篮球比赛对手怎么写_篮球比赛谁对谁

1.篮球赛的优秀作文

2.篮球比赛优秀作文

3.打篮球激烈的场面怎么描写?

4.记一次篮球赛作文

5.描写篮球赛气氛的词语

6.记一次篮球比赛作文

祝福朋友打篮球比赛的话，可以按照以下方式进行：

1. 直接鼓励：你可以说，“我相信你一定能在比赛中发挥出色，加油！”或者“你平时训练很努力，我相信你会有出色的表现！”这类的话能直接表达对朋友的鼓励和支持。

2. 提醒专注：如果朋友在比赛中可能会有一些压力，你可以说，“别紧张，专注于你自己的比赛，正常发挥，我相信你会做得很好！”

3. 赞扬对手：这是非常尊重对手并且能展示自己大度的方式。你可以说，“我期待你的比赛，我相信你会全力以赴，打败对手！”或者“我深信你准备充足，一定会取得好成绩！”

4. 祝贺胜利：如果朋友在比赛中胜利，你可以通过信息或电话表示祝贺，“恭喜你赢得比赛，你们团队真是太棒了！”

5. 安慰失败：如果朋友在比赛中失败，你可以说，“别灰心，比赛而已，失败并不可怕，重要的是从失败中学习，再接再厉！”

根据具体比赛情况和你们的关系，选择合适的祝福语能更好地表达你的支持和鼓励。

篮球赛的优秀作文

1. 对手,就是我自己作文

我姓宋，名艺，全名是宋艺。

我的姓，我就不再多做解释了，当然是我爷爷姓宋、我爸爸姓宋，我也就姓宋了。这个“艺”嘛当然是因为我的家人希望我多才多艺了。

我虽然长得不那么玉树临风，但我肯定也不丑。本人相貌最大的特征就是眉毛特浅，基本看不见，眼睛也不大，在细一点就是一条缝了。

有了这两个特点，相信从人群中把我找出来并不困难吧！我爱好读书。对于白话文又稍带点幽默的历史书尤为感兴趣。

例如《明朝那些事儿》《如果这是宋史》，都是我的典藏读物之一。爸爸妈妈判断我是否喜欢某一本书，就看看我读书的时候有没有打哈欠。

如果有，就证明这本书我不是很喜欢，没有的话就说明我已经精力集中地看书了。有那么一回，在我写完妈妈的布置的作业后，便拿起了《明朝那些事儿》。

当是时间还不到八点。读了一会儿书，我便入了迷，感觉只剩下眼睛、手、大脑在动了。

到了十点，妈妈喊我睡觉了，喊了两遍没有应声，妈妈便以为我睡了，便没有过来视察。于是我继续全神贯注地读书。

一直到十点半，才有了合书的声音，然后是一声长长地哈欠，没多久就响起了轻微的鼾声。面对这样一个读书爱好者，爸爸妈妈只能“沉默是金”了！本人专长数学。

曾n次在全国及全市的数学竞赛中获奖。因此如果同学们有不会的数学题尽管可以来问我哦！我的性格和大多数男孩子一样，活泼好动，还特别调皮，坐着也闲不住，还经常在墙上留下我的“大作”。

曾经还把一扇门给踢怀过。我也有粗心大意的毛病。

你要是告诉我什么事情，我没准过半天就给忘了，就是因为这个缺点，我还耽误过不少的事情呢！不过。在学习上，特别是学习奥数的时候，我就会“玩深沉”。

就是别人跟我说话我也不会搭理他。我玩的时候，非得玩的满头大汗才会回去。

这就是我，一个快乐的我；这就是我，一个幽默的我；这就是我，一个活泼好动、开朗上进的我！这是我初中生活的第一篇当堂命题作文。我得到了全班的最高分：39分；老师给我的评语是：语言风趣幽默，有思想、结构完整，中心突出，希望继续努力。

2. 以自己最大的对手是自己为题的作文

自己最大的对手是自己

“呼”的一声下，同学们一个个像刚出笼的豹子一样跑出了起点线。原来，同学们在进行跑步比赛。然而，我的脚猛然疼了起来。这让我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。眼看一位位同学接二连三地把我超过了，我心里很不服气，想：我要争一口气。我先跟紧了第一队，第一团队的几个同学还真厉害。他们不分上下，你追我赶，连我跟的也有点累了。渐渐地，渐渐地，前面的同学力气也耗尽了。我想“拼了！现在正是一个好机会！可我的脚好像灌满了铅一般，难以抬起；背上好像背一了座大山，累得我气喘吁吁；腿上又好像装了千斤重的石头，真想害死我啊！我只好继续坚持，可我又想：不行啊！我不能再呆在这了！于是，信心仿佛给我一种力量，让我脚底踩了风似的，飞快往前跑，这时我已经累得闭上眼睛。当我睁开眼睛，奇迹发生了：我竟然在第三位！可我速度又慢了，原来我的脚又在“发做”了！可我并没有向疼痛投降，而是继续跑下去。离终点近了，我耳边传来了加油声，这时我的脚步又快了。我在欢呼声中冲过了终点线……原来，并不 要跟人家比快，而是自己跟自己较量啊！这次，我拼搏了，战胜了自己，战胜了最大的敌人！

3. 最大的敌人是自己作文

对你而言，最强大的对手是谁呢？ 对于这个问题，如果我告诉你，最强大的对手恰恰就是你自己，你会作何感想？ 也许你会立刻否定这种说法，并罗列出一连串事实：xx学习比我优秀；xx篮球比我打得棒；xx钢琴弹得比我动听……他们才是我最大的对手呢。

的确，有些人在某些方面的确表现得比我们出色。可是，我要告诉你们的是，要超越他们，你首先要战胜自己。

“我怎么能够和他同台PK呢？他可是这方面的NO.1。”“我是他的手下败将，我是无论如何也不敢向他挑战的！”“我的作文水平本来就不高，我可不敢参加什么作文大赛。”

……朋友友们，日常的学习生活中你们有这样的想法吗？事实上，正是这些想法让你成为了一个逊色者！你不相信自己，不相信自己的能力，又如何去超越别人呢？ 获得过11次乒乓球世界冠军的张怡宁曾说过：“最大的对手是自己，只要能战胜自己，真正的对手就不多了。” 我也这么认为，就算是输给别人，也不能输给自己。

4. 真正的对手其实是自己之类的800字作文

1.进取的意志，就会因为安于现状而逐步走向衰亡.美洲虎因为有了美洲豹这样的对手，才重新找回了失去的威风；鹿群因为有了狼这样的对手，才长久

地保持了生命的延续.有了对手，才会有危机感，才会有竞争力；有了对手，才知道自己所面临的挑战和压力；有了对手，才有了超越自我的一切力量和勇气；有了

对手，才使你不得不奋发图强，不得不革故鼎新，不得不锐意进取.否则，等待你的只有被吞并、被替代、被淘汰.

现实生活中，许多人都把对手视为心

腹大患，是敌人，是异己，是眼中钉、肉中刺，恨不得马上除之而后快.其实，只要仔细想一想，便会发现拥有一个强劲的对手，反倒是一种福分，一种造化，一种

力量，一剂强心针，一副推进器，一个加力挡，一条警策鞭.因为一个强劲的对手，会让你时刻有危机四伏的感觉，会激发你更加旺盛的精神和斗志，会让你排除万

难去克服一切

5. 以“对手”为题目写作文

有人说，对手是要战胜的对象，要想尽办法击垮它；有人说，对手是竞争的伙伴，要在竞争 *** 同进步；有人说，对手是要攀登的高山，山越高，征服它就越能体现自身的价值；有人说，对手是辩友，失去了一方，另一方也会失去意义；更有人说，对手是我们最该感谢的人，没有对手就没有进步的理由。

心的本色该是：成功，如朗月照花，深潭微澜，不论顺逆，不论成败的超然，是扬鞭策马，登高临远的驿站；失败，仍滴水穿石，汇流入海，有穷且益坚，不坠青云的傲岸，有“将相本无主，男儿当自强”的倔强；荣耀，江山依旧，风犹然，恰沧海巫山，熟视岁月如流，浮华万千，不屑过眼烟云；耻辱，胯下韩信，雪底苍松，宛若羽化之仙，知退一步，海阔天空，不肯因噎废食。 春蚕死去了，但留下了华贵丝绸；蝴蝶死去了，但留下了漂亮的衣裳；画眉飞去了，但留下了美妙的歌声；花朵凋谢了，但留下了缕缕幽香；蜡烛燃尽了，但留下一片光明；雷雨过去了，但留下了七彩霓虹。

所以，不必担忧——你将面临的困难，你的对手，你的后果。 人生何处都有对手，我的人生亦然。

小学期间，我结识了不少对手，并且个个都有某个优点，让我钦佩。 记得三年级时，一位姓薛的同学第一次打破了我“天下无敌”的美梦。

那时我是老师同学公认的“成绩优异”；性情暴躁，是男生公认的“盛气凌人”。那时我并不认识薛同学，第一次见他是在他向我发起挑战的那天。

那时年级里，没有多少人敢正面向我挑战，更何况是我最拿手的语文。但是，他那精妙绝伦的辩白实在令人惊叹。

那天的“迎战”，全年级的人都知道，我胜了。可又有谁知道，我那日一直冰冷的沉默、一动也不动的神情不是“交战”的手段，而是发自内心的深思。

后来，我在他们班暗中打听。原来，他的语文优秀是出了名的。

那一刻，我的心沉了下去。 于是，我将他视为人生的第一个真正的对手，语文的对手，尊严与自信的对手。

我不可以输给别人我最爱的科目，最优秀的科目，绝不允许。那段日子，我学会了克制自己的脾气，收敛自己的“高人一等”。

看见他在读书学习，我就不允许自己去玩耍。我要付出比他多十倍的努力，打败这个对手，然后找回自己的尊严与自信！于是，同学们都说我变了，变得稍稍沉稳，变得不再那么盛气凌人了。

…… 人生有否泰变化，年有四季更替。熬过苦读，饱受艰辛，耐住烦躁。

在不知不觉中，我早已超越了他。整整一年，连我自己也不曾察觉。

直到四年级，我才发现，见到了黎明，拥有了惊喜。 如今再见到薛同学，早已卸掉了当年冰冷的伪装，有的只是对他坦然与对自己的信心。

其实，很多时候，我们确实是把对手当做敌人的，在荣誉的金字塔上笼罩着太多的光环等待着对手来争夺，在对手为胜利而狂喜时深深的反思，我们在对手的失败里品味成功的欢乐。可以说，对手曾经击碎了我们无比绚丽的梦幻，给予我们的却永远是莫大的激励和成功的喜悦。

经历了一年的历练，我悟到了这些。 曾有他这个对手，使我懂得“人外有人”，激励我奋发前进。

我，谢谢他！ 我无须蛰伏，落尽寒梅，便企盼新春，期盼新的对手。 当看到身临暖风拂面，鸟语花香，青山绿水，良田万顷的春景时，一定会陶醉其中；当面对如金似银，硕果累累的金秋季节时，一定会欣喜不已。

你可曾想过，那盎然的春色却是历经严寒洗礼后的英姿，那金秋的美景却是接受酷暑熔炼后的结晶。人，不可不磨练，所以，我要寻找我的磨练——我的对手。

于是，我想着他，寻找着他。 可是，天意弄人，我找到的，不是他，而是一个不是对手的“对手”。

说她不是对手，因为我不愿意让她当我的对手；说是对手，因为她定死定地把握认定是她的对手。她是一个学习很不错的女生，个子低低的（也许并不是很低，只是在我眼中很低），头发长长的，尤其是那眼神，变化多端。

直视我时，她的目光亲切，友好；阴暗的角落里，她看我，满目说不尽的嫉妒、怨毒。她的两双眼睛，让我心寒。

平日的考试，她几乎没有与我公平竞争过，不是背着老师抄袭周围同学的卷子，就是公然往我卷子上瞅。可是，就算那样，她赢我的次数却真是少得可怜。

她仅仅是为了虚荣，要跟我在成绩上一较高低。我曾经努力迫使自己认为她只是个单纯天真的小女孩子，可是，她的种种行为让我实在不能再自欺欺人。

记得有一次，全区统考，我们学校也不例外。统考的复习阶段是白热化的，因为这不单是我们一次小结的成绩，还关系着整个交大附小的名誉，所以老师同学都很看重这次考试。

我的学习，有一个习惯：记笔记。我记的笔记，详细具体，几乎整本书的内容都包含在笔记本里，用她来复习，再好不过。

可是，仅仅一个休息课间，我那厚厚的笔记本便不翼而飞，我自然不知道是何人所为，可我却强烈的预感到：没有课堂笔记，我的复习一定得大费心力。 统考结束了，我的笔记本也很快回到了我的身边。

我永远不会忘记，那天下午教室里那个鬼鬼祟祟的身影。没错，是她，就是她。

我怎么也没有想到，她会偷我的笔记本。我不知道她是不允许我拥有这样绝好的复习资料，还是因为她想参考这本我亲手一字。

6. 高中作文 对手是自己

最大的对手是自己 ——记北京奥运会上一名失意的运动员 可以说北京奥运会第27枚金牌的产生是颇具色彩的。

由于美国射击名将埃蒙斯的最后一枪失手，再加上中国选手邱健的稳定发挥，最终邱健从第三名跃居第一，而在前9枪一直稳居榜首的埃蒙斯却落到第四名，无缘奥运奖牌。 我的思绪回到了那场令人记忆犹新的比赛上。

