环、来源于中国辽阔的山川大地、江河湖海和人们喜爱的动物形象。福娃向世界各地的孩子们传递友谊、和平、积极进取的精神和人与自然和谐相处的美好愿望。）

5.北京奥运会开幕式举行地点： 中国国家体育场（鸟巢）

6.中国第一块奥运会金牌获得者是： 许海峰

7.2008奥运会开幕时间： 2008年8月8日

8. 奥林匹克标志是： 奥运五环

9. 奥林匹克运动的发源地在： 希腊雅典

10. 2008北京奥运会英文翻译：the 2008 Olympic games in Beijing

奥运会比赛项目：大项(SPORT)、分项(DISCIPINES)和小项(EVENT)。

2008年北京奥运会的比赛项目是大项28项：田径、赛艇、羽毛球、垒球、篮球、足球、拳击、皮划艇、自行车、击剑、体操、举重、手球、曲棍球、柔道、摔跤、水上项目、现代五项、棒球、马术、跆拳道、网球、乒乓球、射击、射箭、铁人三项、帆船帆板和排球

北京奥运会会徽（舞动的北京）

北京2008年奥运会会徽的象征意义：

“中国印·舞动的北京”有四项含义：其一是中国特点、北京特点与奥林匹克运动元素的巧妙结合。以印章为主体表现形式，将中国传统的印章和书法等艺术形式与运动特征结合起来，经过艺术手法夸张变形、巧妙地幻化成一个向前奔跑、舞动着迎接胜利的运动人形。人的造型同时形似现代“京”字的神韵，蕴含浓重的中国韵味。

以中国传统文化符号———印章（肖形印），作为标志主体图案的表现形式，主体图案基准颜色选择红色，传达和代表了中国文化喜庆、热烈的气氛。印章早在四、五千年前就已在中国出现，是渊源深远的中国传统文化艺术形式，并且至今仍是一种广泛使用的社会诚信表现形式，寓意北京将实现“举办历史上最出色一届奥运会的庄严承诺”。另外，红色历来被认为是中国的代表性颜色，具有代表国家、喜庆、文化传统的特点。

这个标志还代表着北京正以改革开放的姿态，欢迎世界各地运动员和人民欢聚北京，生动地表达出北京张开双臂，欢迎八方宾客的热情与真诚，传递着奥林匹克的理念与精神。印章中的运动人形刚柔相济，形象友善，在蕴含中国文化的同时，充满了动感，体现了“更快、更高、更强”的奥林匹克精神，以及以运动员为核心的奥林匹克运动原则。

其二是城市加年份的标准字体设计别出心裁、独树一帜。“中国印·舞动的北京”字体部分采用了汉代竹简文字的风格，将这一字体的笔划和韵味有机地融入到“B ei? jing 2008 ”字体之中，自然、简洁、流畅，与会徽图形和奥运五环浑然一体。字体符合市场开发目的，与标志主体图案风格相协调，避免了未来在整体标志注册与标准字体注册中因使用现成字体而可能出现的仿冒侵权法律纠纷。

其三是总体结构与独立结构比例协调。“中国印·舞动的北京”中的中国印、B ei jing 2008 和奥运五环三部分之间在布局及比例关系方面近乎完美。每一部分独立使用时比例合理，不失协调。

其四是有利于形象景观应用和市场开发。国际奥委会知识产权注册机构认为，“中国印·舞动的北京”之主体图案具有作为独立商标注册的条件，在城市景观布置、场馆环境布置等方面蕴含着巨大的潜力。

关于奥运会的知识

　无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是我整理的四年级读书作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

四年级读书作文 篇1

　歌德说得好读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。但如果连读书的方法都不好，怎么去体会书中的含义呢？下面，大家就请听听我的读书经验吧！

　在读书时，要想想每一段的意思，锻炼自己。在读完一段后，回忆书中所写的内容，用自己的话写在本子上。慢慢的，越写越多，写得也就会越来越简短，越来越好了。

　在读书时，记下书中的好词好句，是个很好的习惯。读完一段后，再返回去看一看，看到一个好词，看到一句好句，就用笔画出来，并记在本子上。书读多了，好词句也就积累了很多，在写作的时候有很大用处。读完一本书后，写一篇读书笔记或读后感，也是一个不错的方法。在写的时候就可以利用记录下来的一些内容来写，这样就方便多了。