随着最后的一枪声响起，所有人的目光都聚焦到了因前九环遥遥领先的优势而最有把握夺金的美国选手埃蒙斯的枪靶上。但展现给我们的不是什么10点几环，而是4.4环！全场一片哗然，作为现场特约解说员的埃蒙斯的妻子也惊讶得不知所措。

当许多中国人为又一枚金牌的产生感到兴奋，为邱健的意外夺冠无比激动时，我的心情却是十分复杂的，甚至也可以这样说：我更为美国选手的失利而感到难过。 雅典奥运会上同样的一幕又重新在北京奥运会上上演了。

四年前，埃蒙斯由于最后一枪的脱靶而痛失奖牌，捷克射击女选手在赛后安慰这名美国人，使得两人后来结为夫妻并约定在本次北京奥运会中双双夺冠。如今，面对再次失败的丈夫，在北京奥运会上夺得首金的妻子也像四年前那样紧紧拥抱住丈夫，当时两人的心情应该是很难以言表的吧。

很多人都认为凭埃蒙斯的实力是完全可以稳操胜券的，是提早的松懈是埃蒙斯在最后一靶上失手。可是我认为，埃蒙斯是被自己给打败了。

我可以想象，在最后一颗即将发出的时候，四年前的意外的一幕，由于四年前的重大失误而遭来络绎不绝的质疑声就像一个噩梦一样瞬间地涌到埃蒙斯的脑海里，就像被痛苦的魔咒给禁锢了般，使得这名实力强大的美国的选手4年努力被最后的一枪给粉碎了。 看到埃蒙斯的妻子惊讶的表情、结束比赛后埃蒙斯痛苦的致意、队友的惋惜，听到电视台主持人们激动地宣布冠军是中国选手邱健的声音时，我难过得一滴泪都流不出来。

之前我为了不让美国夺冠而在电视面前向埃蒙斯发出的诅咒，为埃蒙斯前9环的优秀成绩给中国造成威胁而倍感担忧的情绪，如今看来是多么的渺小与低级。 不过渐渐地，我的心情也从无比的惋惜、难过中缓和了过来。

看到中国的旗帜在赛场上冉冉升起，我意识到，比赛是残酷的，就像是在四年前雅典奥运会田径场上，刘翔最大竞争对手、美国110米跨栏名将杰克逊意外摔倒一样。刘翔虽然为杰克逊感到遗憾，但是他深知残酷的道理，因此他表示他并不在乎杰克逊，也不会因此而影响自己的发挥。

旗帜是为笑到最后的人而升起的，埃蒙斯实力的强大、对事业的努力、人生的挫折，全世界人民都看在眼里。但是最终美国国旗在射击场上升起来了吗？没有。

以前常听别人说：最大的对手是自己。我当然懂，但是今天的这场射击赛才让我深深地领会到了这个道理。

再说到我自己。我可没有资格对自己说“我最大的对手是自己”这句话。

第一名对于我来说总有一种望之而不可及的感觉。但是只要是我在努力，只要我在重重考验中发挥了我的实力，无论我是第一名、第二名或是几十名几百名，我想我都成功了，至少我战胜了自己。

所以，这场比赛也让我更豁达地去面对自己的学习。尤其在成绩上对得起自己，这样，我想我无论处在什么个位置，我都是成功的人了。

7. 作文：我的对手就是自己

生活中，你最大的敌人不是别人，而是你自己。

在生活中，或话你总觉得你和他不能成为朋友，只能是敌人，那是因为你没有广阔的胸襟，敢于面对的勇气。

我就是这样一个不敢于去面对的人，大家听听我的故事吧！

一直以来，我都是老师的宠儿，少有人不羡慕我，不嫉妒我。

高一认识了他，一个化学成绩比我更好的Boy。论成绩吧，大家几乎是半斤的八两，论人缘吧，我还要略胜一畴。在老班眼中，我们的地位是平等的。可在化学老师眼中，他似乎才是最好的。

其实，他的化学成绩的确很优异，他的思维，解题技巧都要超出一般的同学。每一次老师都会在班里表扬他，说他的思维与众不同。我怎么也想不明白，为何老师总不表扬我呢？分数比他高，卷面比他整洁，对化学实验从不马虎，……无论我怎么做，化学老师就是不“青睐”我，让我一厢情愿的痴想受宠。

就这样我开始恨他，讨厌化学老师，认为他的“心”长偏了位。化学课，我总是有意无意的说“老师，错啦！”等老师停下来乱找一通，搞得哄堂大笑。课后，我也总和他作对，藏起他的化学作业本，让他被老师训，撕掉他的化学试卷，让化学老师，说他没收拾。尽管如此，化学老师对他的“热情度”一分未减。我开始由失望转为绝望了，对化学老师的“青睐”完全失去了信心。

化学课里，我不再认真听讲，不再认真作实验，抄作业成了我的家常便饭。化学成绩加速度的下滑，对于化学老师的谆谆教导，我只当是吃了宽面。就这样，分科时，我成了文科班里的一员，告别了学化学的日子。

现在想想，倘若不是自己嫉妒别人，自暴自弃，自甘沉沦，今天我不就是一个理科生么，我不是有机会继续学习化学么？可我被嫉妒的阴云遮蔽了心灵的晴空，怎么也走不出嫉妒的阴影。

朋友，你可别走我的路，付出的代价太重了。远离嫉妒，让你自己卓然独立。

原来生活中真正的敌人不是别人，而是你自己。

8. 对手 作文 对手也是朋友 写自己与对手之间的一件事,一件比赛的事

对手就是对手，毋庸置疑。他们与我们有着相当或超过我们的才能，他们与我们在同一片领域里竞相追赶、逐鹿中原，他们是与我们争夺到达成功彼岸游轮船票的人，他们是与我们一起狂奔向胜利终点的人，他们是与我们一同向希望之塔塔顶奋进的人。有时，因为他们的存在，我们实现梦想的本就迂回曲折的历程可能会充满了更多的艰难险阻。

朋友是什么？朋友是总在我们身旁默默守候、注视着我们的人，朋友是危难关头总能挺身而出的人，朋友是与我们同上冰山、共下深海的人，朋友是总能在你气馁时为你打气的人，朋友是在你停滞不前时为你加入机油的人，朋友是点亮你人生之灯的人。因为他们的存在，我们本来困难重重的人生之旅有了更丰富、更明亮、更鲜艳的色彩。可以说，朋友是调色盘，是在人生中画下彩虹的画笔。

有人一听到对手即使在炎炎六月也会感到寒风凛冽，一看到朋友即使在隆冬腊月也会有暖意袭便全身之感。对手与朋友看似是两个水火不容的对立面，其实不尽然，对手也是朋友。

试问，朋友是让我们进步的人，而对手难道不是这样的人吗？是的，他们的确会为我们的前进施下重重阻碍，使我们倍受精神压力的煎熬，但换个角度想想，正是因为这样的阻碍，这样的艰难，我们才会不遗余力地想突破它、超越它，从而获得成功的快慰，而这时，所谓的压力不也就变成一种动力了吗？朋友总在你人生低谷时为你打开一扇门，而对手此时会将你独自留在黑暗中，你只有靠着自己反反复复甚至是头破血流的冲撞，才能在黑暗中摸索出一条路走向光明。从这个意义上说，朋友是给了你帮助和鼓励的人，而对手更是帮助了你的人———他让你学会了独立、坚持、忍耐，他更能让你“动心忍性，增益其所不能”。

人生需要朋友，也需要对手。对手是另一种意义上的朋友，因为他们，我们的人生才不会缺失。一个对手也没有，“无言独上西楼”的境界是一种孤独，是否也是一种悲哀？好好享受人生吧，视对手为对手，也视为朋友，黯淡的人生之旅，便会在这时被点亮！

9. 以对手为题写一篇作文

问题补充 2010-01-17 16:47

一种动物如果没有了对手，就会变得死气沉沉；一个人如果没有了对手，就会甘于平庸，养成惰性，最终导致庸碌无为；一个群体如果没有了对手，就会因为相互的依赖或潜移默化而失去生机与活力；一个政体如果没有了对手，就会逐步走向懈怠，甚至走向腐败和堕落；一个行业如果没有了对手，就会丧失进取的意志，就会因为安于现状而逐步走向衰亡。美洲虎因为有了美洲豹这样的对手，才重新找回了失去的威风；鹿群因为有了狼这样的对手，才长久地保持了生命的延续。有了对手，才会有危机感，才会有竞争力；有了对手，才知道自己所面临的挑战和压力；有了对手，才有了超越自我的一切力量和勇气；有了对手，才使你不得不奋发图强，不得不革故鼎新，不得不锐意进取。否则，等待你的只有被吞并、被替代、被淘汰。

现实生活中，许多人都把对手视为心腹大患，是敌人，是异己，是眼中钉、肉中刺，恨不得马上除之而后快。其实，只要仔细想一想，便会发现拥有一个强劲的对手，反倒是一种福分，一种造化，一种力量，一剂强心针，一副推进器，一个加力挡，一条警策鞭。因为一个强劲的对手，会让你时刻有危机四伏的感觉，会激发你更加旺盛的精神和斗志，会让你排除万难去克服一切艰难和险阻，会让你想方设法去超越、去夺取胜利。

正由于此，我们要说：感谢你——对手！

这段还不错

篮球比赛优秀作文

　在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么，怎么去写作文呢？下面是我收集整理的篮球赛的优秀作文，欢迎阅读与收藏。

篮球赛的优秀作文1

　星期五下午，明媚的阳光照耀着大地，给学校操场披上了一层金光。

　经过班主任老师的同意，我们和三班进行了一场别开生面的篮球比赛。上课铃一响，同学们如潮水般地拥向操场，期待着我们的比赛。做好了一切热身运动，随着开场的清脆哨声，我们立刻展开了激烈的竞赛。首先我方拿到球，传给了陶宇，陶宁快速地冲进内线，把球投进了，接着三班队员也迅速投进一球。我拿到球之后，纵身一跃，球进了，场下响起了一阵热烈的掌声，我也十分激动。后来场上就更加热闹了。同学们的目光随着我们快速地转移，群情沸腾，喊声震天。“五（2）班加油！”“五（3）班加油！”场上队员你争我夺，篮球飞速地穿梭，每次随着篮球入网，都能立即迎来一阵雷鸣般的掌声，运动员们得到了鼓励，更加来劲儿了，激烈的场面令人眼花缭乱，漂亮的球技使人心旷神怡。我方一直占据着优势，眼看马上就要结束比赛了，这时，唐甚能也不放弃上篮的机会，为我方赢得了关键的两分，接着场下响起了结束的哨声。我们以12比4战胜了三班，我们班沸腾了起来，为我们的胜利而欢呼喝彩。

　我想输赢是短暂的，友谊才是长久的。

篮球赛的优秀作文2

　“加油！加油！”拉拉队正在下面摇旗呐喊！这是在干什么呢？哈哈这是五一班和五三班正在进行一场激烈的篮球比赛呢！我们都把二班打得落花流水，对付三班更是信心百倍。

　你看！你看！鲁志扬接住了球，像离弦的箭一样冲向对方的篮筐，对手前来挡劫，却被鲁志扬左躲右闪，轻巧得躲过了他们。但前面来了一个大高个，他便传给队友，队友又把球传给他，只见他往上一蹦，双手用力一掷，球便飞了出去，一下就进了篮筐，我们队加上了两分。他就这样，

　左躲右闪，闪过队手，把球投进篮筐。

　我们的篮球队里不但有“男英雄”，还有“女英雄”呢！在打第三场比赛时，张冰卉肚子疼，但她们配合仍然很默契。时间一分一秒的过去了，这场比赛结束了，

　张冰卉捂着肚子，眼泪从她的眼眶里流了下来。她为什么要这样做？还不是为了我们班争光呀！

　一场惊心动魄的比赛结束了，最后我们以22比4打败了五三班。我们个个拍手叫好，欢呼雀跃，拥抱在一起，为我们的胜利而欢呼。

篮球赛的优秀作文3

　今天下午我们没有上课，校长组织去体育场观看“体育节”闭幕式，我们都很兴奋。预备铃打响了，我们穿着整齐的校服，说说笑笑的走出校门。因为这不是去干什么严肃的事，所以我们可以路上和同学们聊聊天。很快，体育场就到了，我们排着队鱼贯而入。体育场里已经坐了很多人，大部分都是学生。场馆中间的篮球场上，有两支队伍在热身，看来要进行一场比赛。

　我们刚坐到座位上，比赛就开始了。红队先发制人，抢到了球。蓝队也毫不示弱，团团包围住红队队员。红队拿球队员现在是四面楚歌，突然来了个传球，把球传给另一名队员。蓝队见状，觉得再去包围已经来不及了，便守住自己的篮筐。红队队员来了个盖帽，球在篮筐上打着旋儿，没进！球落了下来，红队队员又拍起球，这次中了！我们为红队欢呼起来。蓝队把球抢走，红队紧跟其后，丝毫不比蓝队的速度慢。眼看就已经接近了红队球门了，红队队员急中生智，几个一群几个一群的拖住蓝队队员。现在的局势非常紧张。蓝队冲出红队的包围，用力来了个灌篮。球进了！观众席上传来了一阵热烈的掌声。

　球赛最后是闭幕式，可我一点都没听进去，因为我只对球赛感兴趣。

　篮球比赛真是精彩纷呈呀！

篮球赛的优秀作文4

　今天，我又一次尝试了成功的滋味。今天我和朋友打篮球获得了完美的胜利。

　下午，老师带着我和同学一起去体育场和6（2）班的人打篮球。

　随着小裁判的一声哨响，比赛拉开了战幕。谁弹跳最好就去跳球，我们叫了中锋去，他占着自己的身高抢到了第一球。由我来控球，队友上来一个挡拆，我会意地使用我的“迷踪步”突破上篮进了第一球。他们也不甘落后，他们的“小投手”小天在罚球线一投——球进了。

　一次次篮板的冲抢，一次精准的投篮，一次次快速的突破，对方把比方紧紧的咬着。到了最后的时刻，队友把球传给我，我知道他们都累了，要把希望放在我的身上。我一跳、一投，那颗球在空中旋转着，时间好像不会走了，全部人都注视着这颗球，球——进了。我们欢呼着，他们也过来了，对我们说：“你们队伍打得真合作。”我们也说：“你们也不错，把咬得这么紧。”我们都开心的笑了。

　我们虽然赢了，但是我们决定不会骄傲的，因为骄傲会让人落后的。

篮球赛的优秀作文5

　星期四下午，阳光明媚，我们四年级（6）班的12个男生在学校篮球场上进行了一次篮球比赛。

　“叮铃铃”上课铃响了，我们怀着无比兴奋的心情来到了篮球场上，老师分完组后，一场激烈的篮球比赛就开始了。

　首先，裁判员老师在球场中央，把球用力向上一抛，我们便抢起球来。只见陈侃一个“虎跃”把球抢到手，拍着球直奔球架，他正要投球，我方黄杨健便挡住了他的去路。他没办法，只好把球传给了洪伟哲，他几步跑到篮球架下，猛地一转身，从身一跃，把球向上一投，我们的心都提到嗓子眼了，因为球在篮球圈上打转。终于——“咚”地一声，球掉到了地上。我也不甘落后，抢了这一球，一投，啊！进了！2分！旁边响起了热烈的掌声……

　只剩最后一点时间了，场上是4:0，在震耳欲聋的呐喊助威声中，我方李佳宁想带球过人，但在对方严密的防守中屡屡碰壁，于是他把球往高一甩，想传给盛威杰，却被手脚利索的赵誉汇一个鱼跃把球截断，然后迅速转手，传给了陈侃。由于球传地太突然，他猝不及防，没等他反应过来，我就抢了这球，突破防线奔向禁区，一拍手，一压腕，“刷”篮球应声入网。“6:0！”我主队员们欢呼起来。

　比赛结束了，我们还沉浸在欢乐中。

篮球赛的优秀作文6

　今天下午放学回家，写完作业，吃完饭，我便和爸爸展开了一场父子之间的篮球赛。

　拿着篮球，我便冲下去，把球抱着刚到篮球场，摆好姿势，等了老半天，才见爸爸缓缓走过来。于是大声说：“老爸快点！”“原来你那么想被我干掉啊！好，我就成全你！”说完便加快了脚步。

　首先，我开球（小孩优先嘛），我打着球，笔直冲向篮筐，站在3分线外一个潇洒投篮，my God，竟然没进，气死我了，这时，老爸拿着球，冲向我的篮筐，站在3分线外投篮了，于是，我赶紧以火烧屁股的速度冲向老爸，用尽平生最大的力气，用力一跳，正好抓到篮球，老爸见状，赶紧过来抢，我一个完美加潇洒的一个防守，逃过一劫，吸取上次的教训，我站在2分线内，一个完美投篮，耶2比0。我高兴的跳了起来。但是就下来的比赛那叫一个惨不忍睹啊！老爸使出各种杂技，在3分线外疯狂投篮……最终以30比2败北。

　老爸在旁边高兴时，我正在撞墙，真是欲哭无泪啊……

篮球赛的优秀作文7

　周五，是我们班和四班的篮球赛，听说他们班很厉害，我的心一直忽上忽下的。 球赛开始了。篮球在地上滚来滚去的，一会儿落到对方5号选手手上，一会儿落到赵治琨手上，又不一会儿落到董学聪手上了。。。。。。好不容易看准了，落到赵治琨手上了，我急忙祈祷；进，咳，没进。球有落到5号选手那了，急忙祈祷；别进 ，哈哈，没进。 。。。。。。。。。

　哈哈，上半场以10比4的分数赢了他们。我心里又是一片呼喊。

　下半场开始了， 这时，我们班的主将们已筋皮力尽了，眼睁睁的看着他们的 分数加2，再加2。。。。。。我的心情一下从开心跌落下悬崖。

　啊，进球了，我班队员像只老虎一样，投进了一个又一个。不好，被枪了。又被枪了。他们投进了，又进了。。。。。。我的心有种不祥的预感，我们班会不会输呢。

　分数追上来了，就差两分，就要超越我们了。

　时间艰涩的流着，像沙漏坠入我忐忑不安的心房，球赛还没结束。。。。

　最后，我简直不敢相信，我们赢了，小小的心充满了欢乐。。。。。。我们赢了。

篮球赛的优秀作文8

　星期二的下午，詹老师带我们去看篮球赛。是我校男队对四小男队的总决赛。

　我只看了下半场，最精彩的是最后十分钟了。由于双方的实力相当，非常接近，并且几次打平。场上，场下的气氛都紧张极了。在剩下几分钟时，是60比60。大家都屏着气，不敢再大声叫喊，不约而同地安静下来。啊？不好，只剩下两三分钟了，同学们更紧张了。在这个时候，我们队得到了一个好机会，因为对方犯规，罚球两个，6号队员神色凝重，可能是因为压力太大了吧？第一个罚球没进，太遗憾了。这时，我们的心里只有一个念头：第二个球一定要进啊！这时大家都安静得出奇，只听到篮球的响声。哇！太棒了，这时热烈的掌声响成一片，进球了。时间差不多到了，突然，6号队员快速地带着球跑过来，他想投一个三分球，我想，如果这球进了，我们队必胜了。但是事与愿违，这球投失了。太可惜了，进攻权落在了对方手上，他们抓住了这个机会，投入了两分。

　随着裁判的哨子声响，比赛结束了，中心以一分之差输给了四小，虽然围观的同学和球员们都有些失望，但是大家都尽力了，也就问心无愧了，再说比赛第二，友谊第一嘛。

篮球赛的优秀作文9

　在星期一举行的篮球赛中，6班VS三班，打得真是如火如荼，打成平局后加时五分钟才确定胜负。

　球赛伊始似乎就注定了这场跌荡起伏的球赛必定不会轻轻松松结束，开场10分钟一个球都没进。上半场处于领先地位的是3班，以10：8的微弱优势暂时处于领先。下半场，6班换下一个队员，局势开始扭转，6班渐渐把拉平、甚至赶超。在围观同学的助威声中，队员们全力以赴，信心十足。在比赛的最后五分钟里，3班连进两球，把又拉成21：21，在最后关头的加时赛中，3班又连进三球，成了这场比赛的赢家！

　球赛好比学习，球场上你争我夺，为了那个信念之球；学习中你追我赶，为了心中的学习之巅！

　比赛必定会有输赢，学习成绩也必定有前有后，但又有什么关系呢？一首歌唱得好：不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功。把握生活中的每一分钟，全力以赴去实现心中的梦……这就够了！

篮球赛的优秀作文10

　今天，我们班和甲班进行了一场别开生面的篮球赛。

　甲班有田庄园、蓝州等人上场，我们班有施腾超、我、张晨戈等人上常随着蔡老师的一声哨响，比赛开始了。“传球，传球，快传球呀！”田庄园大声嚷起来。只见施腾超灵机一动，跑上前去，就在田庄园正要投篮时，施腾超向上一扑，把手高高扬起，他想把田庄园投的球盖下来。可田庄园也不示弱，他向右一闪，让施腾超扑了个空，田庄园把球投进了篮框。2比0，甲班领先了我们班。这一次轮到我们发球了，场下的同学大叫：“加油，加油，加油啊！让他们甲班知道，我们乙班也不是好欺负的！”这时，我感觉到自己身上有一股无穷无尽的.力量，在我身体中流动着。

　我带着球一直向前冲，不好，有人防上来了，我机灵地来了个后转身，把防守队员远远地甩到我身后去了，就这样，我左躲右闪，忽左忽右，变幻莫测，终于逃脱了三位队员的防守。现在，我和篮框只有一步之差了，我纵身一跃，瞄准篮框翻动手腕，投！没想到我把球投到了篮框上，球在篮框上直打转，这球牵动着同学样的心。只见球儿在篮框上转了几圈，竟又乖乖地进了。场下的啦啦队员高兴地直叫：“好球！好球！……” 丁零零下课了，这一场篮球赛在同学们的欢声笑语中结束了。

篮球赛的优秀作文11

　六七班，加油。六七班，加油。阵阵的加油声回荡在校园上空。看！队员们你追我赶，毫不示弱。拉拉队虽然有些紧张，但还是高呼：‘’六七班，加油。‘’上半场我们两个班打的难舍难分。时间过的真快，一声哨响，上半场就结束了。我们班暂时领先六分。

　下半场开始了，不到十分钟，对方就领先了两个球。这时，比赛更是激烈了。球一会在我们手中，一会在对方手中。队员们脸上都渗出了汗珠。有几个队员一次次摔倒，又次次站了起来。好几分钟，双方一个球也没进。

　突然我班杨钦皓来了个海底捞月，把球夺了过来，然后迅速传给了丁一春，丁一春箭步如飞，直奔球架，双手一抛，进了，我班一阵欢呼声。这时，离比赛结束只有二分钟了。我们高兴的得意忘形。可顷刻间。形势大变，对方投进一球，又来了一个三分球。我们输了，对方以18：16的优势获胜。回班后，全班同学都哭了起来，老师怎摸劝也不行。老师说：“人心齐，泰山移。我相信下次比赛我们一定能得第一。”同学们这才停止了哭声。

篮球赛的优秀作文12

　今天是我们五（1）班篮球赛，我们班同学又蹦又跳地来到了操场上，过了一会儿，我们就拉开阵势赛起来，篮球赛作文。我们班一个个强壮的篮球队员警惕地注视着前方。我们大家欢呼起来，在同学们的欢呼下，我亮开嗓门和同学们一起喊了起来：“五一班加油……“我们班好几个男同学都倒在地上，可还是顽强地站了起来，最后我们还是输了，我们女同学和没有参赛的的男同学眼泪哗哗地流了下来。可哭也没用了，因为哭我们还是输了。谭老师对我们说：“这场比赛只不过是锻炼我们的身体而已，这没什么的，再说参赛的队员已经非常努力了，要是我们再哭他们心里会很难过的。”我心想谭老师说得有道理，我马上停止了哭声，笑了起来。

　这场比赛让我懂得了一个深刻地道理，比赛总一有一输赢的，要是每个班都第一名的话，那叫什么比赛呢？

　这场篮球赛真有意思，真令人难忘呀。

篮球赛的优秀作文13

　在8月10日晚上的10：15分，中国男篮迎来了本届奥运会征程的首战——迎战群星灿烂的美国“梦八队”。

　一开局，姚明就投进一个3分，为中国取得了开门红。美国投篮不进，被易建联前抢下篮板，传给了孙悦，孙悦冲上前去投3分，进了！这时全场沸腾了起来。

　第2节，美国队如同一头发疯的疯牛，开使了疯狂的反击，得分为29分。中国也不干示弱，连续3分命中，将追成了29平。此后，美国队变的更加勇猛，科比如入无人之境，飞身扣篮。韦德倒扣。詹姆斯单手大力扣篮，无人能阻。波什单打姚明，上篮命中。

　而在中国队中，易建联16投0中，开使频频失误，被美国队抢断12次。但中国士气不减，此前状态不佳的易建联突然发威，三次投篮全部命中，但中国还是因为体力不支，让对手连连的分。

　70：101，中国虽败犹荣，因为中国打出了自己的特点，打出了中国的风！

打篮球激烈的场面怎么描写?