　书读百遍，其意自见。一本书，读多了，就会有更深的体会。读得多，就好对这个故事熟悉了，那它的意思也就自然地浮出水面。

　光是有好的方法还不够的，还要合理的安排时间。

　有的同学说，没时间读书，怎么会没时间呢？时间是挤出来的，读书也不例外。我一般利用吃饭前，午休时，写完作业后，睡觉前和双修日的时间来阅读书籍。在没有时间的时候，可以每天读几页，每天挤出一点儿时间来阅读，一个学期下来，准能读完二十几本书。

　同学们，多读书，读好书吧！让我们在书的海洋里自由翱翔，让我们一起在快乐中学习吧！

四年级读书作文 篇2

　小时候总是看见爸爸手里拿着本书，偶尔我也会抢过来翻一翻，看到整页整页的白纸黑字，总觉得这书读起来太累，太枯燥，太乏味了，更乐意跟爸爸抢书玩。也许正是爸爸为我打开了书籍之门，如今的我却也离不开书籍了，每天不读会儿书就会觉得心里空落落的，总是觉得心里不踏实，就这样我爱上了读书，并享受着读书的乐趣。古人云：“书中自有黄金屋，腹有诗书气自华。”我在读书的过程中不仅获得了胜似黄金的知识，而且不断的提高了我的品德修养。

　在我的小小书架上收藏着几百册我喜欢的图书，每一本书都让我百看不厌。在这些书中，我了解了中国历史，认识了许多珍禽异兽，领略了世界各地的文化。随着年龄的增长，我收藏的书籍从简单的绘本到拼音读本，再到自然百科，世界名著，不知不觉间，我对书籍的热爱便进入一种如痴如醉的境界。不知道从何时起，我的书上再也没有了蓝色的天空，没有了绿色的小树，也没有五彩的世界了。有的只是福尔摩斯办案的神奇，海伦凯勒的坚强和对现实生活的永不妥协，还有岳飞精忠报国的`赤胆忠心。在我的这些书中，我最喜欢描写动物生存环境的动物小说了。

　沈石溪的动物小说畅销海内外，而这也是我的最爱。在读书时，随着主人公情绪的变化，我的情绪也发生着变化。当主人公为了保护自己的族群和领地而奋力拼搏时，我为主人公捏一把汗；在主人公要扳回一局翻身取胜时，我欣喜若狂；在主人公身临险境时，我的心里又充满了悲伤。记得有一次，看到人类为了自己的欲望而大规模的猎杀动物时，我的心中充满了愤怒。人类猎杀动物的血腥场景时时出现在我的脑海中，让我不寒而栗。通过读书，我知道了人类社会和自然应该和谐发展，遵循自然规律，请大家不要再破坏环境，伤害小动物们了！

　书，就是一把金钥匙。是它，为我打开了知识的大门，让我在知识的海洋中尽情地遨游；是它，为我点亮了人生的启航灯，照亮我前进的道路；是它，为我培养了优秀的性格品德，分享着世间的真、善、美。我喜欢读书，读书带给我无穷无尽的快乐，让我们大家都拿起书本，一起来体会读书的乐趣，乐在读书。

四年级读书作文 篇3

　我的兴趣非常广泛，比如：看电视、下棋、打篮球、看书……但其中我最喜欢的是读书。

　有一天，同学邀我出去玩。我的手中拿着那本快看完的书边走边看，达到了忘我的境界。我不小心撞到了一个大柱子，我以为是个行人，边忙说：“对不起，对不起。”在一旁等候的小伙伴们个个笑得前仰后合，而我却丈二和尚摸不着头脑，不明白他们为什么笑得如此放肆。最后，一个小伙伴跟我说：“你撞得不是行人，而是一根柱子，我顿时恍然大悟。原来是这样……

　还有一次，我从一个好朋友那里借了好书，便如饥似渴地读了起来。妈妈喊了我好几遍都没有听见。妈妈见我这样疯狂读书，对她的叫喊都无动于衷，她的表情只有一个——哭笑不得。

　书是知识海洋，让我畅游在这个美丽的王国;书又能开阔我的视野，让我获取更多的知识，使我博学多才。所以，我爱读书!