　在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是我收集整理的篮球比赛优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

篮球比赛优秀作文1

　“加油，加油，加油”随着同学们激烈的呐喊声，一场精彩的篮球比赛开始了。参赛的两支队伍是五年级六班和七班的同学。这两个球队都实力不凡，球艺相当。

　同学们拿着“啦啦队”的标语“五气冲天”“六运当投”“五、六班，加油！”等等，激动地来到篮球场。只见两个班的篮球运动员信心十足地来到场内，他们各就各位，争球的两名队员，两腿分开，膝盖弯曲，两只眼睛紧盯着拿球的那位裁判。只听“嘟”的一声哨响，比赛开始了。这时，“啦啦队”的队员们吼出了响亮的口号，“六班，加油！”“六班，加油！”“七班，加油！”大家争先恐后地为自己的班上呐喊助威。比赛刚一开始，七班的篮球队员就来了一个开门红，投进了一个球！“耶！球进了”七班的“啦啦队”欢呼起来，我们班上像泄了气的皮球一样，鸦雀无声，同学们个个都睁大了眼睛，伸直了脖子。我也屏息凝视，生怕我们班上落后。这时候，我们班来了个暂停。于是，刘老师又鼓励大家，没关系！我们要反败为胜！这句话激起了同学们的兴趣，又为篮球队员加起油来！只见我班的印楚倩同学抢先得到了球，由于七班的同学防守不及时，导致了印楚倩稳稳地将篮球投进了篮框。印楚倩准确无误地投进了一个球，此时，我们全班同学沸腾起来了，“好样的！印楚倩！”“你真棒！”“啦啦队”的同学们为印楚倩鼓掌，在场的篮球队员互相拥抱着。比赛又开始了。只见七班的同学们也不甘示弱，尽力投球，我方的篮球队员们也尽力抢球，瞧！蒋翼飞个子虽然小，但动作十分敏捷，他趁别人一不注意，马上抢过

　球来，传给另一个人，他还能灵巧地闪到别人身后把球一抱就投，他为我们班上争了不少光呢！

　在最后一段时间的比赛中，两队又开始紧张地对决，队员们防守紧密，你争我夺，互不相让，打得非常顽强，也咬得很紧。最终，我班以两分的优势险胜对手。

　“噢！我们胜利了！”这声音和掌声久久地萦绕着校园回荡。

篮球比赛优秀作文2

　今天我班和隔壁班——一个文艺班进行了一场篮球赛，我坚信它一定会成为我们班每一份子心目中一次珍贵的回忆。

　不知道怎的，我们班那些平时打球还不错的人今天发挥有点失常。刘晨磊、蔡旭、陈俊、王亦伟他们应该技术还不错，都是大家选出来的，可今天却不知是紧张还是怎的，怎么投都投不进，上半场比完6：21惨败！当时我们这些拉拉队员都急了，很紧张，我们会输吗？

　中间10分钟是女生的篮球赛，不但没有追上，差距变得更大了，6：25.但我们班女生尽力了，我们都知道。

　下半场，男生继续比赛，我们拉拉队不但没有泄气，我们更有信心了。“加油，7班”“7班加油”我们疯狂地喊着，希望他们能赢，真心地想把我们的信心传给他们，在球场上挥洒汗水的他们。“7班加油”的声音贯彻全场。在球场上卖力的同学们听到了吗？我们不知道，其实听不听到我们的助威呐喊声，我们都无所谓，只是希望他们能多进几个球，多为我们班添几分，再多一点。

　我们班男生也是好样的，下半场进了10分，只让6班进了3分。16：28.我们还是输了，差了12分。但我们没有一个人会去埋怨说我们班谁谁怎么样，技术那么烂，还上场。没有去互相责怪，因为大家都尽力了，我们看的出来，听到的只有“你真棒！”“好样的！”等鼓励声。

　后记：回班后，和同桌陈晨两人探讨男生那种奋起直追的精神，面临挫折不放弃不气馁的精神。正赞扬的起劲，陈晨都快哭了（为什么，不知）。突然，后面传来不协调的声音，正是打比赛的男生，说：“我们班女生没进球就算了，还输了4分，真是的。”我当时特生气，一拍桌子大呼：“你们不要讲女生，你们男生输了多少分！”then，很帅气的回过头去，15分，够丢人。他们一愣，过了一会，几乎同时说：“孟超越，你听错了，我们讲的是我们想变成女生，把许玮艺打一顿。”这是，我才明白，我错了，误会他们了，可我没去道歉，因为这美丽的误会不正表明了我们班的团结吗？

　生活在7班是一种幸福，即使曾经有多少次的误会，有多少次得不愉快，我们班依旧团结在一起。

　现在我想大声说：成功是喜悦的，可失败不一定苦涩如果你曾经为之而奋斗过，努力过，即使失败一样甜蜜。

篮球比赛优秀作文3

　登上班级网页，一张张篮球赛的照片映入眼里，虽然已是六个月前的事了，但是却犹如这件事是昨天才刚发生的。记得那次的篮球赛……

　赛前几周，球场上处处可见我们班的身影。“传球！”、“打直的！”、“全力！”......身为班上的场上军师，每次我都必须努力的叫喊，让队友们能发挥他们的本分，也能够让他们团结，直到当他们能正确的判断时，自然而然地便能发挥团结的力量了。我们全心全意地练习，不仅是为了增加实力，更是为了探测对方的能力，“知己知彼，百战百胜”提醒我们要自我练习，也要知道对方的实力。

　比赛当天，我们既紧张又兴奋，老师在比赛前告诉我们，如果我们拿到第一名，全班就有珍珠奶茶可喝。第一战，我们对上一班，一班的防守简直是滴水不漏，但靠着我们班的“巨炮”陈威志同学，以超快速又强大的球风打死了很多人，最后我们以11比9、11比8击退了一班。

　第二战，我们对上了淘汰掉四班的二班，结果第一场就把他们几乎“剃光头”他们的内场只剩下一个人！第二场，二班全力反攻，打得我们班措手不及、片甲不留，但在最后一分钟，靠着二班的失误，我们展开大反攻，到了最后三秒，球在“最强外场”陈瀚谌同学手上，双方平手，瀚谌马上把球丢出去，“碰！”打到人了！我们赢了！我们晋级总冠军赛了！

　最后一战冠亚军之争，我们对上三班，双方的队员都很强，看来会是一场激烈战争。第一场，我们整个压着三班打，而且三班又发生内乱，我们以11比6获胜；第二场，三班发生大内乱，整场简直乱打，最后我们大获全胜，顺利封王！

　到了星期一，我们班的王牌“王力扬”站上颁奖台，接受篮球赛冠军的奖状，中午时，让我们期待已久的珍珠奶茶终于来了！这场篮球赛，不仅让我们品尝了好喝的珍奶，更为我们留下了感动的一刻！

篮球比赛优秀作文4

　在我小学学习阶段时，有一件使我很难忘的事，现在我还记忆犹新、耿耿于怀。那就是五年级下学期高年级1班和2班的校内篮球对抗赛。这是我第一次打的一场篮球赛。我是2班的篮球队员之一，也是首批队员之一。因此，我感到格外高兴。

　这场比赛在阳光灿烂的下午举行。虽然观众不多200来人，但是对于我来说，有他们的鼓励我也很满足了。我的位置是控球后卫。裁判员曾老师长哨一声，然后把球往上抛。两队高大的中锋同时起跳，但我队的不仅个子高，而且弹跳力也一样好。他把球拍到我这边。我好像那些篮球明星一样，娴熟地带着球。我先来了个“插花”，巧妙地连过对方的两名队员，然后又来个“科比急停跳射”。对方的前锋放应不过来失去平衡摔倒了。可惜，我射出的第一球就没进，为我喝彩的观众感到有些失望。到对方的进攻了。对方的控卫和前锋进行配合，过了我队的一名队员，然后他们的控卫虚晃了一下把给骗过去了，接着又来几个动作把我另外两名队员给甩了，最后他来个“空中飞人”。球进了，1班的同学都沸腾起来。我们不服气，我们快速开球，把球抛到对场，然后我队的前锋像只老鼠一样地窜过去接着轻松上篮，我们这次快攻给了对方一个有力地回击……就这样，我们两队在全场来来往往，各不相让。紧紧地咬紧，大家49平。比赛还剩30秒，大家都进入白热化阶段。双方主力都在场上。对方拿着控球权。我们决定用紧逼法。果然见效，他们无法攻破我们的防守，逼于无奈之下射了一球“三不沾”。我们抢到了篮板球，抓紧时间带球过半场，因为时间只剩下5秒。我带着球跑到三分线外50厘米左右，射出了一球三分球。又是长哨一声，比赛结束了，可球还在空中旋转。“刷”一声，球进了！2班的同学都欢腾起来！

　这场比赛不单是谁胜谁负，还是我们美好的回忆。同时我还懂得了单靠一个人的力量是不行的'，一定要团结一致，因为团结就是力量！

篮球比赛优秀作文5

　今天天气晴朗，阳光温柔地撒在大地，我激动极了，小小的心一直不能平息，这是为什么呢？原来，一场激动人心的篮球比赛就要开始了。

　人员分成两队，一队有一个霸气的名字－－－－“雄鹰队”，而另一队有一个风趣的名字，叫“山东高速队”。“雄鹰队”的队长是施喻潇，我是这一队的，另一队的队长是崔梓瑞。参加比赛的队员们已经开始热身，刚刚跑完一圈的“雄鹰队”队员们都在一起喊着“加油！”这样使气氛更加热闹了。

　比赛终于开始了，两方队员都虎视眈眈地望着对方，场面十分激烈，裁判老师贾老师站在中圈内，把球向空中一抛，两方队员都争抢起来，最终是我方队员持球向篮筐奔去，只见“山东高速队”队长崔梓瑞从我方队员的手里截过球来，向我们队的篮筐飞奔，台下的观众都屏住呼吸，崔梓瑞的球能进吗？只见他一个漂亮的三步上篮让球稳稳地“跳”进了篮筐，“球进啦！”台下支持“山东高速队”的啦啦队欢呼起来，我队队员十分沮丧，但我们不泄气，继续努力吧！

　我们队的第一个球是施喻潇进的，看他那英姿飒爽的样子，一看就有一个队长的风貌。他左躲右闪，朝篮筐跑去，“好球！”又迎来阵阵欢呼声，我也兴高烈的。贾老师吹响了哨子，“嘟！”的一声，原来中场休息了，队员们一个个大汗淋漓、气喘吁吁。

　过了5分钟后，下半场比赛开始了，大家依然你争我夺地将球抛来抛去，像抢夺着什么“玩具”一样，大家满场飞奔，相互传球。而在这时候，我有了一次上篮的机会，当时是我方队员持球，他跑到篮筐下，准备投篮，呀！球没进，我抢下篮板，投了一次又一次，可是还没有进，这时，被“山东高速队”的一名队员截过球去，向我们的篮筐跑去，这时我才发现，原来我的投篮水平不怎么样嘛。场下的刘老师和庞老师给我们拍照，记录着这些精彩片段。时间过得飞快，贾老师又一次吹响哨子，比赛结束了。我们队以4比24被打败了，队员们汗流浃背，付出了不少汗水，而我还在回忆着刚才的比赛。

　在这场比赛中，我学到了团结就是力量，只有团结在一起，才能取得胜利。作为校篮球队的一员，上了真正的战场，我才认识到了自己的不足，以后还需要继续努力。而一场永不落幕的篮球比赛则在我的脑海中继续上演着……

篮球比赛优秀作文6

　金秋十月，学校又迎来了一个“体育学科节”。在学科节中，有三个项目。一是篮球，二是足球，三是乒乓球。在之中，最数人们关注的就要看篮球比赛了。我们六年级的篮球赛，是用循环的形式。每个班都要与其他班进行比赛。第一场球已经与六（4）班拼了一场，终于胜了他们，抱了上个学期未抱的一箭之仇。接下来，就是六（3）班的比赛。那一天，空气飘着朵朵白云，太阳没有刺眼的光芒。微风轻轻的吹拂这我们的脸蛋，使人感到舒适。“嘟嘟嘟”，一阵口哨声。比赛开始了！彭老师首先在比赛宣布了比赛的规则。

　接着，两方代表抢球。我方是王博闻，敌方是李可。只听彭老师一声令下，王博闻就连忙跳起来，将球打到了对面。接着，站在对面的廖高以掩耳之势带球带到了篮筐附近，再传给已经下到篮筐下的洪岳。这时六（3）班的同学已经等不及了。纵身一跳，用力将篮球一打。“打手！”场上的拉拉队员们叫道。洪岳站在线上，将球传给站在他附近而没有人看守的涂潇文。接着，涂潇文将球飞速的传给已站在篮框下耐心等待的王博闻。投篮！场外的拉拉队员欢呼起来。由0：0改为2：0。在一阵欢呼声过后，六（3）班的同学拿到了球，像箭一般冲入我班的重重防守，来到篮球筐下。投篮！……30分钟，对一般的人来讲是很短的时间，而对我们来说，简直是煎熬。在这30分钟之后，我们以16：18很遗憾的输了这场球。

　我的心一揪，泪水在我的眼眶中打转转。为了这次的比赛，队员们付出了多少？整天练得一身都是汗。但是，我强忍着泪水，想：“既然输了，是代表着过去，并不代表现在、未来。输了，要从中汲取教训、总结经验。不能从此跨下来，而失去斗志。更不能因为一次的输球，而乱发脾气，输掉了自己的人格！”比赛，如同流水走过了。但是，它给了我一个刻骨铭心的教训。

篮球比赛优秀作文7

　本周二的体活课上，我们班收到友好的三班邀请，进行了一场有趣的篮球赛。

　两个班的篮球队员们个个都整装待发，精神抖擞，摩拳擦掌，跃跃欲试。“嘟——”随着裁判员的一声哨响，激烈的篮球比赛开始了。球先到了黎泽楷的手中，他快速将球收到胸前，直接传给了陈慰桥，陈慰桥蛇行跑，躲开了几个防守的三班同学，将球传给了刘兆锋，刘兆锋将球运到篮板下的右边，正对球篮，两脚分开，往下一蹲，一跳，手腕用力向上一投，球飞了出去，我们观场的同学兴奋地尖叫着，但是，球没有进，却让三班抢个了篮板球，可惜他们很快就给我们班送来一个“大礼包”——将球误传给了刘书江。灵活的刘书江不愧是属猴的，在我们88分贝的“加油”声中，像只敏捷的小猴子似的“穿越”了三班同学的“围剿”，将球传给了刘兆锋，刘兆锋跳起来一个“扣帽”，将球扣进了篮筐，球在筐边转了一圈，竟然又弹了出来，刘兆锋眼疾手快，抢了篮板，随后一个补球，进了！赛场沸腾了，我们班的拉拉队有的尖叫着“好，呦呵！”有的把手掌都拍红了，有的开心得开始手舞足蹈龙老师更是不用说了。再看看对面三班的拉拉队，个个都是无精打的，站在我旁边的王艺融赞不绝口，“我们班的篮球大侠不少嘛！水平还蛮高的。”这一进球，为我们班的队员们增加了士气，接连又是好几个进球，虽然队员们投球技术不是很高，但“抢球”技术没得说，这让我们对篮球队的同学们都投以了敬佩的目光，在织能力也很出众，经常担任球队进攻的力太猛，没进。球落到了陈尉桥手里，他把握时机投了个漂亮的空心球。3班同学拿上球后全力奔跑，我紧随其后，他急了，一个变向，不过我早有准备，他还没有反应过来，球就到了我的手里。我一边带球一边观察，发现黎泽楷站在有利的位置上，随即把球传给他，他又回传给我，跳起，投篮！“唰”的一声，又一个空心球命中。接下来我们越打越顺手，配合也越来越默契。最终我们班以26:2的大，毫无悬念的大获胜利。我们兴奋极了，回到班里仍然沉浸在精彩的球赛中。

篮球比赛优秀作文8

　周三的篮球场可是人山人海啊，因为这里将要进行一场篮球友谊赛，参赛的双方是六（2）班与六（3）班。 比赛开始了，双方在中圈准备跳球的是我们班的刘兆峰和六（3）班的张山，喧闹的全场这时候鸦雀无声，所有人都安静的等待着篮球赛的开始。随着裁判一声清脆的哨响，刘兆峰和张山同时起跳。张山希望用身体倚开刘兆峰，但是刘兆峰强壮的身体和优越的身高，已经不是张山可比的了。刘兆峰借自己的身高，把球拨给后面的队友，引得一阵欢呼。陈慰桥拿到球，向对方半场带过去，这时候刘书江已经从左边跑到右边，陈慰桥的球马上传了过去，这一下刘兆峰面前空旷一片，他直接杀到篮下，面对封堵上来的对手，向他身上一蹭，同时手腕轻巧一挑，球进篮筐，轻松为六（2）班取得开门红2:0。

　三班发球，刘书江紧随身后，想来个背后偷袭，可惜对手早有防备，死死地接住了发球。球被运到了两分线外，对手死死地靠着刘兆峰，刘兆峰故意向后一个撤步，刘兆峰大手一挥，球正好落在了伊力提的脚下，他拿到球直接冲过半场，但这时对方已经回防到位。黎泽楷一个交叉运球，球直接飞到了向篮下猛插的刘兆峰手中，右手托球，单脚起跳，球被轻松地送到了篮筐，又得2分，4:00。

　三班发出一长球，球刚好刘兆峰抢断，对方也不示弱，快速围堵过来，在混乱的人群中，刘兆峰勉强地将球传出，球投到了对方的手里，对手终于得到2分，六（2）班的同学配合越来越默契，球越打越顺手，士气的他们很快将升到了18:02，篮球也像被他们施了魔咒一样，再也没有进过对方的篮筐，时间在一分一秒中流过，还有2分钟比赛就要结束了。裁判哨响，比赛结束，26:2，我们班以大获胜，全班同学都沉浸在胜利的喜悦中。

篮球比赛优秀作文9

　今天，我们班和六年级三班举行了一场激烈的篮球比赛。

　操场上热闹极了，欢呼声、喝彩声、掌声，一阵阵响起。篮球队员们在操场上你争我抢。这时，只见曹璟用飞快的速度向篮球架跑去，球在天空中划过了一道优美的弧线，只听见“咣”的一声，球进了！顿时，我们班的同学沸腾起来，大家都高兴得手足舞蹈，我们从地上跳起来，大声喊着：“曹璟加油！曹璟加油！”我耳边响起一阵阵刺耳的尖叫声和一阵阵排山倒海的掌声。

　就在这时，我看见有几个三班的同学在围住曹璟，曹璟见事不妙，马上把球抛向了王泽睿，王泽睿向框里一投，唉！可惜没有进。在一旁的罗子奇、朱冠霖和张子墨也不甘示弱，他们总是机灵地找机会去抢球和投篮；他们配合得非常好，特别是善于传球，传给位置合适和投球准的的那一个。机会来了，只见朱冠霖从三班的一个人手里把球抢了过来，飞快地运着球跑，到篮球框下，跳起来，往里一投，球进了！我们都高兴极了！我看见旁边的杜心悦高兴得都跳起一米多高了！

　坏了！三班的同学从罗子奇的手里把球一把夺走了，一个跨栏三步，往框里一投，没有进！他们班的同学一阵叹息声。

　球仍然在三班的同学手中，我心里一直在想：三班可千万不要投进啊！可事实却不尽我意，球竟然进了！

　因为是下午一点多钟，太阳高高的从天空俯视着他们，好像也被这场精彩的篮球比赛吸引住了，所以大家都汗流浃背，正在比赛的篮球队员们的衣服，就像刚从水里拿出来一样，全都湿透了！大滴大滴的汗珠从他们的额头上流下来，只看见曹璟整个人就像刚从水池里出来一样。是啊！他们为了班集体的荣誉，付出了多么大的辛苦啊！

　忽然，比赛结束的铃声敲响了，我们两个班平局，以灌篮的方式来决定胜负。可是，我们班没有一个人投进，而三班却有一个人投进了！就这样，我们班输了！

　这次的比赛虽然输了，但让我学到了许多知识，也让我明白了大家要团结才能发挥得更好，要是曹璟他们光顾自己投球，不给别人机会的话，我想，可能就不会有这么精彩的比赛了。

记一次篮球赛作文

打篮球激烈的场面：

1、我和对手同时纵身一跃，只见我地抓住了篮球丢向身处对方三分线外的队友，队友接起球纵身一个三分球，又长又高的抛物线，球被投进去了！。“进了！”场地旁爆发出一阵激昂的声音。球权到了对方手上，我们个个用如同老虎追捕猎物般的眼神盯防着对方，说时迟，那时快，我奋力往前一伸手，抢断了对方的控球后卫的球，而他却呆若木鸡般地站在了原地。

2、他带着球在场上左左右右的奔跑，时快时慢，时而还持球，连续运球，一人甩开了他，便直逼篮下。到了篮下却又不急着投篮，只是矮下身子，将篮球护牢在胸前，轻轻一抛，就又进球了。

3、他弯着腰，篮球在他的手下前后左右不停地拍着，两眼溜溜地转动，寻找“突围”的机会。突然他加快了步伐，一会左拐，一会右拐，冲过了两层防线，来到篮下，一个虎跳，转身投篮，篮球在空中划了一条漂亮的弧线后，不偏不倚地落在筐内。

4、“呜”，哨声一响，裁判员把球高高抛起，双方争球的队员同时向上一跃，开始了激烈的争夺。五班的张鹏眼疾手快，夺到球后他边拍边跑。这时，对方的一名队员猛扑过来，张鹏同学灵活地做了个动作，使对方队员扑了空。然后，就像闪电一样绕过另一防守队员，双手把球高高地举起，向上一跃，把球准确无误地投进了篮筐。“哗！……”观众席上响起了一片掌声。

5、队员韩强把球传给了于海涛，正当于海涛跨步刚要上篮时，只见五1班朱永兵猛地跳起，从他手中巧妙地夺走了球，接着朱永兵又把球传给了篮下的韩强同学。只见他高高跳起又稳稳地把球投入篮内。“加油！加油！”观众席上助威声此起彼伏，激烈的比赛在欢乐的气氛中进行着。

描写篮球赛气氛的词语

　无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是我精心整理的记一次篮球赛作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

记一次篮球赛作文1

　运动会的重头戏来啦，那就是紧张刺激的篮球比赛。

　篮球场上，两支队伍已蓄势待发。左边身穿红色球衣的是红队。只见队员个个都是人高马大，身材魁梧。右边身穿黑色球衣的是黑队。双方队员用犀利的眼神注视着裁判手中的篮球，只要一声令下，就立刻冲过去抢球。

　嘟——随着裁判一声哨响，比赛正式开始。两边队员为争抢一个篮球，展开了激烈的角逐。黑队后卫一跳，一拍，一落，顺利将球掌握在自己手中。他闪过好几个红队队员，把球运到到对方的篮筐前。他正想要起身扣球时，对方强壮的中锋将球用手大力一拨，成功抢到了球，转身立刻冲向中场。黑队后卫一脸不甘心，只好看着红队中锋冲到篮筐下，起身投球，球进了。红队暂时领先两分，显得有些骄傲。而黑队整队队员斗志满满，眼里分明写着：一定要扳回。

　第二回合的较量开始了。红队高大的前锋一把将球抢下来，以迅雷不及掩耳之势，又为红队夺得两分。黑队如今已整整落后了四分，他们的眼里燃起了一团火焰，非要把追回来不可。

　比赛还在如火如荼进行着，黑队中锋拦下球，只见他快速跑了三步，接着用尽全身的力气向上一蹬，身体稍往后一倾，右手猛地一扣，一个漂亮的三步上篮，球进了!黑队中锋与队员相互击掌祝贺。球场边，黑队的啦啦队们个个兴奋不已，振臂高呼：我们进球啦!

　黑队扳回了两分后，愈战愈勇，连续发起进攻，接连投中了两次，他们已经领先红队两分了。红队不甘示弱，身材高大的中锋看准时机，成功从对方手中抢到了球，站在三分线外，对准篮筐，奋力向前投去，只见篮球在篮筐上像陀螺一样转了好几圈。所有人的目光聚集在篮筐上，红队啦啦队都在祈祷：快进，快进。而黑队啦啦队则紧张地大喊：投不进，投不进。因为这三分球将决定这场比赛的输赢，倒计时5秒，5!4!3!2!1!啪，球还是弹出了篮筐。红队队员爆发出一阵阵哀叹，而黑队队员则一蹦三尺高，兴奋极了。

　黑队赢得了第一节比赛的胜利。这真是一场精彩绝伦的篮球比赛，让我大饱眼福。

记一次篮球赛作文2

　从我会打篮球到现在，已经打过许多场篮球赛了。但令我记忆最深刻的一次是在两个月前参加的那次比赛。激烈的场面让人眼花缭乱，漂亮的技术让人心旷神怡!就是那次比赛后，我对篮球的热爱达到“老鼠爱大米”的程度。

　记得那天，明媚的阳光普照着大地，“丹枫体育”自行举办了一场3打3半场赛，篮球场被运动员和前来观赛的家长、篮球爱好者挤得水泄不通。我们都异常激动，个个生龙活虎、摩拳擦掌，心里都充满了必胜的!我做一队的主力，而我的朋友则做了另一队的主力。

　比赛开始了，对方先发球，不到二分钟，我们队王柯锦就进了一个球，篮球进筐的一瞬间场上一片寂静，紧接着突然爆发出一阵震耳欲聋的欢呼声。耶!我们队旗开得胜!对方也不甘落后，几次倒手之后，对方二号队员闫俊浩左闪右躲，避开了我们队的防守，漂亮的投入一球。雷鸣般的掌声回荡在赛场。交换球权了，我知道，我的好朋友要一雪前耻，果然不出我所料，他一个交叉步过人，可被我一个大跟步挡住了，他动作一晃，一个跳投，我也跳了起来，一个正面封盖，球被挡住了，他一接球，趁我还没落地，一个变相突破，我被过了，还好后卫给力，一个削盖，球被打到了我手里，我赶快出了三分线，一个三分跳投，球进了!观众席上再次爆发出一阵掌声。

　我们领先了4分，就是这4分，让我们越打越猛。双方你来我往，很快打到最后一个回合。球在罗培铭手中，只听见他们给自己打气，“加油!”然后个个板着脸，瞪着眼，投入比赛。开始发球，面对好友的防守，我一个转身，又往后一撞，从另一面突破，然后接一个三步胯下上篮，球如一个火球，在空中划了一道美丽的弧线，准确的落进了篮筐。随着篮球的入筐，掌声一浪高过一浪。终于，我们以领先6分的优势赢得了比赛的胜利。

　赛场的掌声雷动。我们队友抱在了一起，那一刻，我们的汗水和泪水齐下!那次难忘的篮球比赛，不仅让我们认识到自身的不足，还增进了我们队友之间的友谊，最有意义的是，让我深刻体会到：面对困难，不能退缩;战胜困难，才能胜利!

　比赛结束，我和队友最后走出赛场，如火的晚霞映照着我们的笑脸!

记一次篮球赛作文3

　说起篮球大家并不陌生。它既可以放松心情，又可以锻炼身体。为了让更多同学热爱篮球，学校举行了一次盛大的篮球赛。

　今天，我们的对手是三班。两班的运动员个个精神抖擞，用自信的眼神看着对方。整个操场充满了火药味，就像即将要爆发一场世界大战。

　比赛开始了，裁判员一声令下，把球抛向半空。我紧紧挡住对手，把脚插在他的腿前，眼睛直勾勾地盯着篮球。对手主将率先抢到篮球，耍了一段球技后，一不小心球落到了脚后跟，后面的曹浩然早已等候多时了，一个健步冲上去，把球抛在手里，转身向我方球篮跑去。

　对手们似乎也看出了局势不对头，也转身跑向曹浩然。只见他运着球，左闪右闪，一个漂亮的转身，传给了黄浩洋。他左冲右撞，抱紧篮球跑了几步，用力一跳，把篮球举起，手腕轻轻一抖，把它扔进了篮筐。“耶!球进了。”同学们欢呼雀跃。啦啦队员们一个个都卖力地喊着：“加油!五一加油!五一五一，永远第一!”