四年级读书作文 篇4

　有知识，有收获，有欢乐，既长学问又实用，这就是读书的乐趣。

　自从老师在读书交流会中推荐了一本书《宝葫芦的秘密》后，我对这本书很感兴趣，便每天嚷着让妈妈买。这不，昨天妈妈才给我买了这本书。我对这本书十分着迷，只要一想到乔老师说的这个神奇的宝葫芦，我满脑子出现了一连串的问题：宝葫芦真的可以变出你想要的东西吗？它怎么知道别人心里的想法呢？这个葫芦真是一个神奇的宝葫芦吗？我迫不及待地打开书，书中那优美的语言深深吸引了我，我读的津津有味，被故事情节打动了，我简直对这本书爱不释手，一看到时间不早了，才爱不释手地把书放进书包。这本书似乎有一种让人离不开的魔力，而我被这个魔力迷得无可救药，睡觉时还老想着宝葫芦的神奇。

　读书使我感受到一种独特的乐趣，而想要读好一本书，就要用心去读，享受读书带给我们的乐趣！

四年级读书作文 篇5

　哥德说：“读一本好书，就好像和许多高尚的人谈话”。传承经典文化，润泽书香童年，在秋高气爽的季节里，我们满怀期待的读书节终于闪亮登场了!

　瞧，读书节开幕式开始了!歌舞、诗歌朗诵，开幕式上节目精彩纷呈。“书籍是人类进步的阶梯”，主持人在舞台上这样说道。是啊，我们的生活中，一定不能少了书籍。书籍能让我们增长见识，开阔眼界。

　听，朗朗的读书声此起彼伏。我们还举行了朗读比赛呢!我们站在自己的座位，背挺得直直的，像一棵棵挺拔的小松树，老师一喊：“开始”，我们就齐刷刷地开始朗读：“听听，秋的声音。在每一片叶子里，在每一朵小花上，在每一滴汗水里，在每一颗绽开的谷粒里……”因为成绩还没出来，所以我在心里祈祷着我们能够摘得桂冠。

　看，一幅幅精美的手抄报出炉啦!朗读比赛刚落幕，海报比赛这朵鲜花继续欣然怒放。“推荐一本好书”是本次海报的主题，八个人组成一个部落来做海报，团结友爱，互帮互助。在我们齐心协力的合作下，终于完成了。老师们将海报张贴在走廊，顿时，走廊弥漫着阵阵书香。我们推荐的书目是《木偶奇遇记》，有的推荐了充满温馨的《爱的教育》，有的推荐安全教育书籍《活了一百万次的猫》……同学们的海报缤纷多彩，多漂亮!

　读书节到此圆满结束，它为十月份画上了一个圆满的句号，也为五中小学增添了风采。

四年级读书作文 篇6

　在读书节的活动中，我们一9班的小朋友利用阅读课、课余时间、双休日，看了许多有关“奥运知识”的书。今天的阅读课上，小朋友们纷纷交流了自己阅读后的感想。

　张沁妤小朋友说：“看了北京奥运会火炬在希腊点燃的实况转播后，我觉得作为一名中国人我是多么自豪和骄傲。这次奥运会的精神是——“更快、更高、更强”。说起更快，我就想到了刘翔大哥哥。听爸爸讲，以前田径项目一直是中国的弱项。但刘翔大哥哥那惊人的一跑，改变了这一切，让世界对我们中国刮目相看。所以没有不可能的事情，只要我们自信，自强，所有的不可能都会变为可能。。妈妈告诉我：奥运的圣火起源于古老而浪漫的雅典，这次奥运圣火要来到同样古老而美丽的中国北京。作为一名小学生，我们一定要学习奥运选手吃苦耐劳的精神，相信自己能行，只要努力、积极向上，一定会有收获。没有失败就不会有成功。我想，如果以后再遇到困难，或失败的时候，我就一定会想起这熊熊燃烧的奥运圣火，来激励自己不断进步。”

　毕晟小朋友说：“《奥运故事》这本书中讲了许多夺得金牌的人，给我印象最深的是许海锋，他在枪比赛中，为我们中国赢得了奥运史上的第一枚金牌。比赛开始的时候，他打的并不是太好，可他并没有气馁，最后终于赢得了这场比赛。奥运会主席给许海锋发奖后说了这样一句话：“今天是中国体育史上最伟大的一天。”看了这个故事，使我明白了，做什么事儿都不要怕困难。我有时遇到困难就想退缩，今后我要学习许海锋，遇到困难要勇敢的面对，树立自信心，认真学习，让自己和奥运会共同成长，成为一个让爸爸、妈妈和老师骄傲的孩子。

奥运知识

奥林匹克运动会（希腊语：Ολυμπιακο? Αγ?νε?；法语：Jeux olympiques；英语：Olympic Games；中文简称“奥运会”），是国际奥林匹克委员会主办的世界规模最大的综合性运动会，每四年一届，会期不超过16日，是世界上影响力最大的体育盛会。