　这时李林抢到了球，他一个变向甩掉了对手，他使尽平生气力向空中一抛，我飞身一跃，一把接住了篮球。我看了看黄浩洋，又看了看手中的球不知如何是好。传给黄浩洋吧，又怕投不准。最终还是决定投给黄浩洋。很显然，这个决定是错误的。对方一个人防住黄浩洋，另一个人抱住球，投进篮筐。

　我为我的失误感到难过。黄浩洋似乎知道我在想什么，拍拍我的肩膀说：“没关系，分还可以再得，你大胆投就行，说不定能投进呢。”我想了想，说：“嗯，我会努力的。”紧接着，球又像利剑一样传给了我。我抱紧它横冲直撞，冲出了包围圈。一个转身躲过了前面的对手。我瞄准篮筐，把球高高举起，纵身一跳，球在空中旋转着向篮筐飞去。当球接近篮筐的时候，我的心都提到了嗓子眼儿，调皮的球在篮筐边缘转了几圈。最终乖乖地跳进了篮筐。我开心极了!“好球!”同学们响起了雷鸣般的掌声。

　“嘟!”裁判员吹响了哨子。最后我们以40比23获得了比赛的胜利。同学们手舞足蹈，又唱又笑。

　篮球是个很好的运动项目，希望大家也热爱篮球，把身体锻炼的棒棒的!

记一次篮球赛作文4

　今天烈日高照，吃完午饭后同学正在休息，这时四班向我们发起了挑战，想和我们班的篮球队打场篮球赛。篮球队员们听了个个兴高烈，因为他们自从参加了篮球队以来从来没有和别的班比过赛。这次他们可要过把瘾了。

　下午，我们坐在篮球场旁，赛手们来到了比赛场内，他们交接之后来到了自己的位置。林老师把口哨一吹，把球向上一扔。四班主力选手一下子把球抢了过去，冲过了我们的队员，一压腕，在球篮转了一圈，没进，王亮借此机会冲上去一抢，冲过去向上一投，也没投近，就这样双方坚持着。

　“五·二班，加油。”听见了我们的呐喊，队员们顿时来了劲。“噌——”王亮势如猛虎般半路杀出，断球成功。抢到球后，只见他向左一摆头，做了一个动作，巧妙地躲过了对方的阻拦，沿着右边迅速地切下篮下。“噌——噌——噌——”一个势不可挡三步跨篮，然后腾空而起，右手将球托起，手腕轻轻一抖。那球就沿着一条 弧线乖乖进入篮筐之中。“嘿，好球，好球啊！”球场周围顿时想起了雷鸣般的掌声和欢呼声。我班首开记录，2：0领先。上半场我们班大获全胜打成6比0。

　短暂的半场休息后，赛手们又来到了场上。这次，四班叫出了他们的王牌——陈东东。他高于我们所有赛手两个头。比赛开始了，邹运他那翻飞疾进，令人眼花缭乱的运球，出其不意，恰到好处的传球，立即组成了好几次漂亮的进攻。可陈东东根本不把这些完美的进攻放在眼里，等邹运一投他就扣下来。然后冲向我方篮板，他晃了一下，冲过了我们两个队员的阻拦，运球后连连三个箭步，纵身一跃，一个腾空，投进了一个两分球。

　我们班见此状况气就撒了一半，他们连连进攻，打得我们措手不及。最后以十比十二结束了。

　虽然我们输了，但只要有信心，我相信，不但比赛打得赢，生活上也能做好。

记一次篮球赛作文5

　又逢到了体育学科节了，我们的第一场篮球赛是对打六（4）班，结局会赢嘛，六（1）班的同学在心中盘算着。

　到了下午，在篮球场上传来热烈的加油声：六（1）班加油！六（1）班必胜…………六（4）班也不示弱，也在高呼：六（4）班加油，六（4）班必胜…………等场上的运动员做好了充分的准备后，第一场篮球赛就开始了。我方的王博闻似乎抢球不太主动，照这种情况下去，我们班必输无疑，斯老师马上给裁判员彭老师作了指示，要暂停，接着告诉我方运动员打球不要太急，要主动的去抢球……斯老师说了很多战略，五位将士也听着，现在他们又要上场了，相信听了斯老师的指示会有所改变。我方的李一炜很机灵，他抢到球之后，马上把球运向球篮，然后传给我方的球员，我方的球员马上投球，虽然没进，但是其余的运动员也去抢篮板，接着又投，进了进了，场上不断地传来六（1）班的欢呼，六（4）班的同学也慌了，拉拉队也在一边不断地加油，场上的运动员也更是拼命……上半场结束了，我们班暂时为赢，下半场希望大家发挥得更好。

　场上越来越激烈了，去年我们班输了六（4）班，今年我们班一定要打赢！拉拉队员在一旁不断地加油……下半场又开始了，现在的局势是我们六（1）班领先，六（4）班在下半场会不会来个新的战略，我们班的篮球员会不会因为上半场赢了而骄傲，一切的真相就要揭开。王博闻是我方的主力，他上半场没有发挥好，经过斯老师的指示，他下半场发挥得很好；洪岳是这次打球打得最好的一个，投球率比较准的；廖高跟王博闻一样，上半场抢球不主动，但下半场可就不一样了；涂潇文在下半场开场时打球打糊涂了，竟然带球往我们的球篮投球，好险没进；李一炜的发挥也是比较正常，抢球比较积极的一个。

　全场就快结束了，只剩下1分钟了，现在是22:18，希望我们班的运动员在场上拖延时间，做到不要让他们再进球，这样，我们班就取得胜利了……“呼”一声，这场比赛结束了，六（1）班大获全胜！篮球场上不断的传来六（1）班胜利的欢呼……

记一次篮球赛作文6

　我校迎来了又一届班级篮球赛。经过我们五（1）班主力队员在赛场的奋勇拼博，最终我们以优异的'战绩打进决赛，我们的对手则是女子战斗力爆棚的（2）班。

　决赛在一阵阵“加油”的呐喊中开始了，首先进行的是女子队PK赛。由于（2）班的一位女球员身强力壮，动作迅速，身手敏捷！且我方队员屡次犯规！在女子队PK赛结束时，（2）班竟遥遥领先我们（1）班10分！我们个个都垂头丧气，而（2）班那里则欢乎声一片！在当时对我们来说，想要追平或超越，犹如徒步追飞机一样！因为（2）班在接下来的男子队Pk赛中，用了一种都讨厌但又无可奈何的一种战术，我们（1）班都叫它拖延战术。意如其名，你瞧！在男子队Pk赛中，（2）班的全部队员犯规多次！“打手”，“推人”“撞人”……可每当我们班罚球时，我们班的主力队员总没投进！过了许久，小泰的出色表现打乱了（2）班的节奏！只见他拿到球权时，遭到（2）班队员的死死防守！可他左躲右闪，不一会儿就突破了（2）班的第一道放线，（2）班的队员紧跟其后，当小泰来到第二道防线时，防守者开始了拖延战术，只见他猛地撞了一下小泰，可小泰只不过退后了几步，随后便站稳了脚根，他先做了几个动作，便又突破了第二防线！最后一条放线可谓坚固无比，由（2）班的三位主力联合抵挡，稍有不慎，便会中了他们拖延战术！可小泰此时此刻并没有着急着投篮，或者是突破，而是跳了起来，将球传给了大将小科。在三位敌人被小科的球吸引时，跑到了一个适合投篮的地方，小泰朝小科拍了拍手，小科见况，将球传给了小泰，就这样，小泰在无人拦截的情况下，轻而易举地方为我们夺得2分。我们正高兴着，突然，结束声响了起来！最终，我们以6；12的战绩输给了（2）班！我们（1）班的同学眼里闪着伤心泪光……

　虽然决赛我们输了，但正因为这场比赛，煽热了我对篮球的热爱，我要加强锻炼篮球，争取下一届的篮球赛我能参加并为5（1）班争取佳绩。

记一次篮球赛作文7

　“叮铃铃，叮铃铃”，随着一阵悦耳的下课铃声响起，我们班吵翻天了，一群一群地向着篮球场跑去，有的手里提着装满了水的水壶，有的手里拿了十几个杯子，有的甚至什么也没有拿就下去了。

　大家都在准备着和六（2）班的战斗——篮球比赛。比赛就要开始了，在球场上有两个班的球员、班主任、啦啦队和裁判，在我们同学和老师的决定下，我班派了王博闻、涂潇文、廖高、洪岳和李一炜这五位同学上场。快开始了，斯老师把他们五位同学聚在一起说了一下具体情况之后，就让大家继续练球了。

　比赛开始了，只听见裁判的口哨声响了，再看看我们班的球员，个个都做好了充分的准备。发球了，只见王博闻纵身一跳，用力把球打了过去，被涂潇文接住了。涂潇文带球前进，可没想到的是六（2）班竟然把球给挡住，并且把球给抢了过去，带到了篮筐下，投，没有进，这下可把他们班的班主任邓老师给急坏了。我们班抢到了球，往回跑，中途经过了几次传球，好不容易才把球运到了篮筐下，我们班的球员一投，哎，没进。可我们的球员并不服输，接二连三的又抢了四个篮板球，全都没有进。这时候，斯老师突然对裁判做了一个暂停的手势，比赛暂停了，斯老师叫我们班的球员赶快过来，对他们五个说：“你们刚才打球打得太急躁了，六个球一个都没进，慢慢来不要急躁。”在斯老师和这五位球员讲话时，我们女生端来水给五位球员喝……比赛时间真快，一下子就到下半场了，在下半场里，我们班的球员发挥得不错，可让人觉得可惜的是，在我们班投篮的时候也出现了跟上半场一样的错误，连续四次抢篮板球，可最后一个也没有进……。

　比赛结束了，最后的结果是我们班赢了六(2)班18分。我们班的女生一个个的拿起水杯，像泼水节一样的向地面、天空泼水。虽然，这次我们只得了第二名，可是，足球我们班一定会追上来的。

记一次篮球比赛作文

1.描写篮球赛的场面的句子和词语有哪些

词语：雷霆万钧 千钧一发 球迷： 万众一心、千钧一发、惊心动魄、热火朝天、异常激烈 、提心吊胆、面红耳赤、紧追不舍 、咬紧牙关、奋力拼搏、遥遥领先、并驾齐驱、你追我赶、旗开得胜、生龙活虎、人流如潮

句子如下：

1. 五月的戈壁，蔓草绿了。绿了的蔓草湿漉漉的。上午下过大雨，黄昏乍晴便起了地雾。一缕缕一缕缕地雾，天上的洁白的云朵似的，排着队在滩上轻轻飘动、轻轻飘动。如果稍微站远点，会以为整个滩似乎都在动，远处的山似乎也在动.

2. 裁判员鸣笛，战幕拉开了。发球、运球、传球、断球、拼抢……双方运动员个个生龙活虎，展开了激烈的争夺，气氛立刻紧张起来。观众的眼睛都瞪得老大，紧紧盯住篮球转来转去，嘴里还不时高声喊着：“加油！加油！”“啊，好球！”我班李弄三步上篮，腾空投进了一个球。三班的同学急了，个个瞪圆了眼睛，叫运动员加油。看，她们的主力队员周静和杜玲配合得多妙呀！杜玲接到球后，一个大转身，左冲右突，投进了一个球。

3. 只听"嘟"的一声哨响，球已被扔向空中，早已准备好了的我方队员吴枫纵身一跃，伸出巨掌，奋力一击，球不偏不倚正好落到在刘家辉的手里。他四周巡视了一番，便快速运球，跑过中场线，我的站位方向正好有一个空裆，刘家辉瞅准时机传到我的手中，本人接球，马上启动，到了篮下。对方球员见事不妙，飞快赶来扑防。我的球已出手，可对方球员刹不住车，还是与我撞了个满怀，我爬在地方，目不转盯地盯着球，只见篮球故意想和我作对似的，在篮筐上弹了几下，才慢慢掉了进去。

2.篮球赛的场景描写词

1. 描写球员的词语： 雷霆万钧，热火朝天，千钧一发，如火如荼，争先恐后，精彩绝伦，不相上下，你追我赶，摩拳擦掌。

2. 描写球迷的词语： 万众一心，人山人海，千钧一发，惊心动魄，热火朝天，异常激烈，提心吊胆，面红耳赤，欢声雷动，鸦雀无声，人声鼎沸，熙熙攘攘，鼓乐齐鸣，锣鼓喧天，人声鼎沸。

3. 描写篮球赛的场景：全明星赛即将开始了！个个ALLSTAR昂首挺胸的走到了场地上，看看T-MAC神态自若的样子，就知道这个久经沙场的明星要表演他百步穿杨的绝技。说是迟那是快，大鲨鱼奥尼尔飞速从老姚指尖把球拨走，正好落在T-MAC的手中。T-MAC从到三分线上，LBJ防守，只见T-MAC虚晃一枪，LBJ跳了起来，T-MAC靠在LBJ身上。三分命中！加罚一球！

T-MAC对LBJ说；“HI，你被耍了”

篮球赛的场景写作技巧如下：

1. 以人物的活动为中心。

2. 要分别主次，理清头绪。

3. 要写出特定场合的气氛。

4. 运用点面结合的写法。

3.篮球比赛的场面描写

在十二月九日下午，我们五年级四班与五年级一班进行了一场激烈的女子篮球冠亚军争夺赛。

嘟……，随着裁判员的一声哨响，比赛开始了，各班的啦啦队都在为各自班的运动健儿加油助威。

比赛开始后不久，我班就进了一个两分球。但是一班的队员也紧盯着，找准机会下手。瞧，我班的中锋陈柏宇刚把篮球接住，一班的队员就紧追上来了，当她准备把球传给另一位中锋刘萱时，不料传球失误，传到了对方的队员手中，对手正在投球时，正好后位张灵蕊站在那里，只见她飞身一跃，一下子就将球抢了过来，传给了我方队长李力。这时，李力也不甘示弱，接住球就往要投篮的方向飞快地运球，到了投篮区，她双手举球，纵身一跃，篮球就飞快地往篮框里跑去，就在这要进球的紧急时刻，篮球却在篮圈上打转，就是不掉进篮框里，我们大家的心也跟着篮球悬了起来，都捏住了一把汗，最后，篮球终于进了。同学们使劲地鼓掌，有的欢呼了起来，有的跳跃起来。我们悬着的心也总算放下来了。

嘟……，又一声哨响，上半场的比赛结束了，队员们休息了一会儿，又开始了下半场的比赛。大家吸取了上半场 的教训，个个死死的盯住目标，越战越勇，不一会儿，下半场的比赛也结束了，是四比四，双方打成了平局。最后裁判员决定发点球来分胜负，看哪个队进的球越多，哪个队就赢了。我们班的刘萱投进了一个球，而一班的队员没投进，最后，我们班夺得了冠军。大家高兴的抱在一起，跳跃着、欢呼着。

一场激烈的篮球赛就在这欢声笑语中结束了。

4.急需

滴滴汗水，

飘洒在篮球场上，

伴随着矫健的步伐，

奏出希望的乐章。

一种种信念，

放在蔚蓝的天空，

伴随着你那深沉的眼光，

画出美丽的弧线。

人生能有几回搏？

千百双眼睛注视着你，

为了希望、为了胜利，

跑出青春的梦想。

也许你心里忐忑不安，

我们的心里早已热血沸腾。

昔日，

高高的篮框上，

留下了你深深的手迹。

抹不去你渗出的汗水，

拉不动你沉重的双脚。

你为了胜利，

不在乎自己疲惫，

不在乎泪水和汗水，

因为你心里有一种坚定的信念。

为了胜利，我能行。

这个差不多吧

5.关于篮球赛的好词好句或作文

锦水加油！”“绿溪加油！”……今天，第七届“太保杯”篮球赛小学组女子决赛即将拉开帷幕，比赛还未开始，潮水般的呐喊声便以排山倒海的声势在场上回荡。

这次决赛为我锦水学校对抗绿溪小学，双方的拉拉队员都抑制不住自己激动的情绪，为自己的学校加油着，我也是其中之一。

“嘟——”只听一哨声响，比赛正式开始。

先是跳球。我方中锋斯丹烨拥有绝对的身高优势，刚开始，便抢到了篮球的控制权。飞快地，周星控球切入对方禁区，对方五人立刻呈“五环”状防守。我方五位队员一脸凝重的神情，而我们这些拉拉队员，则尽自己的一切力量大声呐喊着。

说时迟，那时快，只见周星闪电般地从对方左侧攻入，我方斯丹烨与邢科晴则拦住了对方左侧的两位队员，令周星全无“后顾之忧”。看，周星一个三大步上篮。全场一下子安静了下来，盯着那个篮球。我也屏息凝神，看着那个篮球在空中划过一个完美的抛物线，落在了篮框上。

“轱辘，轱辘”，那个篮球似乎看到了全场人急切的目光，耍起了小性子，在篮框上一圈一圈的转着，就是不进。终于，在吊足了所有人的胃口后，那个篮球总算一头“栽”进了“洞”里。“耶！”顿时，我与周围的拉拉队员都欢呼雀跃起来，我方的篮球队员们也露出了一脸微笑。

马上，队员们又收敛了笑容，投入紧张的比赛之中。

……

很快的，上半场过去了。我方的篮球队员们以迅雷不及掩耳之势，闪电般地打了绿溪队一个措手不及，我们以19︰6领先绿溪队。

下半场开始，由绿溪队发球。

她们五人似乎汲取了上半场的教训，想用快攻突破我方的防守。只见对方的12号球员飞快地运球来到篮球框下，正当我们都认为她将三大步上篮时，她却“嗖——”的一声将篮球传到了在篮球框另一边蓄势待发的16号。而那里，有一个我们防守的漏洞。16号球员接到球后，立刻投篮，球进了。“唉——”我们这些拉拉队员一阵垂头丧气，不过，想到我方还领先对方11分，马上又重整旗鼓，奋力加油，呐喊。

……

到了比赛最后几分钟，我们像疯了似的喊着，我方篮球队员们的神情也变得更加坚定，为那即将到来的胜利进行最后的拼搏。这时，为39︰10，我方领先。

我方邢科晴一把从对方18号手里抢过篮球，一个传球，传给了马欢铃。“加油！加油！”我大声喊着，希望在最后一刻再进一球，为比赛画上一个圆满的句号。

好像是听到了加油声，马欢铃越跑越快，来到了篮框前，一个三大步上篮。

我闭上眼，祈祷着，一定要进，一定要进……“耶！进了！”我身旁发出了一阵激烈的喝彩声，我激动地张开眼，啊，真的进了！我开心地手舞足蹈。

“嘟——”突然，终场的哨声响起，全场结束，我们赢了！这时，我方在场的所有人都在同一时刻欢呼起来。

6.描写篮球比赛的好句段落有哪些

描写篮球比赛的句子段落 1、这时，李雾抢前一步，断到了对方的球。

对方一看球被截走了，就跑上来阻拦，李弄迅速把球传给张清方。三班的杜玲和周静左右夹攻，拦住了正要投篮的张清方。

只见张清方的脸涨得通红，迅速运球，左躲右闪，躲开了三班队员的阻拦，接着“噌！噌！噌！”三大步跑到篮板前，一个跳跃，手腕一压，篮球应声人网！ 2、他弯着腰，篮球在他的手下前后左右不停地拍着，两眼溜溜地转动，寻找“突围”的机会。突然他加快了步伐，一会左拐，一会右拐，冲过了两层防线，来到篮下，一个虎跳，转身投篮，篮球在空中划了一条漂亮的弧线后，不偏不倚地落在筐内。

3、我将球传给在三分线外的郭晓东，他见对方向自己跑来，使开飞身绝技在对方夹缝间穿梭向前，不料，赵华晨一个断球阻止了他的行动。就在赵华晨洋洋得意之际，我来一个怀里摘桃轻松把球抢了回来，面对三个人的防守，就算姚明也束手无策，我心想：“呵，你们是不到黄河心不死，那就露一手让你们瞧瞧！”只在一瞬间，我突破三个人的防守，对方还在愣神的时候，我已经将球稳稳地投进了篮筐，原来我的球穿过祝恺昕的裤裆，球一反弹，我在他背后将球抓住投篮，这一招虽然有点不雅，可是绝对实用，场下同学一片欢呼，不断拍手叫绝。

4、下面出场的是杜杰，别看他个子小，这可是他的优势所在。他可以自如地在赛场穿梭。

瞧！他一下就抢过球，正准备投篮却被几个高个子对手挡住了去路，左躲右闪。杜杰机智地做了个动作，使对方扑了个空。

他双手把球举起，凌空而跃，只见篮球不上不下，不左不右地向篮筐飞去。大家都屏住呼吸，睁大眼睛注视着篮球。

那球就沿着弧线乖乖的“钻”进篮筐。 5、也许是啦啦队的鼓励起了作用。

二班的队员们渐渐配合得默契起来，抢、传、投一气呵成，特别是传球，两位队员距离虽远，可球在空中划了个优美的弧线后，竟能准确无误地落到队友手中，使二班的落后局面开始扭转，队员们脸上洋溢着灿烂的笑容，啦啦队员也按捺不住心中的喜悦，高举着“二班必胜”的标牌不断地给他们加油鼓劲。 6、我们班的女球员——王瑶，在球场上像一匹脱缰的小野马奔来跑去，投中了一个又一个，使整支球队更有信心。

休息时，还是大家的开心果。在场上，她如剑似的跑去，趁别人不注意时，夺走了球。

在中场休息时，她讲笑话让其他球员缓解压力。她果然是一名实力不凡的老将啊！ 7、篮球在他的手下前后左右不停地拍着，两眼溜溜地转动，寻找“突围”的机会。

突然他加快了步伐，一会左拐，一会右拐，冲过了两层防线，来到篮下，一个虎跳，转身投篮，篮球在空中划了一条漂亮的弧线后，不偏不倚地落在筐内。 8、胡燕抢到了球，她就往我这儿扔，当时我身边一个人也没有，我便顺利地带球前进，可不一会儿对手便涌上来，顿时，我身边涌满了人，我看见王霞那儿没有对手就把球传给王霞，当一（3）班的队员回头时，已经来不及了，因为王霞已经把球投进了篮筐，我们得到了宝贵的2分。

9、二班的王宇接球投篮，球却撞到篮板上弹了回来……十一班抢到了篮板球，传给了王振翔，他一伸臂，球就飞进了篮筐，14:16，王振翔摆了个胜利姿势，全场惊叹…… 10、只见潘吉迅速抢过对方的球，然后旋风般的转身，把球投向篮筐。眼看那球轻轻的擦拭了一下篮筐，又掉落在地了。

“唉……”同学们都为此感到可惜。高个子曾超马上大步流星接住了球，拍了几下，冲到篮筐下，跃起—台臀—压腕，刷！好一个“空心球”！ 11、这时，戚志辉做了个动作，将球传给了倪力，倪力一个箭步冲到了篮前，瞄准了便是一投，“哇，进了！”。

12、裁判员鸣笛，战幕拉开了。发球、运球、传球、断球、拼抢……双方运动员个个生龙活虎，展开了激烈的争夺，气氛立刻紧张起来。

观众的眼睛都瞪得老大，紧紧盯住篮球转来转去，嘴里还不时高声喊着：“加油！加油！”“啊，好球！”我班李弄三步上篮，腾空投进了一个球。三班的同学急了，个个瞪圆了眼睛，叫运动员加油。

看，她们的主力队员周静和杜玲配合得多妙呀！杜玲接到球后，一个大转身，左冲右突，投进了一个球。 13、只听“嘟”的一声哨响，球已被扔向空中，早已准备好了的我方队员吴枫纵身一跃，伸出巨掌，奋力一击，球不偏不倚正好落到在刘家辉的手里。

他四周巡视了一番，便快速运球，跑过中场线，我的站位方向正好有一个空裆，刘家辉瞅准时机传到我的手中，本人接球，马上启动，到了篮下。对方球员见事不妙，飞快赶来扑防。

我的球已出手，可对方球员刹不住车，还是与我撞了个满怀，我爬在地方，目不转盯地盯着球，只见篮球故意想和我作对似的，在篮筐上弹了几下，才慢慢掉了进去。 14、周静把球发给了杜玲，杜玲巧妙地虚晃一枪，把球回传给篮下的周静。

周静正要传出，张清方冲到她面前，周静传球时有点紧张，竟把球一下子传到了杜玲的身后，被我班的李雾接住。只见李雾迅速跑动运球，一抬腕就投进了一个擦板球…… 15、这时，对方发球，但他们没有戒备我班突袭之招，球还没拿稳，就被我一把抓走，传给了刘家辉，刘不管三七二十一，接球就投。

7.描写球赛的句子

描写篮球比赛的句子段落 1、这时，李雾抢前一步，断到了对方的球。

对方一看球被截走了，就跑上来阻拦，李弄迅速把球传给张清方。三班的杜玲和周静左右夹攻，拦住了正要投篮的张清方。

只见张清方的脸涨得通红，迅速运球，左躲右闪，躲开了三班队员的阻拦，接着“噌！噌！噌！”三大步跑到篮板前，一个跳跃，手腕一压，篮球应声人网！ 2、他弯着腰，篮球在他的手下前后左右不停地拍着，两眼溜溜地转动，寻找“突围”的机会。突然他加快了步伐，一会左拐，一会右拐，冲过了两层防线，来到篮下，一个虎跳，转身投篮，篮球在空中划了一条漂亮的弧线后，不偏不倚地落在筐内。

3、我将球传给在三分线外的郭晓东，他见对方向自己跑来，使开飞身绝技在对方夹缝间穿梭向前，不料，赵华晨一个断球阻止了他的行动。就在赵华晨洋洋得意之际，我来一个怀里摘桃轻松把球抢了回来，面对三个人的防守，就算姚明也束手无策，我心想：“呵，你们是不到黄河心不死，那就露一手让你们瞧瞧！”只在一瞬间，我突破三个人的防守，对方还在愣神的时候，我已经将球稳稳地投进了篮筐，原来我的球穿过祝恺昕的裤裆，球一反弹，我在他背后将球抓住投篮，这一招虽然有点不雅，可是绝对实用，场下同学一片欢呼，不断拍手叫绝。

4、下面出场的是杜杰，别看他个子小，这可是他的优势所在。他可以自如地在赛场穿梭。

瞧！他一下就抢过球，正准备投篮却被几个高个子对手挡住了去路，左躲右闪。杜杰机智地做了个动作，使对方扑了个空。

他双手把球举起，凌空而跃，只见篮球不上不下，不左不右地向篮筐飞去。大家都屏住呼吸，睁大眼睛注视着篮球。

那球就沿着弧线乖乖的“钻”进篮筐。 5、也许是啦啦队的鼓励起了作用。

二班的队员们渐渐配合得默契起来，抢、传、投一气呵成，特别是传球，两位队员距离虽远，可球在空中划了个优美的弧线后，竟能准确无误地落到队友手中，使二班的落后局面开始扭转，队员们脸上洋溢着灿烂的笑容，啦啦队员也按捺不住心中的喜悦，高举着“二班必胜”的标牌不断地给他们加油鼓劲。 6、我们班的女球员——王瑶，在球场上像一匹脱缰的小野马奔来跑去，投中了一个又一个，使整支球队更有信心。