奥运会分为夏季奥林匹克运动会、夏季残疾人奥林匹克运动会、冬季奥林匹克运动会、冬季残疾人奥林匹克运动会、夏季青年奥林匹克运动会、冬季青年奥林匹克运动会、世界夏季特殊奥林匹克运动会、世界冬季特殊奥林匹克运动会、。

夏季聋人奥林匹克运动会、冬季聋人奥林匹克运动会十个项目组成。奥运会中，各个国家用运动交流各国文化，以及切磋体育技能，其目的是为了鼓励人们不断进行体育运动。

扩展资料：

奥运会标志：

奥林匹克运动会有一系列独特而鲜明的象征性标志，如奥林匹克标志、格言、奥运会会旗、会歌、会徽、奖牌、吉祥物等，这些标志有着丰富的文化含义，形象地体现了奥林匹克理想的价值取向和文化内涵。

奥林匹克五环标志，它由5个奥林匹克环套接组成，有蓝、黑、红、黄、绿5种颜色。五环的含义是象征五大洲的团结以及全世界的运动员以公正、坦率的比赛和友好的精神在奥林匹克运动会上相见。

《奥林匹克宪章》规定，奥林匹克标志、奥林匹克会旗、奥林匹克格言和奥林匹克会歌的产权属于国际奥委会专有。国际奥委会可采取一切适当措施使奥林匹克标志、旗、格言和会歌在各国和国际上获得法律保护。

奥林匹克会旗于1913年由顾拜旦亲自设计，长3米，宽2米。1914年为庆祝现代奥林匹克运动恢复20周年，在巴黎举行的奥林匹克代表大会上首次升起。1920年安特卫普奥运会正式采用。奥林匹克会旗上面是蓝黑红三环，下面是黄绿两环。

该圣歌在1896年第一届夏季奥林匹克运动会开幕式上首次演唱，但当时并未确定其为奥运会会歌。20世纪50年代后有人建议重新创作新曲，作为永久性的会歌，但几经尝试都不能令人满意。

国际奥委会在1958年于东京举行的第55次奥运匹克全会上最后确定还是用《奥林匹克圣歌》（《撒马拉斯颂歌》）作为奥林匹克会歌。其乐谱存放于国际奥委会总部。从此以后，在每届奥运会的开、闭幕式上都能听到这首悠扬的古希腊乐曲。

百度百科-奥林匹克运动会

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2000年8月28日，国际奥委会执委会会议决定，中国的北京、土耳其的伊斯坦布尔、法国的巴黎、日本的大阪、加拿大的多伦多取得申办2008年奥运会资格。2001年2月，国际奥委会向10个申请城市发出“答卷” ，要求书面回答6大方面的22个问题。6月20日前，各申请城市均按要求送交了“答卷”。此后，国际奥委会专家小组对各申请城哦选出申办候选城市的。国际奥委会专家小组由17人组成。他们中有国际奥委会技术、体育、法律、财务等部门的负责人，还有各国奥委会的代表、国际单项体育组织的代表、运动员代表、举办过奥运会城市的代表以及4位体育界以外的专家。他们从技术的角度对各申请城市递交的“答卷”进洞鉴古今和大家说的话财经4城市入围申办候选城市。最终，经过国际奥委会的综合考察，在2001年7月13日，北京时间22点10分，在俄罗斯的莫斯科，当时的国际奥委会主席萨马兰奇，宣布2008年夏季奥运会的主办城市的名字“The city of Beijing”，自此，中国的北京成功申办第二十九届奥林匹克运夏季动会（英文官方名称：the Games of the XXIX Olympiad Beijing 2008）成功，同时决定，奥运会将与2008年8月8日至8月24日在中华人民共和国首都北京举行，开幕仪式定在8月8日晚上8时。此届奥运会是中国首次举办夏季奥运会，亦是继1964年东京奥运会和1988年汉城奥运会后，第三个举行夏季奥运会的亚洲国家。

2008年北京奥运会概要

29届奥林匹克运动会将于2008年8月8日至24日在中国首都北京举行，设置了三大主题：绿色奥运、人文奥运、科技奥运。并将举行28个大项，38个分项的比赛，产生305块金牌。2008年，将有2万多名运动员、教练员和官员参加北京奥运会。除大部分比赛在北京举行外，帆船比赛在青岛举行，马术比赛在香港举行，部分足球预赛在天津、上海、沈阳和秦皇岛举行。 2005年7月8日，在新加坡举行的国际奥林匹克委员会第117次全会上，决定由香港协办2008年奥运马术项目，是奥运历史上第二次由不同地区的奥委会承办。