休息时，还是大家的开心果。在场上，她如剑似的跑去，趁别人不注意时，夺走了球。

在中场休息时，她讲笑话让其他球员缓解压力。她果然是一名实力不凡的老将啊！ 7、篮球在他的手下前后左右不停地拍着，两眼溜溜地转动，寻找“突围”的机会。

突然他加快了步伐，一会左拐，一会右拐，冲过了两层防线，来到篮下，一个虎跳，转身投篮，篮球在空中划了一条漂亮的弧线后，不偏不倚地落在筐内。 8、胡燕抢到了球，她就往我这儿扔，当时我身边一个人也没有，我便顺利地带球前进，可不一会儿对手便涌上来，顿时，我身边涌满了人，我看见王霞那儿没有对手就把球传给王霞，当一（3）班的队员回头时，已经来不及了，因为王霞已经把球投进了篮筐，我们得到了宝贵的2分。

9、二班的王宇接球投篮，球却撞到篮板上弹了回来……十一班抢到了篮板球，传给了王振翔，他一伸臂，球就飞进了篮筐，14:16，王振翔摆了个胜利姿势，全场惊叹…… 10、只见潘吉迅速抢过对方的球，然后旋风般的转身，把球投向篮筐。眼看那球轻轻的擦拭了一下篮筐，又掉落在地了。

“唉……”同学们都为此感到可惜。高个子曾超马上大步流星接住了球，拍了几下，冲到篮筐下，跃起—台臀—压腕，刷！好一个“空心球”！ 11、这时，戚志辉做了个动作，将球传给了倪力，倪力一个箭步冲到了篮前，瞄准了便是一投，“哇，进了！”。

12、裁判员鸣笛，战幕拉开了。发球、运球、传球、断球、拼抢……双方运动员个个生龙活虎，展开了激烈的争夺，气氛立刻紧张起来。

观众的眼睛都瞪得老大，紧紧盯住篮球转来转去，嘴里还不时高声喊着：“加油！加油！”“啊，好球！”我班李弄三步上篮，腾空投进了一个球。三班的同学急了，个个瞪圆了眼睛，叫运动员加油。

看，她们的主力队员周静和杜玲配合得多妙呀！杜玲接到球后，一个大转身，左冲右突，投进了一个球。 13、只听“嘟”的一声哨响，球已被扔向空中，早已准备好了的我方队员吴枫纵身一跃，伸出巨掌，奋力一击，球不偏不倚正好落到在刘家辉的手里。

他四周巡视了一番，便快速运球，跑过中场线，我的站位方向正好有一个空裆，刘家辉瞅准时机传到我的手中，本人接球，马上启动，到了篮下。对方球员见事不妙，飞快赶来扑防。

我的球已出手，可对方球员刹不住车，还是与我撞了个满怀，我爬在地方，目不转盯地盯着球，只见篮球故意想和我作对似的，在篮筐上弹了几下，才慢慢掉了进去。 14、周静把球发给了杜玲，杜玲巧妙地虚晃一枪，把球回传给篮下的周静。

周静正要传出，张清方冲到她面前，周静传球时有点紧张，竟把球一下子传到了杜玲的身后，被我班的李雾接住。只见李雾迅速跑动运球，一抬腕就投进了一个擦板球…… 15、这时，对方发球，但他们没有戒备我班突袭之招，球还没拿稳，就被我一把抓走，传给了刘家辉，刘不管三七二十一，接球就投。

　组织篮球比赛就是为了让学生更加热爱运动，改善体质，下面是我为大家带来的关于篮球比赛的作文，希望能够对你有所帮助！

　 篇一：记一次篮球比赛

　篮球，是一种老少皆宜的体育活动，它既可以锻炼身体，也可以陶冶身心。就在这个星期，我们学校举行了一次让人难以忘怀的篮球比赛。

　星期一那天下午，我们五（2）班初战五（3）班，同学们准备不够完善，后勤队也还没有成立，篮球队员还没习惯，于是，平时看起来弱不禁风的（3）班屡屡创造奇迹，竟以一分之差让（2）班惜败，我们篮球队员并没有气馁，反而重燃斗志，迎战（1）班，（1）班很强大，在比赛中，（1）班虽然超越我们，但是我们班在杨稀博同学带领下还是得到了一点分数，以11比18败给了他们。

　时间转瞬即逝，一下子来到了星期三。这一天，后勤队成立了，我有幸成为其中一员，篮球队员也勤加练习，越打越顺手，我们班已做了充分的准备，面对五（4）班，这是一场必赢的比赛！比赛开始了！同学们一上场就充满了（2）班精神——团结。进取。向上的精神。有时，队员们相互一个眼神，就能团结合作，所向无敌；有时，同学们高高举起手，在后方筑起一道铜墙铁壁；有时，同学们带球进攻，那球就像被施了魔法一样，紧紧粘在队员手上，时不时来个三分，全场掌声四起，响起了那永不过时的口号：“二班二班，非同一般，不是科比，就是乔丹！”这样下去，我们班很快突破10分，突破20……这时，由于那道“铜墙铁壁”上出了一个“小洞”（4）班拼死在层层防护中投进了一个球，赢了两分。就在最关键时刻，我们班的“猛虎”

　张航源与队友默契配合，投进了一个球，这时，哨声吹响，36比2，我们班赢了，全场欢呼雀跃，我忙递给同学一杯水，他一口气喝了下去，看着同学头上豆大的汗珠，我真的很高兴，他们在球场上团结拼搏的样子，我永远不会忘记！

　接下来的比赛中，我们班也赢了，在整个比赛中，我们班得了第二名，这个荣誉所有篮球队员都功不可没！在这场激动人心的比赛中，我明白：团结就是力量，合作就能成功！

　 篇二：记一次篮球赛

　“请五年级各班到操场上看球赛，抬椅子。”广播的话音刚落，教学楼就像炸开了锅，几百名同学“堵”在楼梯口，充分的表现了同学们对篮球赛的热情，这也许是给球员的最大的鼓舞吧！

　各就各位了，拉拉队在球场的一旁坐着，仿佛时刻准备为队员加油，事实也正是这样：在比赛途中，我们班的拉拉队长朱建元，带领我们拉拉队员加油助威，在十几米外也觉得这边的助威声像无形的波浪在涌。开始跳球了，杨佳乐当之无愧为球队第一高，瞧，这不把球争了过来，取得了先手。不过，赵宏宇没有珍惜这次“开门红”的机会，没投进，还让对了一个篮板球。对方的球员稳步向前，快接近篮下了，这让我们的球员感到了很着急。说时迟，那时快，就在对方7号准备投球的一刹那，刚才犯错的赵宏宇来了一个“闪电”抢断，将对手的球抢了过来，并立即将球传给了没过半场的马亚然。这一来，对手没派人“盯”马亚然的失误演变成了我们队的“二门红”（我自己的常用短语，指第二次成功了，这里指第二次便投进了），我们班的拉拉队长朱建元顺势喊出：“五（7）班！加油！再来一个好球！”星星之火可以燎原，队长的助威受到了我们拉拉队员的呼应，将这句话一起大声喊出，那声音排山倒海，即使我方士气大增，又让对手魂飞魄散，接着，我方一鼓作气，打出了一个10比0的高潮，让对手的信心土崩瓦解，后来，我方占据了比赛的主动权，十投九进，而对手呢？十投一进。终场哨声响起，比赛结束，我方以47比9大胜对手，以小组第一出现。

　虽然篮球赛已经过去了好几天，不过，那拉拉队排山倒海的的助威声依旧在校园里回荡，那篮球队员的拼搏精神依旧存在！

　 篇三：记一次篮球赛 田思成

　昨天，我们与16班进行了一次激烈的篮球赛，16班高手如云，我们自然败在他们手下，但是，今天，我们虽然是与篮球并不好的15班比，但是，我们却意外的.输了，这是为什么呢？请听下文分解。

　“18班加油！15班漏油！”操场上回荡着这样的呼喊声，但是，时有时无。你又走近一看，就会发现，在欢呼声正响的时候，我们班的球员生龙活虎，使15班的球员手无缚鸡之力。钟康也乐疯了，一双手拍的有火那么红。就是这个时候！15班的球员力挽狂澜，在几分钟内就练练投中几球，追回了落后的。我正愁着呢，这会儿，我们的主力球员“下岗”了，换上了后备球员。只听裁判员一声哨响，将球投了出去，所有的球员都一窝蜂的冲了过去，我方球员蔡杰眼疾手快，一个箭步冲过去，用手将球一拱，传给了我方的进球高手张建涛，张建涛一手接住横空飞来的球，将球一投，呀，撞到篮筐了！对方一个高个子双手一和，便接住了那一球。他接到球后，就是猛地一传球，不！对方主力原来一直在我方篮筐下守着，他接到球后，立马就是一投——我们还在对面，哪能回过头来抢球？就是这样，就变成了15：16。我们正要投篮时，只听一声沉重的哨响，比赛结束了。赛场上响起了热烈的掌声……这不是给我们的，而是为季军的产生而欢呼。只是一分之差！看到这情况，我差点哭了。

　这次比赛使我明白：有时候，你极有可能赢的时候，你偏偏就输了，你极有可能输的时候，你偏偏就赢了。这不是你运气的原因！而是因为，在你快赢了的时候，你轻敌了，当你快输的时候，你会用出所有的努力，所以，你还是赢了。

　 篇四：记一次篮球比赛

　下午第四节课，是自由活动，在体育王老师的组织下，我们班和二班进行了一次激烈的篮球比赛！

　先介绍一下阵容，我们班：大前锋于秉鑫，小前锋于皓杰，中锋张泽宇，组织后卫姚广，得分后卫是我。二班：大前锋李世鹏，小前锋周旋进，中锋王康，组织后卫李萌，得分后卫兰方童。

　随着王老师“嘟”的一声哨响，比赛开始了！起先，大家还没有进入状态，场面比较混乱，双方总是丢球。但后来，身高1。80米的张泽宇抢下一次篮板，轻松的一投，球乖巧的滑进了篮筐。“耶！”场边的拉拉队高声欢呼。对方急了，急忙打反攻，身材魁梧的周旋进虽然胖，但却十分灵活，他轻巧的绕过防守队员姚广，身子向前一拥，只听“呼”地一声，篮球便直插篮网！我们也毫不示弱！张泽宇带球突破，没进，传给我，我在3分线上，看见对方4个人过来防我，急忙出手！结果打在了篮筐里面的横条上！“哎！可惜啊！”场边发出一阵阵叹息声。随后，我们班又由张泽宇攻进了2个球，把拉到6：2，领先4分。但是，上半场最后一分钟是我右路上篮，结果被王康请吃了一个大火锅——被帽了！在空中降落时，我的腰突然扭了一下！我感到不妙！

　5分钟的休息马上到了，可我的腰疼却越来越严重了！怎么办？对于我这样一个最关键的得分后卫来说，不能在全场运球跑动是最倒霉的！我只用站在我们班要投的篮底下，张泽宇高，抢过篮板来直接给我传过来，我便能轻松的得分了！就这样，我们成功的打了3次进攻，我自己把扳到了12：2，这时，对方又进了一个球，我急了，不顾腰疼，运球到篮下，一个小跨步的三步上篮，模仿了托尼·帕克的魔鬼式上篮！球进了！我欢呼起来！就在这时，体育老师吹响了全场比赛结束的哨响——“嘟”！我们赢了！14：4！大胜出！

　这场比赛，我砍下了得分MVP——最有价值球员奖，8分！篮板MVP是张泽宇，14个！助攻MVP是于皓杰，6个！盖帽MVP是姚广，4个！抢断MVP是于秉鑫，11个！我们班大获全胜！我真是太高兴了！

　 篇五：记一次篮球赛

　在这个星期的星期五，我们学校举行了一场别开生面的篮球比赛，参赛的队伍有我们五（7）班和五（3）班，比赛时间是下午第三节课。

　“叮铃铃”随着一声上课铃，篮球比赛也开始了，

　我班的同学们都抬着椅子去操场上观看比赛，球队队员们整装待发，备战接下来的比赛。

　“嘟”随着裁判的哨声，比赛开始了，我班的五位首发队员精神抖擞，其他同学在场外也很兴奋。

　裁判开始发球了，我班的球队队员“杨佳乐”和敌方的一名队员跳球，裁判开始抛球了，在球距离地面两米左右的时候，我班的“杨佳乐”就以迅雷不及掩耳之势把球打到了我方要进攻的场子里，我班的拉拉队高兴地大声喊着：“五（7）班，加油，来一个，好球。”而球队的同学也是不负众望，给我们来了个“开门红，”我们班的同学更是喜上加喜，高兴得合不拢嘴，但我们的对手五（3）班也不是等闲之辈，他们队的主力：王佳健一阵狂突之后上篮，“刷，”球进了，他们班的拉拉队也高兴地喊：“五（3）班加油，五（3）班，必胜。”我们班的同学也跟着为我班加油。加油声、跑步声、掌声响成一片，而队员们也努力拼搏，你进一球，我进一球，不过我们五（7）班还是技高一筹，最后比打败五（3）班，当裁判吹哨以示比赛结束时，我们班的同学都高兴得从椅子上跳起来，在那时我才发现，原来我苍白的收被拍红，我的脖子也有一点儿痛。我还发现原来嗓门很大的啦啦队队长—朱建元，说话的声音也变得有些沙哑。这些都是为了给队员加油而造成的，不过，我觉得这非常非常地值得。

　这次篮球赛使我很难忘，我永远也不会把他忘怀。