第29届奥林匹克运动会组织委员会（简称北京奥组委）成立于2001年12月13日，是承办2008年第29届奥林匹克运动会和第13届残疾人奥运会的组织机构，负责组织实施第29届奥运会和第13届残奥会的各项筹备和举办工作。北京奥组委的领导和决策机构是执行委员会。

这个是我去珠海玩的时候，看到珠海市新华书店暑期推荐的“优秀青少年读物推荐书目”

序号 书名 作者 版别 出版时间

1 中国儿童好问题百科全书（1-10册）单册 龚莉 大百科 200801

2 魔盒与歌声（1-8册）单册 外教研 200805

3 家有儿女（1-5册）单册 朱秀英 中少 200708

4 名人传 罗曼罗兰 人民文学 200606

5 长征的故事 上海人美 200609

6 新课标小学生百科全书1-2年级 徐惟诚 大百科 200701

7 鲁西西和大侦探乔麦皮 郑渊洁 二十一世纪 200801

8 鲁西西和龙珠风波 郑渊洁 二十一世纪 200801

9 窗边的小豆豆 [日] 黑柳彻子 南海 200303

10 天蓝色的彼岸 希尔 新世界 200411

11 三毛经典作品集（全二册） 三毛 当代世界 200211

12 福娃奥运漫游记/第二部(7DVD) 北京奥组委 广东音像 200703

13 我的第一本动物百科 (德)安杰.克莱恩.德平 广州出版社 200802

14 令孩子惊奇的可怕天气 杨禾 哈尔滨 200804

15 宝葫芦的秘密 张天翼 河北少儿 200801

16 我认识世界国旗 午言等 吉林美术 200701

17 淘气包马小跳--名叫牛皮的插班生 杨红樱 接力4 200708

18 笑猫日记--小猫出生在秘密山洞 杨红樱 明天 200804

19 我的同桌是班长 伍美珍 明天 200706

20 我们班的博客/一年级进行时 商宵娜 明天 200804

21 识国旗通天下:194个国家全解 稚子工作室编 内蒙少儿 200801

22 佐贺的超级阿嬷 (日)岛田洋七 南海 200703

23 谁要一只便宜的犀牛 (美)谢尔.希尔 南海 200707

24 哈利.波特与死亡圣器 (英)J.K罗琳 人民文学 200710

25 报告老师我有意见 潘亮 深圳海天4 200806

26 站在巨人的肩膀上 钟淼淼 石油工业 200707

27 新时期少年科普知识动漫百科全书Why? (韩)郑恩秀 世知 200710

28 给孩子一颗感恩的心 郭红梅 新世界

29 女孩子必读的100 个公主故事 美国迪士尼公司原著 邮电 200804

30 让男孩着迷的100个成长故事 美国迪士尼公司原著 邮电 200804

31 世界儿童珍爱的100个经典童话/金卷 美国迪士尼公司原著 邮电 200704

32 345个世界奥秘 朱诺/丁浩泉 浙江少儿 200801

33 口袋里的爸爸妈妈 周锐 浙江少儿 200805

34 爱的教育 亚米契斯 哈 尔滨 200804

35 福娃奥运漫游记-3-游泳花样多 北京卡酷 浙江少儿 200709

36 如何说孩子才会听，怎么说孩子才肯说 (美)阿戴尔.费伯 中信 200712

37 小豆豆频道 黑柳彻子 南海 200805

38 昆虫世界历险记1 洪在彻 二十一世纪 200801

39 雷锋日记 雷锋 内蒙少儿 200804

40 如何面对快乐与烦恼 贝斯 广州 200804

41 红楼梦 /四大名著儿童版 曹雪芹 二十一世纪 200601

42 三国演义 /四大名著儿童版 罗贯中 二十一世纪 200601

43 水浒传 /四大名著儿童版 施耐庵 二十一世纪 200601

44 西游记 /四大名著儿童版 吴承恩 二十一世纪 200601

45 纳尼亚传奇--凯宾斯王子 西蒙柯尔 译林 200601

46 故事大王--1-10册 广州 200805

47 大头儿子心灵启蒙故事系列 郑春华 接力 200804

48 安妮日记 安妮弗兰克 上海人美 200601

49 城南旧事 林海音 中青 200804

50 夏洛的网 怀特 上海译文